مشاهدة مشاركة بصفحة مستقلة
  #4  
قديم 29/03/2002, 12:54 AM
السلطانة السلطانة غير متواجد حالياً
زعيــم مميــز
تاريخ التسجيل: 29/12/2001
المكان: جدة
مشاركات: 2,219
الاستمناء حال الصيام

كنت أقع فى الأستمناء الأعوام السابقة و فى هذا العام و قعت مرة فكيف القضاء و كنت سأقع حوالى 7 أيام لكنى تملكت نفسى فى الوقت المناسب لكن و جدت سال يخرج منى فأخرجة بيدى فهل أفطرت هذة الأيام أيضا و كيفية الخلاص منها : نص السؤال
الواجب على المسلم حفظ صيامه، وتعمد الاستمناء وقت الصيام منكر عظيم يجمع فيه الشخص بين أمرين محرمين أولهما الاستمناء، والثاني تعمد الفطر في نهار رمضان. والواجب عليك التوبة والقضاء إذا خرج منك المني بشهوة، واحرص على البعد عما يثير شهوتك وعلى تربية الإرادة في نفسك والبعد عن أسباب الإثارة والفتنة.



توجيه الطلاب الواقعين في العادة السرية


أحياناً تعلم أن بعض الطلاب يعمل العادة السرية-أكرمكم الله-إما داخل المدرسة أوخارجها كيف العمل مع أمثال هذه الفئة من الناس؟ : نص السؤال
هذه المشكلة وغيرها تنتشر لدى الشباب بسبب ضعف الإيمان، وكثرة المؤثرات السيئة في المجتمع. والمفترض في المعلم أن يعتني بتوجيه الطلاب، والحديث عن مشكلاتهم بصورة عامة، سواء هذه المشكلة أو غيرها، دون الدخول مع الأفراد في تفاصيل واقعهم الشخصي، أو السعي إلى معرفة تفاصيل حياتهم الشخصية فالأصل في الشرع إجراء الأحكام على الظواهر -انظر مقال: افتقار العمل التربوي للضوابط الشرعية في هذا الموقع-. وحين يعلم المعلم عن شيء من ذلك بطريقة أو أخرى فالأنسب الحديث عن المشكلة بصورة عامة، دون الإشارة التي قد يفهم احد الطلاب منها أنه مقصود بذلك الحديث. وأوصي المعلم بالاعتناء بتربية الجوانب الإيمانية لدى الطلاب، وغرس التقوى في أنفسهم، وتعظيم حرمات الله تعالى لديهم، والاعتناء بتقديم أفكار وبرامج عملية لمواجهة المشكلات المنتشرة لديهم، مع الحرص على البعد عن المقترحات التي يشعر الطلاب بأنها مثالية وبعيدة عن واقعهم، فالحديث مثلا عن قيام الليل مع الطلاب الذين لايستيقظون لصلاة الفجر، أو عن دقائق الورع مع الذين يقعون كثيرا في المعاصي، الحديث عن ذلك أمر لايناسب، بل قد يشعر الطلاب باليأس من واقعهم، أو أن المتحدث مثالي فيما يقول.
اضافة رد مع اقتباس