بسم الله الرحمن الرحيم .. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :

.
.
لا شك أن لا أحد تعلّم في السعودية أو علّم .. ولاَ اشتكى من وزارة التربية والتعليم .. ولا شك أيضاً أن التعليم هو أساس الحياة .. ومن أهميته .. أن الله ذكر في كتابه الكريم :
((رْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ ))
هذا يدل على أن التعليم له أهمية .. ومن منا لا يتذكر قول رسوله صلى الله عليه وسلم :
إذا مات ابن آدم انقطع عنه جميع عمله إلا من ثلاث :- صدقة جارية – علم ينتفع به – ولد صالح يدعو له .
ومن أكبر مشاكل تعليمنا :
1- المناهج
2- عدم المتابعة و عدم المبالاة ..
3- لا توجد أي عقوبات لمن يخالف القانون
4- عدم المتابعة لما يحصل في المدارس سواء للطلاب / طالبات – معلمين / معلمات .. مسؤولين / ومسؤولات (من وكلاء ومساعدين)

5- رفع عدد رسوم المدارس الاهلية والوزارة في سبات عميق !
6- عدم تطوير المنهج (فكرات تطوير الحصص والفسحات وايضاً الكتب )
والسبب واحد وصريح ..! :
عدم المتابعة واللامبالاة من المسؤولين في الوزارة .. على الأقل نأخذ فكرات من فنلندا كما هي معروفة بــ تميزها خاصةً في التعليم .. ؛ لانهم يعلمون أن الجيل القادم هو فنلندا الجديدة .. العبقرية .. الراقية ..
ومع تقدم الوقت تتطور الاساليب ونكون نحن من أفضل الدول التي تقدم تعليم ممتاز .. لما لا ؟!
ما هي إلا قليلاً من المتابعة .. وكثيراً من الجهد لراحةً أطول ولسمعة أفضل .. 

أكبر سبب أن أبناءنا -بالعاميّة- مستواهم طايح !! بالتأكيد أن الأهل له دخل والمدرسين .. الأهل ناحية واحدة : عدم الإهتمام بالطالب ولا يوجد تواصل بينها وبين المدرسة ,, أما المعلم ..:من ناحيتين : يا أنه شديد زيادة عن اللزوم وما يعرف يشرح أو أنه ما يعرف يحوّل الحصة من مملة إلى ممتعة ؛ وبها تصل المعلومة أكثر , في فنلندا ؛ مهنة المدرّس من أهم الوظائف هناك ؛ ولا أحد يحصل عليها إلا الحاصل على ماجستير !! + دورات تدريبية . .!!
لذا تصل المعلومة من المدرس للطالب بطريقة احترافية .. وممتعة .. لكن يبقى السؤال واحد :
متى نسمع قول أبنائنا (أحب المدرسة) ؟



لقطة ختام :
هل تعلم أن التعليم في الدول الاسكندنافية :
الطالب اللي يعمل مخالفة .. يعاقبونه والعقاب هو أنه يغيب من المدرسة = يجلس بالبيت !!!
..
هذا مقطع فيديو جميل جداً يتحدث عن التعليم .. خواطر 8-حلقة 18
صحيح الحلقة قديمة؛ ربما الاغلبية تابعها .. لكن تستحق المتابعة مرة أخرى !!:
‫خواطر 7 - الحلقة 18 - مدرسة غير‬‎ - YouTube

إقتباس الطالب اللي يعمل مخالفة .. يعاقبونه والعقاب هو أنه يغيب من المدرسة = يجلس بالبيت !!!

الله يخلف علينا بس .

حنا نفرح اشد الفرح لاقالو لنا غيبو .
ههههههههههههههه صدق من قال الشعب السعودي شععب منتهي .

تـحــيــآتــي ..~

الله يسعدك على هالموضوع الراقي
وللاسف المعاناة كل المعاناة لما تتخرج وتكتشف ان اجتهادك وتعبك في الثانوي لايعادل ولو لجزء بسيط مما ستعانيه في الجامعة وكأنك تبدأ الدراسة من جديد
والنتيجة طلاب متذمرين غير مبالين كثيري التشكي وغير مبادرين بسبب سوء التخطيط وعدم التوافق بين وزارات التعليم عدم ابتكار طرق جديدة محفزة للتعليم فطبيعي جدا نرى اطفالنا يكرهون الدراسة وطلابنا يداومون اول يوم بعد الاجازة عشان يحسبون كم بقى عالاجازة الجاية ونرى طلاب الجامعة يتخرجون وليس لهم من العلم الشي الكبير وبمعدلات منخفضة وبالتالي البطالة بانتظارهم ...
فعلا متى نسمع قول ابنائنا احب الدراسة؟؟؟؟

^

الكلام الي كذا هو الي خلا الشعب السعودي شعب منتهي

اقنعنا انفسنا اننا شعب منتهي حتى صرنا بالفعل شعب منتهي

------

التعليم في المملكة جداً متخربط و يبيله اعادة ترميم ، لا مناهج صح ولا بيئة دراسية صح ولا مدرسين صح

بنظري مدارس الملك فيصل حالياً افضل مدرسة في الرياض مدارس راقية + مبنى او مبآنيهم جداً متكآمله و علي اعلى مستوى و التعليم كله ينفعك غير كذا الشهادة حقتها جداً قوية

الحين المدرسة الي انا فيها في حي الرحمانيه ٢١ الف ريال رسوم من ثالث ثانوي و ملابق للسيارات ما فيه .. !

ملعب كورة ما فيه مقصف يبيع اشياء بعض الاحيان منتهية الصلاحية و الكراسي و الطاولات من عهد اخوي الاكبر و هي نفسها ما تغيرت طبيب المدرسة ما شفته لي ٧ سنين و مدرسين من تحت لتحت

هذا الي في المدرسة الي انا فيها بس فما بالك بغير المدارس

مجرد مقارنة صريحة و بسيطه

الصين دفعت ٥٤٠ مليون دولار لتطوير المناهج الدراسيه و التعامل معها و تحميلها عن طريق الآيباد يعني بدون كتب

المملكة العربية السعودية انفقت ٥٤٥ مليون دولار لتطوير المناهج و ما زالت على كتب و بنظري غيروا بس الغلاف الخارجي و المصطلحات الرياضيه

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاتة
موضوع جميل والاروع اسلووبك وبعض الحلول التي وضعتها
اخوي اتكلم لك عن مناهج الرياضيات الابتدائي بحكم تخصصي وتدريسي لها
مناهج مطورة وتفتح النفس من ناحية الغلاف والمضمون اخوي محمد يمكن الدرس الواحد فيه
٢٠ تمرين بس الجديد انا هالتمارين موزعه على ثلاث مستويات دون المتوسط. ومتوسط وفوق المتوسط
بمعنى انها راعت الفروق الفردية الطالب الضعيف مايحس بالنقص لانك راح تعطيه واجب بناء على قدراته
وتلقاه يجي حال الواجب ولايحس بنقص من ناحية زملائة الطلبة عكس المناهج القديمة تعطي واجب
ولا يراعي الفروق الفردية وتجد الطالب الضعيف ما يحل الواجب ويفقد الثقة بنفسه من كثر ترديد المعلمين له واهله بالمنزل انت ماتفهم وغيره من الكلام الجارح
وفيها معلومات جديدة وفيه اسئلة من جد تنمي الفكر
بس عيب المناهج الجديدة مع الاسف وكل الاسف لابد من وسائل تعليمية متوفرة وهذا ما نعاني منه
المناهج الجديده ميزتها ان الطالب انتقل من وضع المتلقي والحافظ الي وضع يكون هو مشترك ومطبق للدروس


تحياتي لك
والمعلم فقط موجه

الطالب اللي يعمل مخالفة .. يعاقبونه والعقاب هو أنه يغيب من المدرسة = يجلس بالبيت !!!



كلامك صحيح ... اخ يالدول الي برا

اذا بتقارن بين الدول اكيد راح نتفشل من النظام التعليمي حقنا
لكن انا اشوف المناهج الجديده والحمد لله أحسن من قبل
واهم شي ان الطالب صار له دور بالفصل ويعطونه نشاطات
ويشغل عقله >>> طبعا اشوف اخوي
اجل حنا اول نجلس على هالكراسي ومانتكلم ولا نناقش ويوم جينا الجامعه
انصدمنا من الوضع وحسينا اننا طرمان.. خاصه ان اغلبية الاساتذه اجانب
ويبوننا نتفاعل معهم بالدرس ونتناقش معهم مايدرون اننا ساكتين من اكثر من 15 سنه
الله يرحمنا بس ويستر علينا
يعطيك العافيه ... موضوع رائع

إقتباس الرسالة الأصلية كتبت بواسطة ™ṂṒḤĂṂṂĂĐ للعلم ؛ المناهج الجديدة مترجمة ومنسوخة من المناهج الإنجليزية .

اي نعم منسوخة ولا يحق للوزارة ان تعدل او تضيف فيها الا عن طريق مكتبة العبيكان وهي بدورها تخاطب اصحاب الشأن وهي مكجروهيل على ما اعتقد
لان مناهج الرياضيات والعلوم بالتمام مثل المنهج المطبق في احدى الولايات المتحدة
ومنسوخ والفرق فقط بالصور المصاحبه من بيئتنا


شكرا محمد

تعليمنا سيئ جدا جدا جدا

الان المدرس ضعيف لغويا وثقافيا ومعلوماتيا

وربي بعض المدرسين ضعفين في القراءه والكتابه

انا اعرفهم شخصيا

وما اعم في اللى على قدر من المسؤليه

لكن لا ننسى ان الطالب هو المعلم بعد اربع سنوات

فإذا كان الطالب ضعيف فهو كذلك كمعلم فسنوات الجامعه او الكليه لن تغير الكثير

بالتوفيق للجميع

مروركم أسعدني ؛ حياكم الله جميعاً

إقتباس الرسالة الأصلية كتبت بواسطة classic 2010 تعليمنا سيئ جدا جدا جدا الان المدرس ضعيف لغويا وثقافيا ومعلوماتيا وربي بعض المدرسين ضعفين في القراءه والكتابه انا اعرفهم شخصيا وما اعم في اللى على قدر من المسؤليه لكن لا ننسى ان الطالب هو المعلم بعد اربع سنوات فإذا كان الطالب ضعيف فهو كذلك كمعلم فسنوات الجامعه او الكليه لن تغير الكثير بالتوفيق للجميع

السبب في ضعف المعلم في أغلبية النواحي إن لم تكن كلها .. هو أن التدريس عندنا ماهي مهنة زي الطبيب أو المهندس يعني بالعامية غير محترمة !
في النرويج .. المعلم أفضل مهنة في الدولة وما ياخذها إلا صاحب الماجستير ... !

عندنا ؛ اللي عاطل يروح يدرس الى أن يشوف له صرفة ,,