إنه التراكمي !! ][ الجزاء العادل ][ !! - نادي الهلال السعودي - شبكة الزعيم

أول العنقود · #1 20/02/2008, 08:45 PM

بسم الله الرحمن الرحيم [/B][/SIZE]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته....

اهلا وسهلا بكم جميعاً

أردت أن أطرح معاناة الطلاب وهمومهم بعد الاختبارات ... بعد تلك الاختبارات التي لم ترد في مخيلة
البعض ماهية نتاجها وماهو الثمر الذي نجنيه .. أخاطب بذلك أخوتي في المرحلتين الثاني الثانوي والثالث الثانوي ... عندما طبق نظام المعدل التراكمي فعلياً قبل عام من الآن لم تكن مفاهيم الطلاب واعية ومدركة لنسق هذا النظام الذي بدى كشيء جديد مجهول لديهم لكن السنة الماضية اثبتت ان هذا النظام نظام (الجزاء العادل) الذي يعطي كل ذي جهد جهده وهو ذلك النظام الذي يحتاج الى اقصى درجات الجهد والمتابعة فدرجة واحدة تذهب من كل مادة علمية قد تكون معول هدم للنسبة المئوية التي هي هم كل طالب في المرحلتين الثاني والثالث .. بحيث ان الجهد المبذول في المذاكرة يظهر نتاجه في المعدل او مايسمى بالدرجة الموزونة ... فكان الضحايا في السنة الماضية وللأسف يمثلون نسبة كبيرة بالنسبة معدلات النجاح السابقة في السنوات الماضية...بحيث ان معدلات النجاح مرتفعة لكن معدلات التفوق منخفضة جداً وذلك بسبب الاهمال في المواد التراكمية والتي تزيد حصصها في الاسبوع عن 4 حصص وهي(الرياضيات، الفيزياء،الكيمياء،الاحياء،اللغة الانجليزية) فكان التقصير في هذه المواد في السنوات السابقة مساوياً للمواد الاخرى ولكن مع النظام الجديد فالوضع مختلف جداً وهذا ما اوقع الكثير من الطلاب في مستوى متدني من الدرجات وخاصة في الدرجة الموزونة

والوضع في الفصل الدراسي الاول لهذا العام بالنسبة لطلاب الثاني ثانوي لا يكاد يختلف عنه في السنه الماضية .... فالعبرة لم تؤخذ جيداً الا بع استلام نتائج الفصل الاول فوجدت بعض النسب بعد المعدل تقل والله المستعان عن 50% .... لكن الفاجعة اين تكمن ... أقول لكم متى فمنذ استلام تقارير الفصل الاول انهارت عزائم كثير من الطلاب وتكسرت هممهم فالبعض منهم قرر منذ الآن ان يعيد السنة من اولها وذلك بالرسوب والبعض الآخر طلب (اللجوء الدراسي )اي الانتقال الى مدرسة خاصة فأصبح الطلاب في حيص بيص لا يعلمون هل يكملون السنة وينجحون بمعدل متدني ام يعيدون العام من جديد هنا يأتي دور المعلمين والمرشدين والاداريين في رفع الهمم والعزائم لدى الطلاب وبذل أقصى درجات الجهد مع التشجيع والتواصل الايجابي بين الطالب ومعلمه خاصة بعض الشباب الذين يرحبون بنا دائماً في الممرات كلما مشينا فيها واتوقع انهم لا يدركون من الحصة الدراسية الا الجزء الاخير منها ..

. فأهيب بكافة الاخوان والزملاء والشباب أن يزيدوا من جهدهم وان يأخذوا الامر على محمل الجد لأن والله في القلب لحرقة لما نرى من حال كثير من اخواننا الطلاب عندما يصدم لرؤية مواد الضعف لديه ولكن هيهات هيهات اذا هبت رياح الاختبارات ستقتلع الخيام التي لم تثبت جيداً فكيف بمن لم يهم بنصب خيمته في بادئ الامر... والله المستعان

واصرخ بأعلى صوتي واقول تراااااااااااااااااااكمييييييي ياشباب تراكميييي لعل الصوت يلج الى العقول فتبصر العيون ما غطته الجفون من كسل الليالي واضاعة الاوقات في غير المذاكرة
لا اقول لكم لا تمرحوا البتة ولكن لا تجعلوا التسلية والتراخي شغلاً يضيع جهد معلميكم ومن سعى في ايصال المعلومة لكم .... ولا تقدموا النوم على حساب المذاكرة...فتعب الساعات في المذاكرة لا يضاهي مقدار الجهد الذي يبذله معلموك في ايصال المعلومة اليك فثابر وضع هدفاً وجدولاً تسير عليه ولا تلتفت الى من يثنيك عن المذاكرة والدراسة فإنها ان اثنتك في هذا الامر البسيط فإنها ستثنيك في امور اعظم منها في المسقبل ......

أيضا أود أن اشير الى درجاتك اخي الطالب في الفصل الاول هي ليست قياساً لجانب الحفظ او الفهم وانما هي قياس لجهدك واستعدادك لهذه الاختبارات ..

واقول ايضاً للشباب الذين رأؤ من الدرجات ما يسوؤهم (قدر الله وما شاء فعل) وليعلموا ان هنالك فرصة للتعويض واكرر هنالك فرررررررررصة فالفصل الثاني مفتوح على مصراعيه وبقي لكم يا طلاب الثاني ثانوي سنة ونصف تستطيعون تعويض ما فقدتم في الفصل الاول أما بالنسبة لطلاب الثالث ثانوي فأقول لهم كل واحد منكم أصبح يعلم أنه ويتيقن ان الفصل الثاني هو خاتمة ما بذله في السنة ونصف الماضية فاليبذل اعلى واقصى واكبر درجات الجهد والهمة لأن العبرة بالنهاية ........

واقول لإخوتي انه لكل بداية محرقة نهاية مشرقة ..............
فاغتنم وقتك بالطاعات فهي تعينك بإذن الله على المذاكرة (تعرف على الله في الرخاء يعرفك في الشدة)

أخيراً وليس آخراً أسأل الله العظيم الكريم بمنه وفضله وعطفه ان يشرح صدوركم وييسر اموركم ويجعل ما تعملونه من خير في ميزان حسناتكم وان يجزي معلمينا كل الخير لما قدموه لنا من مساعدة وجهد ووقت لكي يوصلوا الينا المعلومة ونثمن لهم حرصهم على الطلاب ...

هذا ما كان في خاطري وارجوا ان تكون هنالك قلوب واعية ... اعذروني على الاطالة وما كان من صواب فهو من توفيق الله وما كان من زلل فمن نفسي والشيطان ...

وصلى الله على نبينا محمد وعلى آله وصحبة وسلم ...

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته....

أخوكم

القيصر رهيب · #2 20/02/2008, 08:48 PM

عزيزي ثامر

أخالفك الراي من الناحيه الشماليه التي تطل راي إن هالنظام يعطي كل ذي حق حقه

اتوقع انه نظام فاشل

لأنه لا يتلطب جهدا فقط

بل يتطلب جهدا مضاعفا أيضا

ولتلعم ان هذا النظام ما هو إلا مقدمه لنظام الثانويه المطورهـ

التي نظامها أشبه بنظام الجامعات

عالعموم لكل من جهدهـ نصيب

ولله ما أخذ ولله ما أعطى

هذا طال عمرك أشكر لك حرصك على المواطن ابن بلدك في النهايه

ابو طـــــلال · #3 20/02/2008, 08:54 PM

احسنت ثامر... تنبيه .. ونصح .. لأخوانك الطلاب ...

التراكمي شي جديد على الطلاب .. البعض متفائل والبعض الآخر متشآئم منه ... لكن المجتهد دائما لايهمه طريقة حساب الدرجات والنسب ولا حتى المدرسين ..

يعني شد حيلك .. واجتهد .. وإدرس .. والله يوفقك

تمنياتي للجميع بالتوفيق والنجاح ..

صقر فيصل · #4 20/02/2008, 08:58 PM

الله ما أجمل هذا الموضوع الرائع

إسأل مجرب ولا تسأل طبيب..!

وأنت هنا يا ثامر مجرب وطبيب..!!

بالفعل..

الكثير من الطلاب يتعثر في أول خطوه
لعدة أسباب
بعضها خارجية وأكثرها داخلية

فإما أن نلعن الظلام
أو أن نعمل على إصلاح أخطائنا من أجل النهوض مرة أخرى

الملائكة لا تخطئ
ولكننا بشر..
إذن علينا أن نتدارك الأمر.. وأن نصلح أخطاءنا..!

والحاذق من يعي تقسيم الدرجات مبكرا
فيعرف كيف يوزع جهده..
فليس معقولا أن أبذل في مادة تضرب درجتها بـ واحد
مثلما أبذل في مادة تضرب درجتها بـ 6

على كل
يجب ألا نيأس..

وأن نعمل من أجل المستقبل

وأن نثق في الله عز وجل

(( إن الله لا يضيع أجر من أحسن عملا ))

ثامر

لله درك..!

دمتَ في رعاية المولى

خليفة سامي · #5 20/02/2008, 09:02 PM

اولا احي فيك صراحة طرحك الرائع والجميل وموضوع جدا حلوووو....

أما بالنسبه للتراكمي صحيح انه فيه عدل ويبين اللي يستاهل او لا ..لكن للاسف مع تطبيق هذا النظام

بدات الجامعات لاتعطي الشهادة الثانيه الا 20% بعد ان كانت 40% والباقي على التحصيلي والقدرات

طبعا انا اتكلم عن كليات الطب بحيث اني اول سنه لي بالبرنامج الموحد للكليات الصحيه ...فالجامعات لاتهتم

بالشهاده الثانويه لان اغلب الطلاب يبي ياخذون درجات عاليه بحيث الغيت اسئلة الوزارة التي بالفعل كانت هي

المقياس الحقيقي للطالب واصبحت الاسئلة من داخل المدرسة ...لكن طلع كلام الحين انه يمكن هالسنه تصير

اسئلة وزارة على العموم لاجديد في هذه التخبطات ...واشكرك على موضوعك وطرحك الاكثر من رائع

الـمـشـاغـب · #6 20/02/2008, 09:12 PM

وش هالحركات يا ثامر ؟ والله تصلح مرشد أكاديمي

أنا مدري من وين طلع معك هالكلام ؟؟ أحس أنك تكتب الموضوع وأنت في فاتح 5 قواميس

المهم ..

ترى سجلت دخول عشان تتشرف بمروري على الموضوع وحتى يكسب زخم إعلامي كبير

ما أنكر أني أمنّ عليك بردي .. لأنه يحق لي

على العموم .. الله يعين الطلاب الأفاضل وبزراننا الحلوين ويوفقهم في دراستهم وينجحون بمعدلات تراكمية عالية ..!

يعطيك العافية ثامر .. واعذرني على الغرور اللي طاح علي هاليومين بس إن شاء الله أزمة وتعدي

(الفيلسوف) · #7 20/02/2008, 09:59 PM

والله الثانوية العامة ماتسوى شيء عند القياس والتحصيلي

أنا اللحين 99.54 % في ثاني ثانوي وفي ثالث ثانوي 99.51 % ومع ذلك منيب ضامن مستقبلي

لأن القياس زفت والتحصيلي الله يستر

لذا ياشباب القياس والتحصيييييييلي

شكرا عزيزي

الهلالي دائماً · #8 20/02/2008, 11:13 PM

ثامر

إفتح بؤك

قول آه

تاني قول آه

خليها تطلع من قلبك

ياسلام ياسلام .. دنت زي الفل ماشاء الله ورده

موضوع جميل ونصيحة مهمه وشعور طيب ...

شكرا لك اخي ثامر هذ الموضوع ..

والله يوفق اخواني الطلاب والطالبات للنسب العالية

والله يعطيك العافية اخوي اول العنقود ورده

هلالية من زمن آخر · #9 21/02/2008, 01:22 AM

اول العنقود كلامك طالع من قلب

وان شاءالله الي ماجاب نسبة زينه يعوض الترم الثاني

وان شاء الله الي جايبين نسب زينة يثبتون عليها

والحمدلله أنا ماتضررت من التــرآكمي بالعكس يمكن فادني لاني اجيب فل مارك بالمواد العلمية اما الدين والعربي فـحدث ولا حرج

( والي يسبون التراكمي تراه عادل لانه احيانا تنخسف نسبتك بسبب مواد سخيفه مثل العربي خصوصا اذا انخسفتي بسبب التعبير ولا اذا انخسفت بالـ تفصيل يعني حرام نقارن جهدنا بهالمواد بـ الرياضيات وغيره ..يعني لكل مادة حقها المعقول

..)يعني الحمدلله نسبتي اعجبتني بس ان شاءالله اثبت عليها

المشكلة لا تكمن في التراكمي وحسب ==>

المشكلة تكمن في انه الشهادة الثانوية عليــها 30 % بس

يعني كذا لا حنا الي انبسطنا وفلينآها بثاني

ولا حنا الي كرفنا وجبنا نتيجة واستفدنا ولا نخاف من شيء اسمه قدرات

..,

الله يعينا بس انا بس ودي من الوزارة الله يكرمها تعطينا اخر شي طلعوا فيه

وش قراراتهم والله مادري عن شيء مانعرف عن القدرات هل فيه بنات ولا لا

ولا ندري عن الشهادة الثانوية هل اكيد انه 30 % ؟ و 70 % قدرااآآت ؟

وثالث اختبار من الوزارة او توجيه المناطق أو تبادل او نفس المدرسة

ولا إجااآآبة

شـر البلية مايضحك قسم

أول العنقود الله يجزاك خير قل آمين ورده

الغدير الازرق · #10 21/02/2008, 01:24 AM

الله الله عليك ياثامر موضوع جداً راائع

ونصائح من ذهب

التراكمي أصبح كابوساً على الطلاب لكن أعتقد إن اللي راح يشد حيله

من بداية السنة راح يحقق مراده وماراح ينظر للتراكمي ..

وشعور طيب منك أخوي ثامر تجاه اخوانك الطلاب ..!!

والله يوفقك ويوفق جميع الطلاب

تسلم وعافاك ربي

العقل@ · #11 21/02/2008, 01:28 AM

عاجبك النظام يعني ...!!!

اقسم بالله ظلم وأكثر من ظلم هذا النظام ..؟؟

ليه انا اكل تبن .. وانكرف سنتين واختبار وزارة .. وتراكمي .. وقياس .. وتحصيلي ..!! وغيري سنه وحده بقياس

موب قهر ..!! يقولون من وين يطلعون هالمحشيشن ,, من وين يطلعون المروجين ..!!

كله بسبتهم ...! اقسم بالله ياما ناس راحو .. موب بسبب الاهمال .. لاوالله من لكاعتهم ..!!

ياخي ريحونا وقولو مانبيكم تخشون جامعات

هههههههههههههههههههههههههههههه

ياخي قسم بالله مسخرة ,,

,, حرام وقسم بالله ..!! ياخي فكر فيها .. الحين قياس + تحصيلي = حظ × حظ ..؟؟

يعني وش اسوي .. اجيب واحد حظه

عشان يحل عني .. اقسم بالله ان ماحطو الاختبار الا عشان الـ 100ريال

مافكرو فينا وش راح نسوي عقب الثانوي .. الكثير اعرفهم .. جالس في البيت ,, لاشغله ولامشغله ..

لاحد يقول اهمال ومادري وشو .. اختبار رياضيات اكثر واحد يجيب فيه 20

وين حنا فيه يالحبيب ؟؟؟

والي يزيد الطين بله .. وجت على حظنا ودفعتنا (ثالث ثانوي ) .. هي النظام الي بالجامعه .. السنه التحضيرية ..!!!!!

يعني وش نسوي .. ننتحر ..

اقسم بالله .. اقسم بالله .. اقسم بالله ,, السنوات القادمة .. اذا جلس النظام على هالحال .. عقب الثانوي تاكل تبن ماحد يقبلك ..!!

تبي تشوفون مصائب غير طبيعيه .. ومشاكل .. منها سرقات ومنها .. ومنها .. الخ

اسف يالغالي .. ع الكلام الطويل ..

أتمنى انك تقبلها بصدر رحب ..!!

فمأن الله

مــعــآذ · #12 21/02/2008, 01:30 AM

الله يعطيك العافيه
والله انك ذيب قدرت تعبر عن
معاني
الطلاب:
تحــــــــيـاتي

هلالية من زمن آخر · #13 21/02/2008, 01:38 AM

إقتباس


	الحين قياس + تحصيلي = حظ × حظ ..؟؟

هذي أعوص ...مشكــلة ..!

عشان كذا اقولكم فلوها بالثانوي ..العمــر يمضـي والـذكريات تبقــى

--> بتخربكم

الســفيرة · #14 21/02/2008, 02:10 AM

الله يوفقكم اخواني وخواتي

وبالنسبة للنظام التراكمي حاولوا تتعودون عليه لانه مطبق بالجامعات واذا ماتقدرون تصبرون على سنتين كيف بـ5 والا 6 سنوات جامعة؟؟

يعطيك العافية أخوي والله يوفق الجميع

Canada's gallant · #15 21/02/2008, 02:14 AM

إقتباس

الرسالة الأصلية كتبت بواسطة ماجد مقبل


	ثامر إفتح بؤك قول آه تاني قول آه خليها تطلع من قلبك ياسلام ياسلام .. دنت زي الفل ماشاء الله ورده

موضوع تستحق عليه التصفيق ثامر

الله يعين الطلاب و ييسر عليهم على التراكمي

دمت بخير