أبو عبدالله أنا فيني ضيقة صدر ما يعلم بها إلا الله .. لذلك الرد يمكن يكون متأثر بالنفسية ..! يا شيخ نفسيتي اليوم زفت ولا نفسية حامل في وقت المخاض ..! ما علينا ..
بالنسبة للطلاب وخصوصاً المبزرة .. اجلدهم ثم اجلدهم ثم اجلدهم عشان يتأدبون ويتربون خصوصاً عيال النعمة اللي يجون من صغرهم ناعمين وشايفين أنفسهم يااااي ياياااي ..! اجلد ثم اجلد .. حتى لو وصل الأمر للتحرش عشان تكسر عيونهم ويتأدبون ..! الطيبة ما تنفع بهالزمن .. صح لا تهينهم ولا تخلي أحد يمسك عليك شي .. اجلد من تحت لتحت .. اجلد ثم راضهم بالدرجات بس بعد ما تبرد قلبك ..!
لا تاخذك بهم رحمة يا أبو عبدالله .. وإن حسيت في قلبك رحمة وشفقة عليهم .. ناظر حولك من الشباب السعودي وتذكر أن هالبزران بيطلعون مثلهم إذا ما ربيتهم ..! ربّهم مثل ما ربى صدام شعب العراق ..
يمكن لي رد ثاني إن تغيرت النفسية ونزل الجنين بالسلامة .. أقصد إذا تحسنت النفسية وزالت الضيقة ..! سلام يا بعدهم
على البركة الوظيفة والله يعطيك من خيرها ..
وعقبال ما تترقى وتصير مدير مدرسة اد الدنيا ..
جالس تشكي وانت توك باول اسبوعين ..
اجل اخر السنة اذا حاسوك وكسروا سيارتك وش بيتسوي ..
والله يالغالي اشوف ان مهنة التدريس اصعب مهنة بالوجود ..
وبالذات مع قرارت هالايام .. اجل الضرب ممنوع ..
اذكر واحنا بالابتدائي كان عندنا مدير اسمه عبدالغني .. ما اذكر اني قد شفته بدون لي اسلاك الكهرب البرتقالي ..
كان اذا صفرت نهاية الفسحة وطلع للساحة والله ما تشوف ابن امه واقف ..
نطامر وندوس على بعض وتصير اصابات بس علشان ندخل من باب الفصل قبل يشوفنا ..
اذا شخص فكر انه يعابط وتذكر المدير ينسى الموضوع .. وكان المدرسين كلهم مرتاحين من الطلاب واذاهم ..
اذكر كان اذا دخل الفصل يبي يكلم المدرس نص الطلاب يصيحون ..
كنا مرة بثاني ابتدائي وطالب عندنا مدري وش مسوي جريه .. وجاى المدير الفصل يبي يجلده وطريقته وحشية جدا بالضرب ..
اذا جا يجلد طالب يرفع يده شوي على الطاولة حتى اذا ضرب يد الطالب ترجع تضرب بالطاولة ..
ومع اول ضربه كل الفصل صاحوا الا انا .. رغم ان مالنا دخل ..
سوالف واجد لو اقولها تقول بسجن ابوغريب مو بابتدائية ..
الله لا يعيدها من ايام حرمنا فيها متعة الطفولة ..
الله يكون بعونك اخوي وويسر امرك ..
يعطيك ربي الف عافية على الموضوع ,,
من واقع خبرة صفوف أولية دامت ست سنوات فإني أقول وبالله التوفيق :
ينقسم تعاملكـ مع الطلاب إلى قسمين : 1 / تود أن ترتاح من وجع الرأس وتفتكـ من الازعاج , دون النظر إلى مدى تمكنهم وتحصيلهم العلمي وتشبعهم بالمادة , وهذا ماله إلا التخويف والتهييب إما بجلب العصا , أو ماتراه , 2 / لديكـ من الذمة والحرص على مصلحتهم وتحب أن تقدم لهم المادة ويستفيدوا مما لديكـ ويتقبلون منكـ ماتطلب , ولهذا فن لا بد أن تتقنه وتتعب من أجله , ولهذا مهرٌ أساسي لابد أن تقدمه وتسعى من أجله وهو أن يحبكـ طلابكـ , لكون الطالب بهذا العمر وتلك المرحلة إذا لم يحبكـ لم يأخذ منكـ ولن يتقبلكـ وما تقول , ولكن لكـ أن تتساءل كيف أجعله يحبني << حبب جلد العدو - يحبكـ بأن تنزل عقلكـ لهم وتلعب معهم وتلاعبهم , - تكثر لهم القصص والحكاوي , - تقدم لهم الحلوى وألذ والمأكولات , - تعلن أن الطالب المؤدب هو الذي سيحظى : - بمحبتكـ له وصداقتكـ , قيادة قطار الطابور , يخرج للفطار أولًا , تلعبه في الفصل , تقدم له الحلوى واللعب , تحظه بنجمه وتميزه بصورة وجهه ببطاقة على صدره , * أما المشاغب : ـ تهدده أنكـ ستحرمه من صداقتكـ , التي ستقوده إلى الأخير في الطابور , والأخير للفطار , ولن يحظى بالحلوى , ولن تميزه بنجمه ولا ببطاقة , وقد تعاقبه بكتابة صفحة من كتاب القراءة , أهم مافي الأمر أن العقاب الجسدي لن يجدي أبدًا أبدًا بل سيجر الطالب وسيجني عليه آثار سلبيه في تحصيله العلمي ونفسيه في حياته العادية , هذا ما رأيته ناجعًا ومفيدًا وآتى أكله على الطلاب وجنوا ثماره ولله الحمد , ولي بعض المؤلفات بسيطة أو مذكرات في ( تبسيط المواد الدراسية ) وهي نتاج الخبرة إن كنت ترغب أن أبعثها لكـ فما عليكـ سوى إبداء الرغبة وأنا في الخدمة ويسعدني ذلكـ ,
تسلم أم جابتك وربتك ياشيخ ,, رد يثلج الصدر وربي ,,
أما المشاغب وحش ليه كذا ياسلطان ردك يخرررع بس يلا تقول بسبب النفسية ربك يعين ,,
صاحب الموضوع ههههههههه وربي رحمتك كله كوم واللي يقاطعك عشان يعلمك إنه بيروح فرنسا
هذه البداية بس بعدين بتتعود ويصير عندك خبرة بتهجيد الطلاب
بس مو عصا بلاش وحشية ,,
ومهما سوا بالنهاية يظلوا صغار
بس المصيبة لما تجي بنت جامعة طول بعرض وتقاطع الدكتورة عالطالع والنازل عشان شيء تافهه
بالله هذه قولي اش أسوي فيها أشوتها برى القاعة ؟؟
مسوية نفسها شوفووووووووني دافورة ومن زين الحوار ولا السؤال اللي تسألة
والله اني تذكرت الكف حقه رغم ان الكف له 15 سنه ولكن الكف بالذات إهانه للإنسان لايقبلها الشرع ولا الدين ولا القيم الإنسانية ..
اخ بس اخ اتذكر في المتوسط المشكله كنت ضحيه وتورطت انا !! الطق مستحيل احد ينساه وخصوصاً اذا كان قوي مثل كفك والي جاني
عموما أستاذ قحماني ماودك تغير النك حقك ياخي صعب !
الأطفال بهذ السن تمشي معهم كلمة"قردنهم" .. يعني لاتشوف نفسك عليهم وانك مدرس وتتكبر على تصرفاتهم وعطهم على قد عقلهم بحيث مايتعدون عليك بشيء ويتعاملون معك بإحترام .. وعلى فكره اعتقد ان الجيل هذا اطفال في العمر ولكن عقليتهم علقية الكبار يحتاجون لـ الصبر وطول البال .. واذا كنت كذا .. اعتقد بتسهل عليك امور كثيره ..
تعطيهم إقتراحات بينك وبينهم انت وش تطلب منهم وهم وش يطلبون منك خصوصاً في هذا الزمن حتى لو كان 2 إبتدائي بس يظلون منفتحين وكبار وفاهمين .. تقدر تعطيهم مثلاً هديه اذا تفاعلو معك وتجاوبو معك في الدرس .. بشريط بلايسيتيشن والي اخره ... حتى يكون هناك إضافه ويتحمسون معك وماتحس انك تتكلم لجدار والطلاب لاهين في أشياء ثانيه ..
اما المشاغب
وش تحس فيه
تكفى ثاني مره ان فيك شي لاترد هالرد
الله الله على هالموضوع الفلته
بس يا ويلك مني
يُتبع}~
بالإنتظار
يتبع
إقتباس
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة Meme
هلمو إلى هذا الموضوع كي اهذري عليكم <<ياطوووول موضوعك
اولا,,,الحين انت مدرس والى الان مواصل...
ثانيا ..الله يعينك على هاالابتدائيه<<<احتسب الاجر
اما اللي يقول رحله ومدري ايش<<صراحه منسم..
في الفصول الاولية توجد تلفزيونات وانا اشرح دخل على طالب عرض استاذ شغل سبايدر مان وقاعد يهذري فوق راسي لين بغا يبكي لاحول وش ذا النشبة الحين حصة قرآن ولا سبايدر مان
في بادئ الأمر الحمدالله أن الله وفقك في عمل ضمن أختصاصك .. والف مبروك وكل التمنيات لك بالتوفيق يا غالي ،،،
أنا مع الضرب وان كنت احبذ الجلد وأستمتع بفكرة القاء الطلبة من النافذه
مع احترامي لكل التربويين .. لا احترم ما ذهب اليه الكثيرين حول المبررات التي صاغوها لمنع المدرس من استخدام العصى بالمدرسة ،،،
للعلم يبدو لي الآن انه لا توجد دولة عربية يسمح فيها للمدرس باستخدام العصى
واعتقد ان قرارات وزارات التربية والتعليم حول منع العقوبة البدنية بالمدارس ليس بناء على مبررات التربويين القابعين في مكاتبهم ! ولكن من الممارسات المغلوطة التي كان المدرسين يمارسونها فيتحول العقاب من توجيه الى انتقام ! ويبدو انهم شعروا انه من الواجب درء المفاسد فقرروا الغاء العقوبات البدنية ،،،
من جانب ماذا انصحك حول طلابك في مرحلة ثاني ابتدائي ؟ فقد قلت لك : الألقاء من النافذه
كان ودي يا غالي افادتك .. ولكن حقا ليس لدي معلومات أو خبرة من آخرين ،،،
صدقا سعيد بشوفتك يا عبدالله
واستمتعت بالقصص اللطيفة التي يعيشها المدرس مع هؤلاء الاطفال
الله يعطيك الف عافية .. وكل التمنيات لك بالتوفيق ،،،
حي الله استاذ القحماني .. الله يكون بعونك تدريس الصفوف الأوليه يبيله سعة صدر وطولة بال وروقان .. مشكله اللي مايتحمل الصغار وبثارتهم .. بس تبي الجد خير وسيلة للتأديب الضرب .. طبعا ضرب مهوب مبرح طبعا بعد ماتخلص الحلول .. اللي هي التنبيه والتخويف والترغيب بالهدايا والتقدير وضع لوحة شرف للطلاب المؤدبين والشطار ووضع الملصقات اللي يحبونها واكثر طالب جمع نقاط له هديه قيمه او اعطاءه شيكات مغلفه بواقع ريال تكون متفق مع المقصف يشتري فيها الطالب .. او تكريمه في الطابور الصباحي واعطاءه شهادة تقدير .. تسوي لهم اخر الحصه شئ ترفيهي قصص او ينشدون او سوالف .. و(التوقيف) >> للكبار مو الصغار لانهم مايتحملون .. هذي بعض الحلول اللي عندي وان شاء الله بقية الاخوه يفيدونك .. واهم شئ زي ماتفضلت تكون وسط لاترخي ولاتشدد وهذا طبعا بالبدايه ..
يعطيك العافيه اخوي القحماني على الموضوع الجميل والمواقف الطريفه أعانك الله .. اسفه على الاطاله ..
دمت بخير ..‘‘
شكرا لك اختي الكريمه حلول وافكار جاري تطبيقها واشكرك على المساعدة في تقديم الأفكار
الصراحه هاليومين صرت ارحم المدرس , خاصه في هالجيل ..
اتذكر جيلنا مصرقع ولكن ع نياته , ومو كل حصه نشاغب فيها ..
بس الحين جيل ملكع , صعب التفاهم معه , ولكن انا انصحك بالمسايس قبل الضرب ..
ترى لو تربى الطفل ع الضرب , يمكن يكون في ظاهره مؤدب , ولكن في قلبه حقد وغل عليك ..
انت عاملهم كانهم اخوانك .. وبالمسايس , وان مانفع .. اضرب .. وعليك بهم
لا الجد ان الضرب المبرح نتايجه سلبيه .. لذلك لو ضربت اضرب ضرب تأديبي بالبيد ..
بجد ضحكت ع اللي يقول بنروح فرنسا بالحج , كان ودي اشوف علامة التعجب ع راسك
اليوم ضربت واحد وضحك عليه زميله عصب الطفل وراح يبي يضرب زميله زميله شرد من الفصل وقلبوها توم وجيري بالساحه الرياضية وانا وراهم زي الكلب بس ياولد هههههههههه قسم موقف لولا انه صعب كان جبته فيديو لكم
ماودك تغير النك حقك ياخي صعب !
والي اخره ... حتى يكون هناك إضافه ويتحمسون معك وماتحس انك تتكلم لجدار والطلاب لاهين في أشياء ثانيه .. 
,,
..
الوضع العادي
