المنتديات الموقع العربي الموقع الانجليزي الهلال تيوب بلوتوث صوتيات الهلال اهداف الهلال صور الهلال
العودة   نادي الهلال السعودي - شبكة الزعيم - الموقع الرسمي > المنتديات العامة > منتدى المجلس العام
   

منتدى المجلس العام لمناقشة المواضيع العامه التي لا تتعلق بالرياضة

إغلاق الموضوع
   
 
LinkBack أدوات الموضوع طريقة عرض الموضوع
  #1  
قديم 12/06/2007, 02:29 PM
موقوف
تاريخ التسجيل: 09/08/2006
المكان: الريــــــــــــاض
مشاركات: 82
مشكور اخوي على هذي الملخصات

طيب ما فيه ملخصات اول ثانوي
  #2  
قديم 12/06/2007, 03:40 PM
زعيــم مميــز
تاريخ التسجيل: 20/12/2006
المكان: من أهل المشاش
مشاركات: 1,631
أي مادة
  #3  
قديم 12/06/2007, 03:48 PM
زعيــم مميــز
تاريخ التسجيل: 20/12/2006
المكان: من أهل المشاش
مشاركات: 1,631
>>> ارجو ان تعم الفائدة >>> منقول



أسئلة شاملة على منهج التاريخ للصف الثالث ثانوي أدبي لعام 1427هـ

• ما الأسباب التي دفعت الملك عبد العزيز لتوطين البادية ؟
1- إقدامهم على ما يخل بالأمن والاستقرار .
2- جهلهم بأمور دينهم .
3- تغير مواقف وولاء بعضهم تبعاً لمصالحهم .

• ما أنواع التعليم التي كانت سائدة في عهد الملك عبد العزيز ؟
1- كتاتيب يدرس فيها أولاد المقتدرين مالياً مبادئ القراءة والكتابة وتلاوة القرآن .
2- حلقات العلماء في المساجد وتدرس فيها العلوم الشرعية واللغة العربية .

• عددي جهود الملك عبد العزيز في مجال التعليم ؟
كان الملك عبد العزيز يشجع العلماء العلم ويرسل المرشدين والوعاظ وبعد دخول الحجاز تحت حكمه بادر إلى خطوة مهمة لتنشيط الحركة العلمية من خلال إنشاء مديرة المعارف
.
• ومن جهود ها افتتاح
1- المعهد العلمي السعودي بمكة المكرمة.
2- مدرسة تحضير البعثات.
3- المدارس الثانوية والمعاهد في جميع المناطق .
4- مدرسة دار التوحيد بالطائف .
5- المدارس الليلية لتعليم الكبار .
6- مدارس ذات اختصاصات معينة
.7- معهد الرياض العلمي
.
• ما هي جهود وزارة التربية والتعليم في مجال تطوير التعليم وتعميمه ؟
• أو ما هي جهود الرئاسة العامة لتعليم البنات في مجال تطوير التعليم وتعميمه ؟
1- ازدادت أعداد المدارس ازدياداً كبيراً حيث فتحت الوزارة معاهد لإعداد المعلمين ثم تحولت إلى كليات المعلمين .
2- واصلت القيام بالتعليم الليلي لمحو الأمية وتعليم الكبار .
3- اعتنت بالتربية الة ففتحت معاهد متعددة لتعليم ذوي الاحتياجات الة .
4- الإشراف على التعليم الأهلي كما أنشأت الوزارة إدارة عامة للتعليم في كل منطقة والتحقت بها وحدة صحية لعلاج طلابها ومنسوبها .

• ما هي مهام المؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني ؟
أنشئت عام 1400هـ .
1- تنفذ الخطط والبرامج الموضوعية لتطوير القوى الوطنية والمهنية.
2- يدخل ضمن اختصاصها كل ما يتصل بالتعليم الفني والتدريب المهني في المجلات الصناعية والتجارية والزراعية .

• لمن تتبع الجهات التالية :
- المعاهد العلمية : جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية .
- مدارس الأبناء : وزارة الدفاع والطيران .
- معاهد البريد : تابعة لوزارة البرق والبريد والهاتف .
- المعاهد الصحية : وزارة الصحة
- الشؤون البلدية : وزارة العمل والشؤون الاجتماعية

• ما هي وظيفة معهد الإدارة العامة ؟
- يدرب الموظفين الحكوميين على ما يطور أداءهم الوظيفي .

• عددي أشهر الجامعات في المملكة مع ذكر التاريخ ؟
1- جامعة الملك سعود بالرياض عام 1377هـ
2- جامعة الملك عبد العزيز بجدة عام 1387هـ .
3- جامعة الملك فيصل بالإحساء عام 1395هـ .
4- الجامعة الإسلامية بالمدينة عام 1381هـ .
5- جامعة أم القوى بمكة عام 1401هـ .
6- جامعة البترول والمعادن بالظهران عام 1383هـ .
7- جامعة الإمام بالرياض 1394هـ .
8- جامعة الملك خالد بأبها عام 1419هـ .

• اذكري الأسباب التي أدت إلى استتباب الأمن في المملكة ؟
1- اهتمام قادة آل سعود - منذ قيام دولتهم الأولى - بالأمن عناية كبيرة .
2- العقيدة الصحيحة كان لها أثراً طيباً في اجتناب الجرائم .
3- تطبيق أحكام الشريعة الإسلامية كان لها أثراً مهما في استتباب الأمن. أمر الملك عبد العزيز بعد توحيد الحجاز مع بقية البلاد بنشاء مديرة الشرطة في مكة ثم أنشأت إدارات أخرى في مناطق متعددة ثم تحولت إلى مديرة عامة مركزها مكة المكرمة

• تحدثي عن الجيش في عهد الملك عبد العزيز من حيث :
1- التكوين : تتكون من الحاضرة والبادية وكانوا يجتمعون وقت الحاجة ثم يعودون إلى أعمالهم .
2- التطويرات التي أدخلت عليها : أدرك الملك عبد العزيز ضرورة تطوير قواته بشكل منظم يتفق مع المستجدات الحديثة المحيطة به فسارع إلى إنشاء مديرية الأمور العسكرية وبعد سنوات تشكلت وكالة الدفاع إلى جانب مديرية الأمور العسكرية ونظم الجيش على أساس كتائب وألوية وأنشئت رئاسة الأركان الحربية بدلاً من إدارة الأمور العسكرية وكانت النقلة الكبيرة في تاريخ نهضة الجيش السعودي عند ما حولت وكالة الدفاع إلى وزارة وعين الأمير منصور بن عبد العزيز وزيراً لها .


• أذكري جهود الأمير منصور بن عبدالعزيز في مجال تطوير الجيش؟
فتح عدداً من المدارس منها مدرسة تخريج الضباط ومدرسة الإشارة واللاسلكي ومدرسة الطيران .
• عددي أجهزة الأمن والدفاع ؟
1 – وزارة الداخلية 2 – وزارة الدفاع والطيران 3 – رئاسة الحرس الوطني .

• اذكري مهام وزارة الداخلية :
1– المحافظة على أرواح المواطن وأعراضهم وممتلكاتهم .
2 – رعاية الحقوق العامة والة .
3 – تطبيق العدل وفق الأحكام الشرعية .
4 – مراقبة الحدود براً وبحراً وغير ذلك
.
• متى تشكل الحرس الوطني ؟ وكيف واذكري مهامه:
صدر أمر ملكي عام 1374هـ بتشكيل الحرس الوطني على شكل أفواج .ومن أهم اختصاصاته
1 – حماية المنشآت الحيوية العامة .
2 – الدفاع عن الوطن وذلك بالتنسيق مع أجهزة الأمن والدفاع الأخرى.

• تحدثي عن وزارة الدفاع من حيث :
أ – اختصاصاتها :
تكوين قوات مسلحة تدافع عن الوطن .
ب – التطورات التي طرأت عليها
(فروعها):أصبحت مكونة من أربعة فروع رئيسية (القوات البرية ، القوات الجوية ، القوات البحرية ، قوات الدفاع الجوي) ولكل منها فروعها ومنشآتها بالإضافة إلى تنظيمها وتدريبها وتسليحها اً بعد أن تسلم مقاليدها للأمير سلطان بن عبدالعزيز عام 1382هـ.
جـ - منشآتها :
1 – من منشأتها منشآت : القوات الجوية كلية الملك فيصل الجوية بالرياض – معهد الدراسات الفنية .
2 – من منشآت القوات البحرية: مدارس القوات البحرية – معهد الدراسات الفنية للقوات البحرية .
3 – من منشآت القوات البرية : كلية الملك عبدالعزيز االحربية بالرياض.معهد اللغات العسكرية – معهد اللغات العسكرية – والمعهد الفني للقوات البحرية – سلاح المدفعية - الإشارة – الهندسة الصيانة – النقل – الجوية والمظلين
4 – من منشآت قوات الدفاع الدفاع الجوي : معهد قوات الدفاع الجوي مدارس قوات الدفاع الجوي – قوات الصواريخ الاستراتيجية.

• لمن تتبع الإدارات التالية :
المديرية العامة لحرس الحدود – المديرية العامة للمباحث – المديرية العامة للجوازات – قوات الأمن الة . (كلها تابعة لوزارة الداخلية(.
• ما هي الوسائل التي اتخذت لتطوير أجهزة وزارة الداخلية المختلفة:
1 – ابتعاث مئات الشباب إلى البلدان المتقدمة للدراسة والتدريب .
2 – افتتاح كلية الملك فهد الأمنية وأكاديمية نايف العربية للدراسات الأمنية ومركز المعلومات .

• من هو قائد التطور في وزارة الداخلية ؟
قاد التطور في هذه الوزارة الملك فهد بن عبدالعزيز ثم خلفه شقيقه الأمير نايف بن عبدالعزيز.

• لمن تتبع المنشآت التالية :
- كلية الملك عبد العزيز الحربية بالرياض : منشآت القوات البرية .
- سلاح المشاه : القوات البرية .
- كلية الملك فيصل الجوية بالرياض ، معهد الدراسات الفنية : القوات الجوية .
- معهد الدراسات الفنية للقوات المسلحة : القوات البحرية .
- معهد قوات الدفاع الجوي ، الصواريخ الاستراتيجية : قوات الدفاع الجوي .

• اذكري أبرز مظاهر التطور الذي شهدته القوات المسلحة :
1 – بناء القوة البشرية بتوسيع الكليات والمعاهد والمدارس ومراكز التدريب وابتعاث مئات الشباب إلى المؤسسات التعليمية والتدريبية في البلدان المتقدمة .
2 – شراء أحدث الأسلحة المختلفة ومنها طائرات الاستطلاع والإنذار المبكر .
3 – تنويع مصادر الأسلحة والمعدات واقتناء أنظمة تشغيلها وصيانتها.
4 – إنشاء مدن عسكرية وقواعد جوية وبحرية ومراكز دفاع جوي .
5 – إنشاء مستشفيات عسكرية مجهزة تجهيزاً راقياً.
6 – تحويل المصانع الحربية إلى مؤسسات للصناعات الحربية.


•عددي أهم أعمال الملك عبدالعزيز في مجال تطوير الزراعة ؟
1 – توفير المياه .
2 – أنشأ مديرية الزراعة في جدة ثم فتح لها فروعاً في مناطق أخرى.
3 – إقامة السدود واستيراد الآلات الزراعية .
4 – إقراض المزارعين .
5 – إنشاء هيئة لعين زبيدة والعزيزية وإقامة مشروع الخرج الزراعي.

• عددي جهود وزارة الزراعة والمياه :
1 – إجراء بحوث مكثفة على المياه والتربة .
2 - إنشاء بنك التسليف الزراعي .
3 – استصلاح الأراضي وتنصيبها كمشروع الري والصرف في الاحساء والقطيف .
4 – التوسع في بناء السدود على الأودية .
5 – تحلية مياه البحر .
6 – إنشاء المؤسسة العامة لصوامع الغلال ومطاحن الدقيق .
7 – تشجيع القطاع ال لتأسيس الشركات الزراعية .
8 – إنشاء شركة سعودية تعني بالثروة السمكية .

• اذكري نتائج جهود وزارة الزراعة :
1 – ازدياد مساحة الأراضي الزراعية مئات الأضعاف .
2 – ازدياد إنتاج القمح زيادة هائلة .
3 – انفتاح باب واسع لتحسين المواطنين لأوضاعهم المالية .
4 – تأمين المواطن بالغذاء الزراعي .
5 – تأمين حاجة السكان من الدجاج والبيض والألبان .

• تحدثي عن اهتمام الدولة بطرق المواصلات الداخلية والخارجية :
1 – الداخلي : أدرك الملك عبدالعزيز أهمية المواصلات في ربط مناطق المملكة المترامية الأطراف وترسيخ الأمن في ربوعها ونثر الرخاء بين سكانها فأدخل السيارات إلى البلاد وبدأ بتعبيد الطرق بين البلدان وكان أول طريق عبد بين مكة المكرمة وجده .
2 – الخارجي : ربطت المملكة مع الدول المجاورة لها بطرق معبدة ممتازة بالإضافة إلى ذلك تم إنشاء طرق زراعية كثيرة وأقيمت جسور عظيمة فوق الأودية التي تمر بها الطرق ة في المناطق الجبلية في الحجاز وعسير وشقت أنفاق في بعض الجبال التي تمر بها الطرق مثل الأنفاق الموجودة في العقبات المنحدرة من جبال عسير.
3 – تم إنجاز عمل الجسر الذي يربط المملكة بالبحرين والذي أطلق عليه اسم (جسر الملك فهد) وكان عام 1406هـ .

• بين التحسينات التي أدخلت على السكة الحديدية بعد تحويل إدارتها إلى مؤسسة عامة :
1 – أنشأ الميناء الجاف بالرياض .
2 – أدخلت القطارات السريعة .
3 – أنشأت محطات جديدة للركاب .
4 – إضافة قطار بالبضائع .
أكتمل العمل في السكة الحديدية عام 1371هـ وبدأ سير القطار بين مدينتي الدمام والرياض

• ماهي مظاهر اهتمام المملكة في عهد الملك عبدالعزيز بالمواصلات الجوية ؟
اشترت الدولة طائرات مدنية وأرسلت عدداً من الشباب لدراسة الطيران وأنشأت إدارة (طائرات الخطوط السعودية) وأنشأت مطارات أولها مطار جدة ثم تبعه مطار الحوية والرياض والخرج والإحساء والظهران .

• ماهي التطورات التي أحدثت عندما حولت الخطوط السعودية إلى مؤسسة عامة :
قامت بتطويرها وزيادة أسطولها وتحسين مطاراتها وتوسيع نقلها الداخلي والخارجي فزادت المطارات إلى 26 مطاراً ومن بينهم ثلاث مطارات دولية هي مطار الملك عبدالعزيز الدولي في جده ومطار الملك خالد الدولي في الرياض ومطار الملك فهد الدولي في الدمام.

• ماهي أهم الموانئ في المملكة التجارية والصناعية ؟
الصناعي : 1 – ميناء الملك فهد الصناعي بالجبيل .
2 – ميناء الملك فهد الصناعي بينبع .
التجاري : 1 – ميناء ينبع التجاري .
2 – ميناء الجبيل التجاري .
3 – ميناء جازان .
أهم الموانئ في عهد الملك عبد العزيز مطار جدة الإسلامي والملك عبد العزيز في الدمام

• أبرزي جهود الملك عبدالعزيز في مجال الاتصالات ؟
إنشأت مديرية البرق والهاتف وإنشائه أربع مدارس لتعليم أمور الهاتف واللاسلكي في مكة المكرمة وجدة والمدينة المنورة والرياض وقد اتصلت البلاد هاتفياً بأوربا وأمريكا كما انضمت إلى اتحاد البريد الدولي
.
• اذكري ثلاث تطورات ساهمت في تطوير الخدمة الهاتفية ؟
1 – إنشاء الكوابل المحورية .
2 – محطات الميكرويف .
3 – ربط البلاد بالأقمار الصناعية ومنها القمر الصناعي (عربسات).
وأقيم في جدة مدينة فهد للإتصلات الفضائية

اذكري عدد المستشفيات التي كانت على عهد الملك عبدالعزيز عندما وحدها :
كانت 3 مستشفيات وهي : مكة – المدينة – جده .
ويوجد محجرين اثنين في : جده – ينبع .

• ماهي إنجازات أبناءه في مجال الرعاية الصحية ؟
1 - في عهد أبنائه واصلت الدولة الجهود المبذولة في مجال الرعاية الصحية فخطت خطوات كبيرة من حيث التوسع في افتتاح المستشفيات والمستوصفات والمراكز الطبية .
2 – مجمع الملك فهد الطبي بالرياض وهو أكبر مؤسسة طبية في المملكة .
3- تنفرد المملكة بنوع من الرعاية الصحية – أنشأته وزارة الدفاع والطيران – وهو أسطول طائرات الإخلاء الجوي (المستشفيات الطائرة) .

• ماهي الجمعية التي تكمل نشاطات وزارة الصحة ؟ وماهي مهامها؟
تقوم جمعية الهلال الأحمر السعودي بنشاطات في مجالات الإسعافات الأولية والحوادث والحالات الطارئة وتتضاعف جهود هذه الجمعية في موسم الحج خدمة لحجاج بيت الله الحرام .

• عددي المستشفيات التخصصية في الرياض :
1 – مستشفى الملك فيصل التخصصي في الرياض وتشتمل على مراكز أبحاث متقدم .
2 – مستشفى الملك خالد التخصصي للعيون في الرياض الذي يُعد من أفضل مستشفيات العيون في العالم .
3 – مستشفى الملك فهد للحرس الوطني بالرياض .
4 – مستشفى الملك خالد للحرس الوطني بجدة .


• اذكري مقومات الصناعة المتوفرة في المملكة العربية السعودية ؟
1 – الطاقة المحركة
2 – المواد الخام
3 – اليد العاملة
4 – رأس المال .
5 – السوق المستهلكة .

قارني بين الصناعات الأساسية والتحويلية :
الصناعات الأساسية الصناعات التحويلية
هي الصناعات الكبرى التي تحتاج إلى رؤوس أموال لا يستطيع القطاع ال تأمينها .
تقوم الدولة بها أوتساهم فيها
تحتاج لسنوات كي تعطي عوائدوأرباح
مثل : شركة سابك- تصفية النفط – الصناعات البتروكيميائية هي ذات الإنتاج المتنوع الذي يلبي الاحتياجات الغذائية والاستهلاكية
تصدر الفائض إلى الخارج
يقوم بها القطاع ال
مثل : مصانع الإسمنت – مصانع المأكولات والمشروبات والأخشاب .

• اذكري أهم الأسباب التي أدت إلى تطور الصناعة في المملكة تطوراً عظيماً :
1 – دعم الدولة السخي للمشروعات الصناعية بمنح الأراضي لأصحابها مجاناً أو بأسعار زهيدة .
2 – منح القروض لإقامة المشروعات الصناعية عن طريق صندوق التنمية الصناعية .
3 – زيادة الطلب في السوق المحلية نتيجة التوسع الهائل في الحركة العمرانية .

• كيف دعمت الدولة المشروعات الصناعية :
من خلال منح الأراضي لأصحابها مجاناً أو بأسعار زهيدة
.
• بعد أن توحدت البلاد واستقر الأمن فيها بدأت المدن تتسع ، اذكري عوامل هذا الاتساع :
1 – الازدياد الطبيعي لعدد السكان .
2 – استمرار حركة استقرار البادية .
3 – هجرة سكان القرى إلى المدن
.
• ماهي الخطوات التي اتخذتها الدول مما ساعد على تطور الحركة العمرانية :
1 – توزيع الأراضي السكنية على المواطنين .
2 – منحهم قروضاً للبناء عن طريق صندوق التنمية العقارية .
3 – استحدثت الدولة عام 1395هـ وزارتين للتعامل مع الحركة العمرانية الهائلة وهي :
أ - وزارة الشؤون البلدية والقروية .
ب – وزارة الأشغال العامة والاسكان .
• بيني الجهات الحكومية التي قامت ببناء سكن لمنسوبيها ؟
1 – وزارتي الدفاع
2 – وزارة الداخلية .
3 – الحرس الوطني
4 – بعض الجامعات .
5 – الهيئة الملكية بالجبيل
.
• تحدثي عن الإنجازات والتطورات العمرانية للحرمين الشرقين التي أنجزت في عهد كل من :
أ- الملك عبدالعزيز :
1 – تأسيس مصنع الكسوة للكعبة ووضع باب لها .
2 – مظلات للحرم والمسمى .
3 – توسعة المسجد النبوي .
4- هدم أروقته عدا الرواق القبلي بها لأعادة بنائها وتوسعة مساحته لأكثر من مرة ونصف
ب- الملك سعود :
1- اكتملت جميع إصلاحات المسجد النبوي في عهده .
2- بدئ بتنفيذ مشروع توسعة المسجد النبوي .
3- إزالة المنشآت السكنية والتجارية التي كانت محيطة بالمسعى وبناؤه من طابقين .
4- توسعة المسجد برواقين بحيث تضاعفت مساحته أكثر من خمسة أضعاف .
5- إنشاء سبع منارات رفيعة وزيادة أبواب الحرم إلى 64باباً وإنشاء خمسة ميادين عامة حوله وحفر أنفاق في جميع الاتجاهات مزودة بمرافق عامة .
ج- الملك فيصل :
1- إزالة ما زيد على مقام إبراهيم من أبنية .
2- توسعة المطاف فيما بين المقام والحجر الأسود .
3- توسعة المسجد النبوي من الجهتين الشمالية والغربية .
4- إقامة مظلات فيها وتبليطها بالرخام .
د- الملك خالد :
1- صناعة بابين للكعبة .
2- توسعة المسجد النبوي من الناحية العربية .
3- إقامة مظلات متصلة بالمظلة الأولى مبلطة بالرخام .
-هـ -الملك فهد :
1- تبليط المطاف ببلاط لا تؤثر فيه حرارة الشمس .
2- تسوية سطح الحرم وتبليطه وتهيئة وتركيب مصاعد كهربائية إليه.
3- إضافة جزء جديد إلى مبنى المسجد من الناحية الغربية .
4- إضافة ساحات خارجية فصار المسجد الحرام يتسع لأكثر من 700 ألف مصلِ في الأيام العادية وإلى أكثر من مليون في المواسم .
5- بناء مئذنتين إضافيتين إلى المآذن السبع الأولى وبناء مدخل رئيسي وأربعة عشر مدخلاً جانبياً .
6- تبليط سطح التوسعة الجديدة وتركيب مصاعد كهربائية إليها .
7- توفير أماكن لشرب مياه زمزم في جميع الطوابق .
• إصلاحاته المسجد النبوي :
1- إقامة مبنى جديد يتصل بالمسجد ويحيط به من الشمال والغرب وتشمل التوسعة الجديدة سبعة مداخل رئيسية إضافة إلى مدخلين في الجهة الجنوبية من المسجد . كما تشمل 27 قبة تمتاز بية الإنزلاق فوق منسوب التوسعة
2- إنشاء ست مآذن وإنشاء طابق سفلي توجد فيه أجهزة ة بالتهوية والتكييف بالإضافة إلى بناء مواقف للسيارات تحت الأرض .
3- إنشاء مرافق عامة لخدمة زوار المسجد النبوي تعلوها مواقف للسيارات وساحات مبلطة بالرخام تقع جنوبها مباني إدارات حكومية وتحارية وطاقة الاستعابية أكثر من مليون ونصف من المصلين
.
• ابرزي الأهداف من إنشاء مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف:
طباعة المصحف طباعة دقيقة بمراجعة قراء ثقات وترجمة معاينة وتوزيع على المسلمين داخل المملكة وخارجها بالإضافة إلى تسجيله على أشرطة وتفسيره وإجراء بحوث تخدم كتاب الله وسنة رسوله صلى الله عليه وسلم .

• قامت وزارة العمل والشؤون الاجتماعية بجهود فما هي :
1- نشاء مراكز للخدمات الاجتماعية ومهمتها إرشادية .
2- أنشاء دور للرعاية الاجتماعية وجمعيات تعاونية .
3- إنشاء الضمان الاجتماعي.

• عرفي الضمان الاجتماعي :
أو ما هي جهود الضمان الاجتماعي :
هي من المؤسسات الحكومية التي توفر إعانات مالية أو رواتب تقاعدية لكل من الفقراء و العاجزين عن العمل أما لإصابات عمل أو لكبر السن وعدم مقدرته على العمل .

• أذكري الهدف من إنشاء المؤسسة العامة للبحوث العلمية والإفتاء :
كانت نواتها دار الإفتاء والإشراف على الشؤون الدينية والمعاهد ثم تكونت ( الرئاسة العامة لإدارة البحوث العلمية والإفتاء والدعوة والإرشاد) برئاسة سماحة الشيخ عبدالعزيز بن باز – رحمه الله – ولما أنشئت وزارة الشؤون الإسلامية والأوقاف والدعوة والإرشاد في عام 1414هـ أصبح أسمها ( الرئاسة العامة للبحوث العلمية والإفتاء ) ويرأسها الآن سماحة الشيخ عبدالعزيز عبدالله آل الشيخ .

• مهامها : تقوم برصد الفتاوي والإجابة عن الأسئلة الشرعية من خلال اللجنة الدائمة وإصدار البحوث العلمية ومجلة دورية .






تحدثي عن وزارة الثقافة والإعلام من حيث : 1- تاريخ الإنشاء 2- الهدف من إنشائها 3- المكان الذي بدأ منه البث الإذاعي والتلفزيوني 4- عدد إذاعات البث الآن . ؟؟
أنشأت عام 1383هـ وهدفها : نشر الوعي والثقافة من خلال وسائل الإعلام المختلفة من إذاعة وتلفزيون وصحف .
وقد بدأ البث الإذاعي من جدة ثم من جده والرياض ثم توحد البث من الرياض وتبث الآن أربع إذاعات هي : البرنامج العام من الرياض – البرنامج الثاني من جدة ، ونداء الإسلام من مكة المكرمة – القرآن الكريم من الرياض –
إضافة إلى برامج باللغات : الأوردية والإندونيسية والسواحلية والفارسية والتركية والصومالية والبنغالية
وبدأ البث التلفزيوني عبر محطتين في الرياض وجدة ثم توالت المحطات في المدينة المنورة والقصيم والدمام وأبها والآن توحد البث من الرياض وفتحت القناة الثانية :

• بماذا تنفرد إذاعة وتلفزيون المملكة :
تنفرد إذاعات وتلفزيون المملكة بخدمة ممتازة وهي نقل مناسك الحج حية على الهواء عبر الأقمار الصناعية وبث صلاتي المغرب والعشاء من المسجد الحرام والمسجد النبوي يومياً .
أما الصحف والمجلات فقد بدأ صدورها عام 1334هـ وأقدمها جريدة أم القرى الأسبوعية بمكة وتعد الجريدة الرسمية للدولة

• تحدثي عن الرئاسة العامة لرعاية الشباب من حيث نواتها والجهة التابعة لها ونشاطها :
نشاطاتها:ة بتنظيم الحركة الرياضية وقد أنشئت في وزارة الداخلية ثم أسندت هذه المهمة إلى وزارة العمل والشؤون الاجتماعية وفي عام 1393هـ جعلت مستقلة .
• نشاطاتها :
1- الرئاسة مسئولة عن رعاية النشاط الاجتماعي والرياض للشباب .
2- قامت بجهود كبيرة في إشرافها على النوادي الرياضية .
3- قامت بناء مؤسسات رياضية متنوعة مجهزة تجهيزاً جيداً .
4- أنشأت ساحات شعبة وبيوتاً للشباب .
5- حرصاً على سلامة الرياضيين فقد أنشأت الرئاسة مستشفى الأمير فيصل بن فهد بن عبدالعزيز – رحمه الله – للطب الرياضي .

عللي ما يلي :
1- إنشاء وزارة التعليم العالي عام 1395هـ .
نتيجة تعدد الجامعات في المملكة وكثرة المبتعثين خارجها .
2- أهمية الطرق البرية أو الملك عبدالعزيز بالمواصلات :
لربط مناطق المملكة المترامية الأطراف وترسيخ الأمن في ربوعها ونشر الرخاء بين سكانها .
3- سبب تسمية الجسر الذي يربط المملكة بالبحرين بجسر الملك فهد :
لأنه نفذ في عهد الملك فهد وعلى حساب المملكة .
4- إنشاء الملك عبدالعزيز السكك الحديدية :
لأن الرمال الواقعة بين الرياض والدمام وتشكل ( صحراء النفوذ ) مصدر أخطار جمة على المسافرين لذلك أمر الملك عبدالعزيز بمد سكة حديدية بين المدينتين .
5- احتلال المواني مكانة كبيرة في المملكة .
لأن كثير بضائعها الصادرة من الواردة تأتي عن طريق تلك المواني .
6- اهتمام الملك عبدالعزيز بإنشاء الصحة العامة ؟
لأنه أدرك أهمية توفير الرعاية الصحية للمواطنين .
7- تضاعف جهود الهلال الأحمر في موسم الحج :
لأنها تقدم خدماتها لحجاج بيت الله الحرام في موسم الحج .
8- تحويل الدولة الصحف المحلية إلى مؤسسات عامة مستقلة :
أ- إدراكاً منها لمكانة الصحف وأثرها .
ب- دعمتها مالياً وجعلتها مؤسسات عامة أملاً ف أن يتضاعف جهودها لتحقيق الأهداف المرجوة منها .
9- إنشاء مستشفى الأمير فيصل بن فهد بن عبدالعزيز للطب الرياضي:
حرصاً على سلامة الرياضيين ولمتابعة علاج الإصابات الرياضية
.
• ما هي الأسس التي قامت عليها السياسة الخارجية للمملكة :
1- عدم التدخل في الشؤون الداخلية للدول الأخرى وعدم السماح لتلك الدول بالتدخل في شؤون المملكة الة .
2- توثيق أواصر القربى بين المملكة وجاراتها الشقيقة وعقد معاهدات صداقة وحسن جوار معها.
3- توثيق الروابط بين المملكة وبين شقيقاتها من الدول العربية والإسلامية .
4- مناصرة القضايا العادلة للأمتين العربية والإسلامية .
5- توحيد كلمة العرب والمسلمين وتحقيق التضامن بينهم .
6- مناصرة القضايا العادلة في جميع أنحاء العالم ومساندة المنظمات الدولية لتحقيق السلام والعدل بين الشعوب .

• بما تتميز علاقة المملكة مع الدول العربية :
أخوه وصداقة وحسن جوا .

• بماذا توجت المملكة علاقتها مع دول الجوار :
بتكوين مجلس التعاون عام 1402هـ .

• ما هي الدول التي يضمها مجلس التعاون الخليجي :
المملكة العربية ، الكويت ، الإمارات ، عمان ، البحرين ، قطر .

• حرص قادة المملكة على علاقات طيبة مع الجميع على ضوء ذلك وضحي ما يلي:-
• ساسة قادتها وعلاقتها مع الدول المجاورة وإنجازاتها في هذا المجال .
1- حرص قادة المملكة على إقامة علاقات أخوية مع الدول العربية الشقيقة المجاورة لها .
2- عقدت معها اتفاقيات صداقة وحسن جوار وسادت بينها وبين تلك الدول علاقات طيبة جداً .
3- توجت المملكة علاقتها مع شقيقاتها المجاورات من دول الخليج العربي بتكوين مجلس التعاون الذي يهدف إلى التعاون والتكامل الاقتصادي والسياسي والثقافي والعسكري .
• وضحي باختصار جهود المملكة اتجاه قضايا العرب والمسلمين وة القضية الفلسطينية :
1- الوقوف إلى جانب قضية فلسطين وشعبها ودعمه مادياً ومعنوياً وإقناع قادة بريطانيا والولايات المتحدة بعدالة القضية الفلسطينية والدفاع عنهم في الأمم المتحدة دفاعاً عظيماً .
2- مشاركة فئات من الجيش السعودي ضمن الجيوش العربية لمساندة أهل فلسطين ضد العصابات الصهيونية .
3- الوقوف إلى جانب قضية فلسطين بمناصرة الدول المواجهة للدول الصهيونية وذلك من خلال دعم سوريا ومصر والأردن في حرب عام 1393هـ وحظر تصدير البترول للدولة المساعدة للدولة الصهيونية .

• قارني بين : رابطة العالم الإسلامي ومنظمة المؤتمر الإسلامي وبين : الندوة العالمية للشباب الإسلامي والبنك الإسلامي للتنمية. ؟؟
رابطة العالم الإسلامي منظمة المؤتمر الإسلامي
1- مقرها : مكة المكرمة .
2- تمثل : الشعوب الإسلامية .
3- مهامها :
أ- الدفاع عن حقوق الأقليات الإسلامية .
ب*- مساندة المسلمين على الكوارث التي تحل بهم كالجفاف والفيضانات والزلازل .
ج ـ تنفيذ برنامج الإغاثة الإسلامية وسنابل الخير .
منظمة المؤتمر الاسلامي.
1- مقرها : جدة .
2- تمثل : الحكومات الإسلامية .
3- مهامها :
أ- الدفاع من القضايا الإسلامية في المحافل الدولية .
ب- حل المشكلات القائمة بين تلك الحكومات .
ج ـ والإصلاح بين فئات المسلمين المتنازعة داخل الدول الإسلامية .
د – المساهمة في الدفاع عن حقوق الأقليات الإسلامية .
الندوة العالمية للشباب الإسلامي البنك الإسلامي للتنمية
1- مقرها : الرياض
2- تمثل الشباب المسلم
3- مهامها :
أ_ تهتم بنشر الدعة الصحيحة بين الشباب المسلم في كل مكان.
ب- وتوثيق أوامر العلاقات بين أولئك الشباب .
ج-إقامة المحاضرات والندوات واللقاءات وتوزيع الكتب النافعة بين المسلمين .
د- دعم مواقف الأقليات الإسلامية والدفاع عن حقوقها .
البنك الاسلامي للتنمية.
1- مقرها :جدة .
2- الدول الاسلامية
مهامها : يقوم بتقديم قروض دون فوائد للدول الإسلامية وذلك لمساعدتها في تنفيذ مشروعاتها الاقتصادية والعمرانية .

• بماذا تميزت السياسة الخارجية للمملكة ؟
1- الانفتاح على دول العالم وشعوبها .
2- إقامة علاقات مع هذه الدول وفق ما تقتضيه مصلحتها الوطنية وما تمليه مصلحة الأمتين العربية والإسلامية العامة .

• ما أول دولة أقامت علاقة مع المملكة وفي عهد أي ملك ؟
بريطانيا ، في عهد الملك عبدالعزيز .
• ما دور المملكة في دعم جهود الأمم المتحدة ؟
1- بادرت بالانضمام إلى الأمم المتحدة وكانت من المؤسسين للمنظمة الدولة .
2- أسهمت أسهاماً كبيراً في أعمال هيئة الأمم المتحدة . د
3- تدعوا إلى حل المشكلات العالمية بالطرق السلمية على أساس مبادئ العدل وحتى الشعوب في تقرير مصيرها .
4- تنادي بمحاربة الظلم والتمييز العنصري والاستعمار بجميع أشكاله .
5- كانت سباقة إلى الإسهام في نشاط فروع الهيئات الدولية المختلفة مثل : ( اليونسكو ، منظمة الصحة الدولية ، صندوق النقد الدولي )

• اختاري الإجابة الصحيحة من بين الأقواس فيما يلي :
1- قضى الملك عبدالعزيز في توحيد البلاد وتوطيد دعائم الحكم فيها .
( 30 سنة – 40 سنة – 50 سنة ) .
2- بدأ تصدير النفط في المملكة العربية السعودية عام
( 1345هـ - 1358 هـ - 1458 هـ)
3- في عام 1347م بلغت الهجر إلى .
( 134هجرة – 126هـ - 122هجرة)
4- الأماكن التي أنشأها الملك عبدالعزيز لتوطين البدو أطلق عليهم أسم .
( القرية – الهجرة – البادية )
5- كان لهم قوة مؤثرة في جيش الملك عبدالعزيز .
( الأخوان – الحرس والوطني – قوات الأمن )
6- أول من شغل منصب وزير المعارف عام 1373هـ الملك
) خالد – فهد – فيصل (

• صححي ما تحته خطاً في العبارات التالية :
1- قضى الملك عبدالعزيز 30 عاماً توحيد البلاد وتوطيد دعائم الحكم معتمداً على موارد البلاد الكثيرة . القليلة .
2- كان أول هجرة تأسست في عهد الملك عبدالعزيز هي يكرب شمال الرياض 1330هـ . الأرطاوية
3- من أهم المعالم الجغرافية في نجد جبال السروات . طويق
4- من جهود مديرة المعارف عام 1344هـ إنشاء مديرية البرق والهاتف المدرسة الليلية لتعليم الكبار .
5- تتبع المؤسسة العام للتعليم الفنية التدريب المهني سبع كليات في الرياض : ستة .
6- بدأ التعليم بابتعاث عدد من أبناء المملكة إلى أوروبا : إلىالأقطار العربية المجاورة .
7- افتتحت أول جامعة في البلاد جامعة البترول والمعارف : الملك سعود .
8- توالى افتتاح الجامعات في المملكة حتى أصبح عددها سبع جامعات . ثمانية .
9- حرص الملك عبدالعزيز على تطور قوات الجيش لذلك أنشاء مديرية الأمن. المدرية العسكرية
10- نظم الجيش في عهد الملك عبدالعزيز أساس قبلي . كتائب وألوية .
11- كانت النقلة الكبيرة في تاريخ نهضة الجيش السعودي عندما حولت وزارة الدفاع إلى وكالة الدفاع . وكالة الدفاع إلى وزارة الدفاع .
12- شغل الأمير متعب بن عبدالعزيز منصب وزيراً للدفاع عام 1395هـ . منصور بن عبدالعزيز .
13- من أوائل قادة حركة التطور في وزارة الداخلية الأمير نايف بن عبدالعزيز . الملك فهد
14- صدر مرسوم مكلي عام 1384هـ تشكيل الحرس الوطني على شكل أفواج . 1374هـ .
15- عام 1382هـ وأسندت رئاسة الحرس الوطني الأمير سلطان بن عبدالعزيز . عبدالله بن عبدالعزيز .
16- تم تأسيس مجلس دول الخليج العربي عام 1446هـ وتتخذ الأمانة العامة لهذا المجلس من الدوحة مقر لها 1402هـ الرياض .
-17_ اقتصرت أهداف دول مجلس التعاون على التعاون السياسي . السياسي والاقتصادي والعسكري والثقافي .
18- وفقت المملكة مع قضايا الوطن العربي العادلة فإيدت بكل ما تملك حركات التحرير السورية ضد الاستعمار الإيطالي . الفرنسية .
19- المملكة إلى جانب كل من سوريا ومصر عام 1393هـ من خلال زيادة أسعار النفط على الدول التي ساعدت العدوان الصهيوني . حظر بيع النفط


عللي : فشل العثمانيين في التصدي لقوات البرتغاليين في منقطة الخليج العربي ؟
عللي : عدم تمكن العثمانيين من التصدي للبرتغاليين في منطقة الخليج العربي ؟
انشغال الدولة العثمانية بخلافاتها .
حروبها مع الصفويين في إيران .
النجدات التي وصلت للبرتغليين جعلها تفشل في التصدي لهم في منطقة الخليج العربي .

• من تحمل عبء المقاومة بعد رحيل العثمانيين ؟ وماذا نتج عن ذلك ؟
أهل المنطقة تولوا مهمة الدفاع بأنفسهم فقاموا بعدة ثورات قوبلت من البرتغاليين بالتنكيل والبطش والتدمير .

• من دخل منافس للبرتغاليين من الدول في منطقة الخليج ؟
الهولنديين والإنجليز تمكنت الدولتان من إلحاق هزيمة كبيرة بالبرتغاليين.


• من تزعم من دول الخليج القتال أو المقاومة ضد البرتغاليين وبقيادة من ؟
جاءت الضربة القاضية ضد البرتغاليين على أيدي العمانيين بقيادة : الإمام ناصر بن مرشداً عربي .
• عللي : ازدياد اهتمام هولندا بمنطقة الخليج العربي :
لموقعة الاستراتيجي على الطريق المؤدي إلى المستعمرات الهولندية في الهند وجزر الهند الشرقية وأول مركز تجاري لهم في ( بندر عباس ( .

• ما هي المراكز التجارية التي أقامها الهولنديين في منطقة الخليج العربي ؟
أول مركز تجاري لهم في ( بندر عباس وأهمها (خارجة ، قشم (

• عللي : رحيل الهولنديين من منطقة الخليج العربي عام 1179هـ .
لأنها لم تتحمل مزيداً من الخسائر البشرية والمادية فأضطرت إلى الرحيل من المنطقة .

• عللي : ازدياد اهتمام بريطانيا بمنطقة الخليج العربي .
بعد تأسيس شركة الهند الشرقية حيث عملت على إقامة الوكالة التجارية وعززت علاقاتها بالمنطقة والوصول إلى مستعمراتها في الهند
.
• عللي : تنازل فرنسا والابتعاد عن منطقة الخليج .
لأنهم لم يحرزوا نشاطاً واضحاً في المنطقة مما أضطرهم إلى التنازل والابتعاد عن منطقة الخليج العربي .

• عللي : توسيع نفوذ بريطانيا من منطقة الخليج.
1- ظهور دعوة الشيخ محمد بن عبدالوهاب الإصلاحية في نجد وامتدادها إلى الخليج العربي .
2- توسع محمد علي باشابا تجاه الخليج العربي

• ما هي أخر معاهدة عقدت مع شيوخ الخليج ومتى كان ذلك ؟
معاهدة " بوشير " سنة 1317هـ .
تحديث عن النشاط الفرنسي في منطقة الخليج العربي منذ أوائل السابع عشر ؟ أو متى بدأ النشاط الفرنسي في الخليج وبماذا تمثل .
منذ أوائل القرن السابع عشر الميلادي .
1) عندما أرسلت الحكومة الفرنسية ممثلاً لها إلى بلاد الشام .
2) الحصول على أذن بإعفاء السلع الفرنسية من الرسوم .
3) الحصول والامتيازات والحقوق الممنوحة للدول الأوروبية الأخرى ثم عاودت نشاطها على شكل بعثات موجهة إلى الشرق الأوسط أو حملات كان منها حملة نابليون على مصر سنة 1798م.



عللي : حرصت بريطانيا على عدم التدخل في الأشتباكات البرية بين مشيخات الخليج العربي .
1) يعود إلى أن بريطانيا لا يهمها من تلك الاتفاقيات سوى حصول سفنها على حق المرور بسلام في منطقة الخليج العربي والمناطق الأخرى المجاورة .
2) وجو نص الحروب البرية في تلك الاتفاقيات يمكن أن يدخل بريطانيا في مشاكل النزاعات العشائرية يتطلب منها وجود قوة برية كبيرة دائمة في المنطقة ، مما قد يوقعها في متاهات الجزيرة ويستنزف قواتها العسكرية والمالية
.
صححي مابين الأقواس في العبارات التالية :
1) تولى مهمة الدفاع عن منطقة الخليج العربي (القوات الروسية( .
سكان المنطقة أنفسهم
2) الحق الهزيمة بقوات البرتغال دخول التنافس الاستعماري كل من (الفرنسيين والألمان) الهولنديين الانجليز .
3) جاءت الضربة القاضية ضد البرتغال على أيدي (القطرين) في عُمان .
4) ترأس اليعاربة دولة في عمان بقيادة الإمام الشوكاني .

أكملي ما يلي :
1) من الجزر التي احتلها الهولنديين في منطقة الخليج العربي قشم وخاربه و بندر عباس .
2) أقام الهولنديين أول مركز تجاري لهم في منطقة الخليج العربي بندر عباس .

عللي رحيل الهولنديين من منطقة الخليج العربي عام 1179هـ
لأنها لم تتحمل مزيداً من الخسائر البشرية والمادية فاضطرو إلى الرحيل من المنطقة .

أخرني مايلي :
1) معاهدة بوشير 1317هـ.
2) معركة ديو 914هـ.
3) معركة شؤول 914هـ.
4) حملة نابليون بانوبرت 1798م .

عللي تصارع الدول الأوروبية على استعمار منطقة الخليج العربي .
عللي : تعرض منطقة الخليج لموجات استعمارية من قبل بعض الدول الأوروبية .
لأهمية موقعها الاستراتيجي الذي يربط الشرق بدول أوروبا الغربية .

عدم تعارض المملكة خلال تاريخها الطويل إلى الاستعمار ؟
يرجع ذلك لمساحتها الكبيرة والتي يغلب عليها الطابع الصحراوي وعدم اكتشاف النفط فيها إلا مؤخراً .
• لماذا نستثني المملكة من الصراح مع الاستمعار ؟
لأنها لم تتعرض خلال تاريخها الطويل إلى الاستعمار الأجنبي .

• اذكري الأسباب التي جعلت من الفترة التي تولى فيها الشيخ مبارك الصباح الحكم 1896م البداية الهامة لتاريخ الكويت الحديث ؟
1) تميزت تلك الفترة بالاهتمام الدولي بالكويت ة وبمنطقة الخليج العربي عامة .
2) ظهور فكرة إنشاء خط سكة حديد تربط برلين ببغداد الذي كانت الحكومة الألمانية تسعى لإقامته .
3) دخول مبارك الصباح في حوار للتفاهم مع الدول العثمانية وقد نجح الشيخ مبارك في مسماه حيث نال اعتراف الدولة العثماني بالكويت .
4) طلب الحماية البريطانية على بلاده خوفاً من تدخل الدولة العثمانية في شؤون الكويت .

عللي : طلب مبارك الصباح الحماية البريطانية عام 1897.
خوفاً من تدخل الدولة العثمانية في شؤون الكويت .

عللي ماذا نصت معاهدة الحماية مع حاكم الكويت الشيخ مبارك الصباح سنة 1317هـ .
1) لا تستقبل الكويت وكيلاً أو قائم أو ممثلاً من جانب أي دولة أو حكومة في الكويت أو في أي قطعة أخرى من حدوده بغير موافقة الحكومة البريطانية .
2) لا تتنازل الكويت أو تفوض أو تؤجر أو ترهن أو تعطي للسكن أي جزء من أراضيها لدولة أجنبية دون الحصول على موافقة الحكومة البريطانية .

ما الهدف أو الغاية أو أهمية لمعاهدة 1317هـ بالنسبة للكويت وبريطانيا . ؟
الكويت : حماية بلدة وشعبة والتحدي لمحاولات والي البصرة وغيره.
أما بريطانيا : فقد استطاعت إبعاد الألمان والروس عن مصالحها في الخليج العربي عندما تمكنت من ربط إمارة الكويت ببقية إمارات الخليج العربي بمعاهدة الحماية .

عللي / طلب عبدالله سالم الصباح من بريطانيا إلغاء معاهدة الحماية و
في عهد من نالت الكويت الاستقلال ، ومتى كان ذلك ؟
1) طلب ذلك لأنه رأى أن معاهدة الحماية التي وقعتها الكويت مع بريطانيا لا تتوافق مع الظروف الدولية السائدة .
ة بعد زوال الأخطار التي كانت تهدد الكويت وانتهاء الأطماع الألمانية في المنطقة .
2) حصول معظم الدول العربية على استقلالها وحصلت الكويت على استقلالها عام 1961م . في عهد عبدالله سالم الصباح


متى كان الغزو العراقي للكويت ؟
في عهد الشيخ جابر الأحمد الصباح سنة 1411هـ .

• ما موقف الدولي للنظام العراقي ، وماذا نتج عن ذلك ؟
تصدى لأطماع حاكم العراق وتمكن من إخراج قوات النظام العراقي من الكويت تحت مظلة الأمم المتحدة وإعادة الحكومة الكويتية إلى بلادها .
مما تتكون الإمارات العربية المتحدة ؟
تتكون من 7 إمارات هي : أبو ظبي (العاصمة) ، دبي ، الشارقة ، رأس الخيمة ، الفجيرة ، عجمان ، أم القرين .

ما نوع الرابطة بينهم ؟
ترتبط فيما بينها باتحاد فدرالي .

عللي : قيام بريطانيا بمنع أي تحالف بين مشيخات ساحل عمان .
حتى تظل ضيفة يسهل السيطرة عليها بسهولة
.
من هم القواسم ؟
حكام رأس الخيمة قوة بحرية في الخليج العربي ضمت عدداً كبيراً من القطع البحرية تمكنت من خلال تلك القوة التصدي للسفن الأوروبية التي كانت تطمع في بسط نفوذها على منطقة الخليج العربي .

ما الأسلوب الذي استخدمته بريطانيا لبسط نفوذها على مشيخات ساحل عمان ؟
1) استخدمت اسلوب التجزئة .
2) تغذية الخلافات بين المشيخات العربية
.
عللي : استخدام بريطانيا اسلوب التجزئة .
1) حتى تحول دون قيام تحالف بين تلك المشيخات .
2) حتى تظل ضعيفة يسهل السيطرة عليها بسهولة .

ما موقف الاستعمار البريطاني من القواسم عندما نشطت قوتهم ؟
1 – قامت بريطانيا بعدة حملات بحرية ضد القواسم بقصد القضاء على قوتهم وتدمير سفنهم .
2 – استخدمت بريطانيا قوتها العسكرية اضطر رؤساء مشيخات الساحل العماني الى الرضوخ لمطالبتها فوقعت معها عدداً من الاتفاقيات التي تزيد من تدخل بريطانيا في شؤون تلك المشيخات .
عللي أو أذكري أسباب مسارعة بريطانيا بعقد معاهدة 1892م مع شيوخ منطقة ساحل عمان .
لأنها خشيت بريطانيا من تواجد بعض الدول الأوربية سواء كان من المانيا التي أخذت تتطلع شركاتها إلى الحصول على امتيازات لها في المنطقة أو من فرنسا التي أخذت تزاحم بريطانيا في الخليج العربي أو من روسيا التي تحاول إيجاد منفذاً لها على الخليج العربي .

عللي ماذا نصت اتفاقية عام 1892م بين بريطانيا والأمارات أو الساحل المهاد أو الساحل العماني .
1) التزموا فيها بعدم عقد أي اتفاقية مع أي دولة فيما عدا بريطانيا .
2) لا يحق لهؤلاء المشائخ بالسماح بإقامة وكيل لأي دولة أخرى أو التنازل أو بيع أو دهن أو احتلال أي جزء من أراضيهم إلا للحكومة البريطانية .

متى أعلنت بريطانيا عن نيتها من الانسحاب ، ومتى نالت الأمارات استقلالها .
أعلنت بريطانيا عام 1968م عن نيتها الانسحاب من منطقة الخليج العربي وحددت عام 1971م .
ما الخطوات التي سارع إليها حكام ساحل عمان بعد تنفيذ بريطانيا الانسحاب أو البنود .
أسرع حكام إمارات ساحل عمان (السبع) وبحثوا إمكانية قيام اتحاد فيما بينها وتكللت جهودهم بالنجاح وأعلن في السنة ذاتها عن قيام دولة الإمارات العربية المتحدة وأنتخب الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان رئيساً للدولة
.
متى هاجم البرتغال منطقة الخليج العربي ؟
أو متى وقعت قطر تحت الاستعمار البرتغالي ؟
في أوائل القرن السادس عشر الميلادي حيث تمكنوا من فرض سيطرتهم البحرية والتجارية عل معظم مناطق الخليج العربي .

كم دامت سيطرة العثمانيون على الخليج العربي ؟
دامت أربعة قرون .

ماصفة السيادة العثمانية في المنطقة ؟
بقيت شكلية والسلطة الحقيقية بقيت في أيادي شيوخ المنطقة المحليين.

بمن يرتبط تاريخ قطر الحديث ؟
بأسرة آل ثاني التي قدمت من نجد وتنسب تلك الأسرة إلى الشيخ ثاني بن محمد والد الشيخ محمد بن ثاني أول من حكم شبه الجزيرة القطرية من أسرة آل ثاني خلال منتصف القرن 19 . وترجع أسرة آل ثاني في أصولها إلى قبيلة تميم إحدى أكبر القبائل العربية في جزيرة العرب .

عللي : يعتبر جاسم ابن محمد آل ثاني أقوى حكام قطر .
لأنه استطاع أن يحكم بلاده بقدر كبير من الاستقلال عن الدولة العثمانية وعن بريطانيا .

ما أبرز ما يميز حكم محمد بن ثاني ؟
أصبحت قطر مركزاً لجمع وتجارة اللؤلؤ .

متى انسحب العثمانيين من الدوحة ؟
أوائل القرن العشرين الميلادي .

ماذا عملت بريطانيا بعد انسحاب الدولة العثمانية من منطقة الخليج؟
عقدت بريطانيا مع مشائخ منطقة الخليج العربي سلسلة من المعاهدات أصبحت بموجبه معظم تلك البلاد تحت الحماية البريطانية .



متى نالت قطر الاستقلال ومن أول حكامها ؟
حصلت قطر على استقلالها عام 1971م وأصبح الشيخ أحمد بن علي آل ثاني أول حاكم للدولة وانضمت قطر في عهده إلى جامعة الدول العربية وإلى هيئة الأمم المتحدة
.
عللي : طمع الغزاة في جزيرة البحرين على مر العصور . ؟
بسبب موقعها المتميز داخل الخليج العربي الذي يقع على طريق التجارة القادمة من جنوب شرق آسيا إلى حوض البحر المتوسط فأوروبا .

عددي الدول التي تعاقبت على استعمار البحرين في العصر الحديث؟
(1) البرتغاليين . (2) الفرس (3) بريطانيا .

من أخرج الفرس من البحرين ؟
تصدت لهم القبائل العربية بزعامة آل خليفة وأخرجتهم منها .

كيف فرضت بريطانيا سيطرتها على البحرين ؟
1) استخدمت القوة العسكرية الغاشمة لإجبار حاكم البحرين على عدم الاتصال بدولة فارس أو الدولة العثمانية مستغلة الخلاف الذي حدث بين قطر والبحرين .
2) استخدمت القوة العسكرية في السيطرة عليها حيث تمكنت القوات البريطانية من النزول في أرضي البحرين وألقت القبض على حاكمها ونفته إلى الهند .
3) قامت بتنصيب الشيخ عيسى بن علي آل خليفة .

على ماذا نصت معاهدة الحماية بين البحرين وبريطانيا ؟
وقعت معها معاهدة الحماية التي فرضتها بريطانيا على البحرين عام 1880م حيث التزم الشيخ عيسى في هذه الاتفاقية عدم عقد أي معاهدات من أي نوع إلا مع بريطانيا أو السماح لأي دولة أخرى بإقامة وكالات أو قنصليات أو مستودعات على أراضي البحرين دون أخذ موافقة الحكومة البريطانية .

متى نالت البحرين الاستقلال وفي عهد من ؟
في عهد الشيخ عيسى بن سلمان آل خليفة عام 1971م .

ما الأسم الذي أطلق على البحرين بعد وفاة عيسى بن سلمان ؟
تغير مسمى إمارة البحرين إلى مملكة البحرين .

لماذا أتجه البرتغاليين إلى الخليج العربي ؟
لأنهم فضلوا في البحر الأحمر .

عللي : استخدام اسلوب البطش والتعذيب ضد سكان عمان .؟
ليحتدوا أي محاولة للتحرر من قبضتهم ولحقدهم الدفين على الإسلام والمسلمين والقضاء على التجارة الاسلامية .

من الذي كان له الفضل في طرد البرتغاليين من عمان ؟
اليعاربة واستمر حكمهم لعمان حتى وفاة أخر أئمتهم سلطان بن مرشد.

لمن انتقلت الإمامة بعد سلطان ابن مرشد ؟
إلى أسرة البوسعيد في عمان ويعد إمامهم سعيد بن سلطان أقوى حكام آنذاك .

أسئلة الباب الثالث
س1 : اذكري السبب لما يأتي :
1) إقدام الشيخ مبارك الصباح على طلب الحماية لبلاده من بريطانيا.
خوفاً من تدخل الدولة العثمانية في شؤون الكويت .

2) أهمية الفترة التاريخية التي تولى فيها الشيخ مبارك الصباح حكم الكويت .
أ - تميزت تلك الفترة بالاهتمام الدولي بالكويت ة وبمنطقة الخليج العربي عامة .
ب – ظهور فكرة إنشاء خط سكة حديد تربط برلين ببغداد الذي كانت الحكومة الألمانية تسعى لإقامته .
ج – دخول مبارك الصباح حوار للتفاهم مع الدول العثمانية وقد نجح الشيخ مبارك في مسعاه حيث نال اعتراف الدولة العثماني بالكويت.
د – طلب الحماية البريطانية على بلاده خوفاً من تدخل الدولة العثمانية في شؤون الكويت .

3) قيام بريطانيا بمنع أي تحالف يتم بين مشيخات ساحل عُمان .
حتى تظل ضعيفة يسهل السيطرة عليها بسهولة

4 ) استخدام البرتغاليين البطش والتعذيب لبسط نفوذهم على منطقة الخليج العربي .
ليخمدوا أي محاولة للتحرر من قبضتهم ولحقدهم الدفين على الإسلام والمسلمين والقضاء على التجارة الإسلامية .

س2 : ضعي خطاً تحت الإجابة الصحيحة فيما يأتي :
1 – أول دولة خليجية نالت استقلالها عن بريطانيا هي دولة
(الكويت) – الإمارات – البحرين
2 – تحولت البحرين من إمارة إلى مملكة في عهد الشيخ :
سلمان آل خليفة – عيسى آل خليفة – [حمد آل خليفة[ .
3 – فرضت بريطانيا على البحرين معاهدة الحماية عام
1902م – (1880م )– 189م.
4 – كون العمانيون لهم دولة قوية في عهد البوسعيد شملت عمان بالإضافة إلى (زنجبار )– الهند – نيجريا .

س3 : ضعي علامة ( ) أو (×) مع تصحيح الخطأ :
1 – حصلت الكويت على استقلالها من بريطانيا في عهد الشيخ جابر الأحمد الصباح (×) عبدالله الصباح السالم .
2 – شكل القواسم حكام رأس الخيمة قوة بحرية تصدت للسفن الأوروبية في الخليج العربي ( صح
3 – يرتبط تاريخ قطر الحديث بأسرة آل خليفة التي قدمت من بلاد اليمن (×) أسرة آل ثاني قدموا من نجد .
4 – تولت الجبهة الشعبية لتحرير عمان المقاومة ضد الاستعمار البرتغالي في عمان : ( × ) البريطاني .

لماذا كان التعاون سائداً بين سكان منطقة الخليج منذ القدم ؟
أو لماذا تتأثر دول الخليج بعضها ببعض ؟
كان التعاون سائداً بين سكان منطقة الخليج العربي منذ القدم لأن المنطقة تشكل وحدة سكانية متماسكة ووحدة جغرافية متصلة ذات معالم واضحة مما جعل أجزاءها تتأثر كل منها بالآخر
.
عللي : تميزت دول منطقة الخليج العربي بندرة الأمطار وقلة الموارد الزراعية .
لأن المنطقة تقع ضمن الأقاليم الصحراوية .

ما أوجه نشاط سكان منطقة الخليج العربي ؟
مارست نشاطات اقتصادية واجتماعية متشابهة واتخذت أنماطاً حياتية متقاربة فاتجه كثير من سكان الخليج العربي بالعمل في البحر حيث كان يعمل على ظهر السفينة الواحدة بحارة من أكثر من قطر خليجي . وقد عمل سكان السواحل بمهنة الصيد في مياه الخليج . أما في الداخل فقد عمل سكان السواحل بمهنة الصيد في مياه الخليج . أما في الداخل فقد عمل سكان الحاضرة بالزراعة والصناعة . وعمل سكان البادية برعي الماشية في الصحراء . وفي مجال التجارة كانت السفن والمراكب الخليجية تنقل البضائع من جنوب شرق آسيا وشرق إفريقيا إلى موانيء الخليج العربي ثم تحمل براً إلى البحر المتوسط وأوروبا
.
أي المناطق تاجر معها سكان الخليج ؟
جنوب شرق آسيا وشرق إفريقيا إلى موانئ الخليج العربي ثم تحمل براً إلى البحر المتوسط وأوروبا .

عللي : كان الخليج العربي منذ القدم محط أنظار الطامعين ؟
لموقعه الاستراتيجي وسطرته على طرق مهمة للتجارة الدولية ولذلك فقد تعاقبت على احتلال بعض مناطقه والسيطرة على مياهه وشوطئه .

ماهي الدول التي تعاقبت على استعمار الخليج العربي ؟
الفرس والبرتغاليون والهولنديون والبريطانيون والفرنسيون والروس والألمان بغية السيطرة على هذا الموقع الاستراتيجي للخليج بصفته ممراً تجارياً هاماً والاستفادة من مميزاته الاقتصادية .


ماذا سبقت قيام مجلس التعاون ، وما الهدف ؟
أو عللي : قيام مجلس التعاون :
سبقته نشاطات جماعية وثنائية متعددة بين أقطاره لتحقيق التقارب والتعاون في مختلف الميادين .

عددي السمات والخصائص المشتركة بين دول مجلس التعاون ؟
1) فهي تشكل جزءاً من أمة واحدة تنطق بلغة واحدة .
2) تدين بدين إسلامي واحد .
3) لها عادات وتقاليد وقيم مشتركة متقاربة .
4) لها تراث حضاري مشترك وتجمعها روابط تاريخية ومصالح وأهداف مشتركة في مواجهة تحديات وأطماع استعمارية متشابهة.
5) تؤلف دولة الست فيما بينها وحدة جغرافية طبيعية متصلة من الكويت شمالاً إلى عمان جنوباً .
6) تجمع بينها واقع اقتصادي متقارب الملامح تميز بالحرية الاقتصادية .
7) تحكمها أنظمة سياسية واجتماعية وسكانية متشابهة وذات أهداف متماثلة .

ماهو البيان الذي أصدره المجلس في مدينة أبو ظبي ؟
إدراكاً من الإمارات العربية المتحدة ، ودولة البحرين والمملكة العربية السعودية وسلطنة عمان ، ودولة قطرة ، ودولة الكويت لما يربط بينها من علاقات ة ولسمات وأنظمة متشابهة أساسها العقيدة الإسلامية ، لإيمانها بالمصير المشترك ووحدة الهدف التي تجمع بين شعوبها ، ولرغبتها من تحقيق التنسيق والتكامل والترابط فيما بينها في جميع الميادين واقتناعاً بأن التنسيق والتعاون والتكامل فيما بينها إنما يخدم الأهداف السامية للأمة العربية وتمشياً مع ميثاق جامعة الدول العربية الداعي إلى تحقيق تقارب أوثق وروابط أقوى ، وتوجيه جهودها إلى مافيه دعم وخدمة القضايا العربية الإسلامية ، اتفقت هذه الدول على إنشاء مجلس يضم دولهم ، يسمى مجلس التعاون لدول الخليج العربي .

مما يتشكل الهيكل التنظيمي لمجلس التعاون ؟
1) المجلس الأعلى لمجلس التعاون .
2) هيئة فض المنازعات .
3) المجلس الوزاري .
4) الأمانة العامة .









اكتبي مذكرات تاريخية عن المجلس الأعلى لمجلس التعاون ؟
1- المجلس الأعلى هو السلطة العليا لمجلس التعاون .
2 – يتكون من رؤساء الدول (الست) الأعضاء .
3 – تكون رئاسة دورية حسب الترتيب الهجائي لأسماء الدول .
4 – يجتمع المجلس في دوره عادية كل سنة .
5 – يجوز عقد دورات استثنائية بناء على دعوة أي من الأعضاء وتأييد عضو آخر .
6– يعقد المجلس الأعلى دوراته في بلدان الدول الأعضاء .
7– يعد انعقاد المجلس صحيحاً إذا حضر ثلثا الدول الأعضاء .
–8 يلحق بالمجلس الأعلى هيئة استشارية تتكون من ثلاثين عضواً يمثل كل دولة خمس أعضاء


ماهي الشروط التي يجب أن تتوفر في أعضاء الهيئة الاستشارية ؟
1) أن يكونوا من ذوي الخبرة .
2) الكفاءة لمدة ثلاث سنوات .

عددي أهم اختصاصات المجلس الأعلى ؟
1) النظر في القضايا التي تهم الدول الأعضاء .
2) وضع السياسة العليا لمجلس التعاون والخطوط الأساسية التي يصير عليها .
3) النظر في التقارير والدراسات التي كلف الأمين العام بإعدادها .
4 ) اعتماد أسس التعامل مع الدول الأخرى والمنظمات الدولية .
5 ) إقرار نظام هيئة تسوية المنازعات وتنمية أعضائها .
6 ) تعيين الأمين العام .
7) تعديل النظام الأساسي لمجلس التعاون .


كيف يتم التصويت في المجلس الأعلى ؟
1 – يكون لكل عضو من أعضاء المجلس صوت واحد .
2 – تصدر قرارات المجلس الأعلى في المسائل الموضوعية بإجماع الدول الأعضاء الحاضرة المشتركة في التصويت .
3 – تصدر قراراته في المسائل الإجرائية بالأغلبية .

لمن تتبع هيئة تسوية المنازعات وماهي مهامها ؟
تتبع المجلس الأعلى ومهامها هي :
1) يتولى المجلس الأعلى تشكيل هيئة في كل حالة على حدة بحسب طبيعة الخلاف .
2) إذا نشأ خلاف حول تفسير أو تطبيق النظام الأساسي ولم تتم تسوية في إطار المجلس الوزاري أو المجلس الأعلى فالمجلس الأعلى إحالته لهيئة تسوية المنازعات .
3) ترفع الهيئة تقريرها متضمناً توصياتها بحسب الحال إلى المجلس الأعلى لاتخاذ ما يراه مناسباً

ماهو المجلس الوزاري ؟
1) يقرر المجلس الوزاري مكان اجتماع دورته التالية .
2) يعد انعقاد المجلس صحيحاً إذا حضر ثلثا الدول الأعضاء .
3) يعقد المجلس الوزاري اجتماعاته مرة كل 3 أشهر ويجوز له عقد دورات استثنائية بناء على دعوة أي من الأعضاء وتأييد عضو آخر .
4) يتكون المجلس الوزاري من وزراء خارجية الدول الأعضاء أو من ينوب عنهم من الوزراء وتكون رئاسته للدولة التي تولت رئاسة الدورة العادية الأخيرة للمجلس الأعلى وعند الاقتضاء للدولة التالية في رئاسة المجلس الأعلى .

ما هي اختصاصات المجلس الوزاري ؟
1- تقديم التوصيات للوزراء المختصين لرسم السياسات الكفيلة بوضع قرارات مجلس التعاون موضع التنفيذ .
2- العمل على تشجيع وتطوير وتنسيق الأنشطة القائمة بين الدول الأعضاء في مختلف المجالات وتحال القرارات المتخذة في هذا الشأن إلى المجلس الوزاري الذي يرفعها بتوصية إلى المجلس الأعلى لاتخاذ القرار المناسب بشأنها .
3- اقتراح السياسات ووضع التوصيات والدراسات والمشاريع التي تهدف إلى تطوير التعاون والتنسيق بين الدول الأعضاء في مختلف المجالات واتخاذ ما يلزم بشأنها من قرارات وتوصيات .
4- إقرار نظامه الداخلي وكذلك النظام الداخلي للأمانة العامة .
5- تعيين الأمنا المساعدين لمدة ثلاث سنوات قابلة للتجديد بترشيح من الأمن العام .
6- النظر في الاقتراحات المتعلقة بتعديل هذا النظام ورفع التوصيات المناسبة بشأنها إلى المجلس الأعلى .
7- إحالة أي من أوجه التعاون المختلفة إلى لجنة أو أكثر فنية أو متخصصة للدراسة وتقديم الاقتراحات المناسبة بشأنه .
8- اعتماد التقارير الدورية وكذلك الأنظمة واللوائح الداخلية المتعلقة بالشئون الإدارية والمالية المقترحة من الأمن العام وكذلك التوصية للمجلس الأعلى بالتصديق على ميزانية الأمانة العامة .

اكتبي مذكرة تاريخية عن الأمانة العامة ؟
1- تتكون الأمانة العامة من أمين عام بعينه المجلس الأعلى من مواطني دول مجلس التعاون لمدة ثلاث سنوات قابلة للتجديد مرة واحدة .
2- يعاونه أمناء مساعدون وما تستدعية الحاجة من موظفين وكان أول من شغل هذا المنصب هو عبدالله يعقوب بشارة من دولة الكويت ومن بين هذه اختصاصات الأمانة العامة .








عددي اختصاصات الأمانة العامة ؟
1- إعداد الدراسات الة بالتعاون والتنسيق والخطط والبرامج المتكاملة للعمل المشترك لدول مجلس التعاون .
2- إعداد التقارير الدورية عن أعمال مجلس التعاون .
3- متابعة تنفيذ قرارات وتوصيات المجلس الأعلى والمجلس الوزاري من قبل الدول الأعضاء .
4- إعداد مشروعات اللوائح الإدارية والمالية التي تتمشى مع نمو مجلس التعاون وتزايد مسئولياته
5- إعداد الميزانيات والحسابات الختامية لمجلس التعاون .
6- التحضير للاجتماعات وإعداد جدول أعمال المجلس الوزاري ومشروعات القرارات .

في أي المجالات تشمل التكامل والتنسيق بين دول مجلس التعاون ؟
1) التعاون في مجال السياسة الخارجية .
2) التعاون العسكري .
3) التعاون الأمي .
4) التعاون العلمي والتقني .
5) التعاون في النقل والموصلات .
6) التعاون العملي والتقني .
7) التعاون الثقافي .
8) التعاون الصحي .
9) التعاون في مجال التربية والتعليم .
10) التعاون الاجتماعي .
11) التعاون البيئي .
12) التعاون الإعلامي .

وضحي في أي المنظمات لدول مجلس التعاون شاركت دولة اليمن ومتى أقر ذلك ؟
أقر مؤتمر العمة لدول مجلس التعاون في جلسته الثانية والعشرون مشاركة الجمهورية اليمنية في عضوية :
1) مجلس وزراء الصحة لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربي .
2) مكتب لتربية العربي لدول الخليج .
3) مجلس وزراء العمل والشؤون الاجتماعية بدول مجلس التعاون الخليج العربي .
4) دورة كأس الخليج العربي لكرة القدم .








ما الأسباب التي جعلت مجلس التعاون مهماً على الصعيد العربي ؟
أو بيني أو عللي : أهمية مجلس التعاون على الصعيد العربي ؟
1) من أجل قيام الوحدة الخليجية ومن ثم الوحدة العربية لأن قيام أي كيان وحدي لابد أن تسبقه خطوات عملية وواقعية مدروسة تذلل العقبات .
2) تعمل على إذابة الفوارق وتضيق شقة الخلافات بين الحكومات والشعوب .
3) تبدأ بالتعاون والتكامل الاقتصادي والثقافي والاجتماعي وإقامة المؤسسات المشتركة وتنتهي بالوحدة السياسة التي هي المطلب الذي تتطلع إليه الأمة العربية اعتمدة من المحيط الأطلسي غرباً إلى الخليج العربي شرقاً .
4) إن مجلس التعاون الخليجي يمثل انجح صيغة أقدمت عليها دول الخليج العربية تمشياً مع ما نص عليه ميثاق جامعة الدول العربية التي تتيح للدول إمكانية الدخول في اتفاقيات أو ترتيبات من شأنها تحقيق أعلى درجة من التعاون والترابط فيما بينها .
5) تعد تجربة مجلس التعاون التجسيد العملي للنظرة الواقعية في الحاجة إلى أن يصاحب الإدارة المحديدة منهجية علمية ترسم الطريق الذي يجب سلوكه على طريق تحقيق الوحدة العربية المنشودة في مواجهة تحديات الحاضر والمستقبل والسعي لاستقرار المنطقة وتأمين سلامة الجناح الأيمن للوطن العربي .
6) تبني سياسة استراتيجية عربية واحدة لمواجهة التهديد السياسي و العسكري الذي يمثله الكيان الصهيوني في فلسطين المحتلة ، بالإضافة إلى معركة العرب ضد التخلف الاقتصادي والثقافي والصناعي التي لا سبيل لكسبها إلا من خلال سياسة استراتيجية عربية موحدة .


فيما يتلخص دور مجلس التعاون ؟
1) يتلخص دور مجلس التعاون في تحقيق الوحدة العربية في تقديم نموذج يحتذي به وقابل للتحقيق في عملية الانتقال من مرحلة التطلع إلى الوحدة إلى مرحلة العمل الجاد وانتهاج أفضل السبل لتحقيق ذلك.
2) تعاون بين أي مجموعة من الدول العربية إنما يشكل خطوة في الاتجاه الصحيح نحو ما يصبوا إليه العرب جميعاً من الوحدة والارتقاء .
3) أن المجلس نهوضاً بمسؤولياته القومية في تحقيق التضامن العربي وإزالة الخلافات بين الدول العربية الشقيقة ونبذ الفرقة وتأكيد وحدة وتمشياً مع المبادئ التي جاءت في نظامه الأساسي .

عللي : أهمية البعد العربي والإسلامي لمجلس التعاون .
لا شك أن البعد العربي والإسلامي لمجلس التعاون يساعد دولة على مواجهة مشكلة نقص القوى العاملة وقلة الموارد الطبيعية وضيق السوق.
لذا فإن :
1) الوطن العربي والإسلامي على اتساعه يبيح الأرضية المنطقية .
2) إقامة المشروعات المشتركة في المجالات الزراعية والصناعية بما يحقق التنسيق والتكامل الزراعي والصناعي .
  #4  
قديم 12/06/2007, 03:56 PM
كاتب ساخر بالمجلس العام
تاريخ التسجيل: 21/08/2005
المكان: حيث يعيش الشلولخ
مشاركات: 6,845
شويه كلمة شكرا عليك .. والله اني في هالموضوع لاناقة لي ولا جمل .. ومخلص من زماااااااااااااااااااااااااان

لكن مجهودك .. يستحق ان يذكر .. ولو بكلمة شكرا من الاعضاء والدعوه لك بالتوفيق وخير الجزاء ..

والله يعطيك على قد نيتك ومجهودك في خدمة او محاوله خدمة اخوانك الطلاب

تقبل مرور اخوك الصغير ابو طلال
  #5  
قديم 12/06/2007, 04:19 PM
زعيــم مميــز
تاريخ التسجيل: 20/12/2006
المكان: من أهل المشاش
مشاركات: 1,631
عطرت موضوعي بمرورك الطيب
وسلمت الأنامل على الكلمات الجميله الرائعة
وجعل رحٍ جابك بجنات النعيم (( الدعوه للحي والميت ))
  #6  
قديم 12/06/2007, 04:45 PM
زعيــم مميــز
تاريخ التسجيل: 20/12/2006
المكان: من أهل المشاش
مشاركات: 1,631
مادة الفيزياء (( العلوم الطبيعية ))

احبابي طلاب الثالث ثانوي بمناسبة قرب امتحان مادة الفيزياء
رفقت لكم هذه المراجعة البسيطة وهي عبارة عن تعاليل
لموضوعات الفصل الدراسي الثاني نقلتها لكم متمنيا لكم التوفيق والنجاح في الدارين .
ملف مرفق
نوع الملف » zip تعاليل الفيزياء.zip‏ (11.0 كيلو بايت, عدد المشاهدات » 0)
  #7  
قديم 12/06/2007, 05:16 PM
زعيــم مميــز
تاريخ التسجيل: 20/12/2006
المكان: من أهل المشاش
مشاركات: 1,631





هذي بعض الخرائط للي يستفيد منها

























































  #8  
قديم 13/06/2007, 03:39 PM
زعيــم مميــز
تاريخ التسجيل: 20/12/2006
المكان: من أهل المشاش
مشاركات: 1,631
فرنـــســــا France

جغرافية فرنسا

الجمهورية الفرنسية أو فرنسا (بالفرنسية: Republique française أو France)
هي بلاد واقعة في أوروبا الغربية، والتي تتكون من مجموعة جزر وأراضٍ
وراء البحار الواقعة في القارات الأخرى. تمتد فرنسا من البحر الأبيض المتوسط إ
لى القناة الإنجليزية وبحر الشمال، ومن نهر الراين إلى المحيط الأطلسي.
بسبب شكلها، فرنسا معروفة من قبل الفرنسيين "بالسداسي".
هي مجاورة للمملكة المتحدة، بلجيكا، لوكسمبورغ، ألمانيا،
سويسرا، إيطاليا، موناكو، أندورا، وإسبانيا. تشترك
الجمهورية الفرنسية في حدود الأرض أيضاً في
الخارج مع البرازيل، سورينام، وجزر الأنتيل الهولندية.
فرنسا هي إحدى الأعضاء المؤسسين للاتحاد الأوربي،
وهي الأكبر مساحة من بينهم. فرنسا أيضاً عضوة مؤسسة
للأمم المتحدة. كذلك إحدى الأعضاء الدائمين الخمسة لمجلس الأمن
التابع للأمم المتحدة الذي يستخدم قوة النقض، وهي أيضاً إحدى
البلدان الثمانية المقرة بالقوى النووية.
جاء الاسم فرنسا من الإفرنج، القبيلة الجرمانية التي احتلت
المنطقة بعد سقوط الإمبراطورية الرومانية، وبالتحديد
المنطقة حول باريس التي كانت مركز السيادة الملكية الفرنسية



علم فرنسا (يعرف باللغة الفرنسية بالأسماء: drapeau tricolore، و drapeau bleu-blanc-rouge، و drapeau français)

هو علم ثلاثي اللون، يحتوي على ثلاثة أعمدة ملونة (من اليسار إلى اليمين)
بالألوان: الأزرق، والأبيض، والأحمر. تم اختيار هذه الألوان تأثراً بعلم هولندا
الذي يحمل نفس الألوان، والذي كان موجوداً لأكثر من قرنين قبل تصميم العلم الفرنسي.
استخدم العلم لأول مرة في عام 1789، بعد الثورة الفرنسية،
وأصبح علم فرنسا الرسمي في 15 فبراير 1794. الألوان الأحمر، والأبيض، والأزرق يدلان على الحرية، والمساواة، والإخاء، والتي كانت غايات الثورة الفرنسية.
اللونان الأزرق والأحمر هما أيضاً لونا الشرف لمدينة باريس،
العاصمة الفرنسية، بينما اللون الأبيض هو لون بيت البوربون الملكي.

يعود تاريخ العلم الفرنسي الى عهد
^^^^^^^^^^

الثورة الفرنسية اللونان الاحمر والازرق هما لونا مدينة باريس
واللون الابيض هو اللون الملكي حيث كان لون عائلة
بوربون الحاكمة ويقول رأي آخر ان اللون الازرق هو
لون عباءة القديس مارتن واللون الاحمر هو لون راية
القديس دنيس والابيض مرتبط بـ جان دارك التي قادت
الجيوش الفرنسية لهزيمة الانجليز ويذكر ان
اللون الاحمر كان لون علم الامبراطور شارلمان
  #9  
قديم 13/06/2007, 03:44 PM
زعيــم مميــز
تاريخ التسجيل: 20/12/2006
المكان: من أهل المشاش
مشاركات: 1,631

الحكومة والسياسة
إقرار دستور الجمهورية الخامسة عن طريق استفتاء
عام يوم 28 سبتمبر 1958 م. يحد هذا الدستور من صلاحيات الحكومة
(السلطة التنفيذية) أمام البرلمان (السلطة التشريعية).
وفقا للدستور يتم انتخاب رئيس الجمهورية لعهدة مدتها خمس سنوات
(كانت المدة 7 سنوات). يقوم الرئيس بفضل صلاحياته بالسهر
على سير السلطات العمومية و استمرارية مؤسسات الدولة.
يعين هذا الأخير رئيس الوزراء، كما يرأس اجتماعات الحكومة، يقود القوات المسلحة ويبرم الاتفاقيات.
المجلس الوطني (Assemblée nationale) هو السلطة التشريعية
الأولى في البلاد. يتم انتخاب نواب المجلس (الغرقة الأولى)
كل خمس سنوات. مجلس الشيوخ (Sénat) -الغرفة الثانية من البرلمان
- يتمتع أعضائه ومنذ سنة 2004 م بعهدة مدتها 6 سنوات
(كانت 9 سنوات). لهذا المجلس صلاحيات محدودة.
في حال اختلافه مع الغرفة الأولى تعطى الأولية للمجلس الوطني


الاقـــتــصاد

يدمج اقتصاد فرنسا عمل حر شامل
(حوالي 2.5 مليون شركة سجلت). تحتفظ الحكومة بالتأثير الكبير
على القطع الرئيسية من قطاعات البناء التحتي، بملك أغلبية شركات
سكك الحديد، الكهرباء، الطائرات، والاتصالات. إن الحكومة تصفي الحصص
ببطئ في اتصالات فرنسا، والخطوط الجوية الفرنسية، بالإضافة إلى التأمين
، والأعمال المصرفية، ومصانع الدفاع.
فرنسا عضوة مجموعة الدول الصناعية الكبرى، صنف اقتصادها خامس أكبر
اقتصاد في العالم في 2004، بعد الولايات المتحدة، اليابان،
ألمانيا، والمملكة المتحدة. انضمت فرنسا إلى 10 أعضاء أوروبيين
آخرين لإطلاق اليورو في 1 يناير، عام 1999، مع العملات المعدنية
الأوربية والأوراق النقدية التي استبدلت الفرنك الفرنسي بالكامل في أوائل 2002.
حسب تقرير لمنظمة التعاون والتنمية الاقتصادية (OCED)،
في 2004 كانت فرنسا خامس أكبر مصدّر للسلع المصنعة في العالم
، بعد الولايات المتحدة، ألمانيا، اليابان، والصين، (لكن قبل المملكة المتحدة).
كانت أيضاً رابع أكبر مستورد للسلع المصنعة
(بعد الولايات المتحدة، ألمانيا، والصين، وقبل المملكة المتحدة واليابان).
أيضاً حسب منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية (OCED)،
في 2003 فرنسا كانت عضوة منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية
التي حصلت على أكثر استثمار أجنبي مباشر. ب47 بليون دولار أمريكي
للاستثمارات الأجنبية المباشرة، صنفت فرنسا قبل الولايات المتحدة (39.9 بليون دولار أمريكي)، والمملكة المتحدة (14.6 بليون دولار أمريكي)، وألمانيا (12.9 بليون دولار أمريكي)،
واليابان (6.3 بليون دولار أمريكي).
في نفس الوقت، استثمرت شركات فرنسية 57.3 بليون دولارأمريكي
خارج فرنسا، جعل من ذلك تصنيف فرنسا كثاني أهم مستثمر مباشر خارجي في منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية، بعد الولايات المتحدة (173.8 بليون دولار أمريكي)،
وقبل المملكة المتحدة (55.3 بليون دولار أمريكي)،
واليابان (28.8 بليون دولار أمريكي)، وألمانيا (2.6 بليون دولار أمريكي).
فرنسا أيضاً تعتبر ثاني أكبر بلاد منتجة في منظمة التعاون والتنمية الإقتصادية
(عدا النرويج ولوكسمبورغ). في 2003، كان الناتج المحلي الإجمالي
لكل ساعةعمل في فرنسا 47.2 دولار أمريكي، حيث صُنِفت فرنسا بعد بلجيكا
(48 دولار أمريكي لكل ساعة)، وقبل الولايات المتحدة
(43.5 دولار أمريكي لكل ساعة)، وألمانيا (40.6 دولار أمريكي لكل ساعة)،
والمملكة المتحدة (37.7 دولار أمريكي لكل ساعة)،
واليابان (30.9 دولار أمريكي لكل ساعة).
على الرغم من أن معدل الإنتاج أعلى من الولايات المتحدة،
الناتج المحلي الإجمالي لفرنسا لكل فرد أوطأ من الناتج المحلي
الإجمالي الأمريكي لكل فرد. في الحقيقة، في 2003، 41.5%
من سكان فرنسا يعملون، مقابل 50.7% في الولايات المتحدة،
و 47.3% في المملكة المتحدة. هذه الظاهرة نتيجة ثلاثين سنة
من البطالة الهائلة في فرنسا، التي أدت إلى ثلاثة نتائج تخفض حجم
الناس العاملين: حوالي 10% السكان بدون عمل؛ الطلاب يؤخرون
دخولهم إلى سوق العمل كلما أمكن؛ وتعطي الحكومة الفرنسية
حوافز مختلفة إلى العمال للتقاعد في أوائل خمسيناتهم،
مع أن ذلك ينحسر حالياً.
كما شدد العديد من الإقتصاديين مراراً وتكراراً على مر السنين
على أن القضية الرئيسية للاقتصاد الفرنسي ليس قضية معدل الإنتاج.
في رأيهم، هي قضية الإصلاحات الأساسية، لكي يزيد عدد العاملين العام.
مع أكثر من 75 مليون سائح أجنبي في 2003، فرنسا مصنفة كالاتجاه
السياحي الأول في العالم، قبل إسبانيا (52.5 مليون) والولايات المتحدة (40.4 مليون).
حيث أن لفرنسا مدن لها اهتمام ثقافي عالٍ (مثل باريس)، وشواطئ ومنتجعات ساحلية،
ومنتجعات تزلج، ومناطق ريفية تتمتع بالجمال والهدوء.
فرنسا تعد أكبر بلدان الطاقة المستقلة الغربية بسبب استثمارها
الثقيل في الطاقة النووية، الذي يجعل فرنسا المنتج الأصغر لثاني أكسيد الكربون
من بين أكبر دول صناعية سبع في العالم. المناطق الكبيرة للأراضي الخصبة،
تطبيق التقنية الحديثة، وجمع الإعانات المالية الأوروبية جعلت فرنسا
المنتج الزراعي البارز في أوروبا
  #10  
قديم 13/06/2007, 03:54 PM
زعيــم مميــز
تاريخ التسجيل: 20/12/2006
المكان: من أهل المشاش
مشاركات: 1,631
أسئلة للأعوام الماضية






أولاً / القسم الأدبي


مادة الجغرافيا






مادة التوحيد 1421- 1422 هـ






مادة المكتبة 1420 - 1421 هـ




مادة الأدب العربي14120 - 1421 هـ




مادة الحديث 1421 - 1422 هـ



اخر تعديل كان بواسطة » قناص المشاش في يوم » 13/06/2007 عند الساعة » 03:56 PM السبب: زيادة الموضوع العلوي
  #11  
قديم 13/06/2007, 03:58 PM
زعيــم مميــز
تاريخ التسجيل: 20/12/2006
المكان: من أهل المشاش
مشاركات: 1,631


ثانياً / القسم العلمي

مادة : الكيمياء

1420 - 1421 هـ
http://www.shamsschool.com/q/image/..._21_1_2_1_1.jpg
1419 - 1420 هـ
http://www.shamsschool.com/q/image/..._20_1_2_1_1.jpg
1418 - 1419 هـ
http://www.shamsschool.com/q/image/..._19_1_2_1_1.jpg




مادة : التوحيد

1421 - 1422 هـ
http://www.shamsschool.com/q/image/..._22_1_2_1_1.jpg

1420 - 1421 هـ
http://www.shamsschool.com/q/image/..._21_1_2_1_1.jpg




مادة : الأحياء

1421 - 1422 هـ
http://www.shamsschool.com/q/image/..._22_1_2_1_1.jpg
1420 - 1421 هـ
http://www.shamsschool.com/q/image/..._21_1_2_1_1.jpg
1419 - 1420 هـ
http://www.shamsschool.com/q/image/..._20_1_2_1_1.jpg




مادة : الأدب العربي

1421 - 1422 هـ
http://www.shamsschool.com/q/image/..._22_1_2_1_1.jpg

1420 - 1421 هـ
http://www.shamsschool.com/q/image/..._21_1_2_1_1.jpg




مادة : الحديث

1421 - 1422 هـ
http://www.shamsschool.com/q/image/..._22_1_2_1_1.jpg

1420 - 1421 هـ
http://www.shamsschool.com/q/image/..._21_1_2_1_1.jpg





  #12  
قديم 13/06/2007, 10:53 PM
زعيــم متواصــل
تاريخ التسجيل: 27/05/2007
المكان: St..EMARAT
مشاركات: 142
مسسسسسسسسسسسسسكور يالغالي
  #13  
قديم 16/06/2007, 10:40 AM
زعيــم مميــز
تاريخ التسجيل: 20/12/2006
المكان: من أهل المشاش
مشاركات: 1,631
Wink

هذا ملخص توحيد
س/ عرف التوسل ؟ مع الدليل من القرآن ؟
التوسل : هو التقرب إلى الشيء والتوصلإليه ، والوسيلة القربة .
قال تعالى : ( وابتغوا إليه الوسيلة ( أي القربة إليهسبحانه بطاعته وإتباع مرضاته .
س/ اذكر أقسام التوسل ؟ مع الدليل من القرآن أوالسنة ؟
التوسل قسمان :
القسم الأول ـ ( توسل مشروع ) وهو أنواع :
النوعالأول : التوسل إلى الله تعالى بأسمائه وصفاته كما أمر الله تعالى بذلك في قوله : ولله الأسماء الحسنى فادعوه بها وذروا
الذين يلحدون في أسمائه سيجزون ما كانوا(يعملون
النوع الثاني : التوسل إلى الله تعالى بالإيمان والأعمال الصالحة التيربنا إننا)قام بها المتوسل كما قال تعالى عن أهل الإيمان :
سمعنا منادياًينادي للإيمان أن ءامنوا بربكم فأمنا بربنا فاغفر لنا ذنوبنا وكفر عنا سيئاتنا(وتوفنا مع الأبرار
وكما في حديث الثلاثة الذين انطبقت عليهم الصخرة فسدتعليهم باب الغار فلم يستطيعوا الخروج فتوسلوا إلى الله بصالح أعمالهم ففرج
اللهعنهم .
النوع الثالث : التوسل إلى الله تعالى بتوحيده كما توسل يونس عليهالسلام .
فنادى في الظلمات أن لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من)قال تعالى : (الظالمين
النوع الرابع : التوسل إلى الله بإظهار الضعف والحاجة والافتقار إلىأني مسني الضر وأنت)الله كما قال أيوب عليه السلام :
(أرحم الراحمين
النوع الخامس : التوسل إلى الله بدعاء الصالحين الأحياء ، وكما كان الصحابة إذاأن يدعو الله لهم ولما توفيrأجدبوا طلبوا من النبي
صاروا يطلبون من عمهفيدعو لهم .eالعباس
النوع السادس : التوسل إلى الله بالاعتراف بالذنب : قال(قال رب إني ظلمت نفسي فاغفرلي)تعالى :
)وقال تعالى حكاية عن آدم وزوجه : (قالا ربنا ظلمنا أنفسنا وإن لم تغفر لنا وترحمنا لنكونن من الخاسرين
القسمالثاني ـ توسل ممنوع :
وهو التوسل بما عدا الأنواع المذكورة في التوسل المشروع ،rكالتوسل بطلب الدعاء والشفاعة من الأموات ، والتوسل بجاه النبي
والتوصلبذوات المخلوقين أو حقهم ، وتفصيل ذلك كما يلي :
1-طلب الدعاء من الأموات :
وهذا لا يجوز لأن الميت لا يقدر على الدعاء كما كان يقدر عليه في الحياة ،ومنeومعاوية بن أبي سفيانeوطلب الشفاعة من الأموات لا يجوز لأن عمر بن الخطاببحضرتهما من الصحابة والتابعين لهم بإحسان لما أجدبوا استسقوا وتوسلوا واستشفعوابمن كان حياً كالعباس ويزيد بن الأسود رضي الله عنهما ، ولم يتوسلوا ولم يستشفعوالا عند قبره ولا عند غيره ، بل عدلوا إلى البدل كالعباس ويزيدrولم يستسقوا بالنبي، وقد قال عمر رضي الله عنه : اللهم إنا كنا نتوصل إليك بنبينا فتسقينا وإنا نتوسلبعم نبينا فاسقنا فجعلوا هذا بدلاً عن ذلك لما تعذر أن يتوسلوا به على الوجهالمشروع الذي كانوا يفعلونه .وقد كان من الممكن أن يأتوا إلى قبره فيتوسلوا به يعنيلو كان جائزاً ، فتركهم لذلك دليل على عدم جواز التوسل بالأموات لا بدعائهم ولابشفاعتهم فلو كان طلب الدعاء منه والاستشفاع به حياً وميتاً سواء ، لم يعدلوا عنهإلى غيره ممن هو دونه.
أو بجاه غيره :r2- التوسل بجاه النبي
حكمه : لا يجوزلأنه لا يصح فيه دليل وهو عبادة والعبادات لا تثبت إلا بدليل صحيح صريح . وأماالحديث الذي فيه : (إذا سألتم الله فاسألوه بجاهي فإن جاهي عند الله عظيم) فهو حديثمكذوب ليس في شيء من كتب المسلمين التي يعتمد عليها . ولا ذكره أحد من أهل العلموهو أشرف الخلق فغيره من باب أولى .rبالحديث ، وإذا كان هذا في حق النبي
3-التوسل بذات المخلوقات :
حكمه : لا يجوز لعدم ورود ما يدل على ذلك ، والتوسلعبادة والعبادة يتوقف فيها عند النص ثم أن المتوسل بذات المخلوق إن كان يقصد بالباءفي قوله : أسألك بذات فلان القسم فهو إقسام به على الله تعالى ، وإذا كان الإقسامبالمخلوق على المخلوق لا يجوز وهو شرك كما في الحديث . ( من حلف بغير الله فقد كفرأو أشرك ) فكيف بالإقسام بالمخلوق على الخالق جل وعلا .
وإن كانت الباء للسببيةفالله سبحانه لم يجعل السؤال بالمخلوق سبباً للإجابة ولم يشرعه لعباده .
4-
التوسل بحق المخلوق :
لا يجوز لأمرين :
الأول :
أن الله سبحانه لا يجب)عليه حق لأحد ، وإنما هو الذي يتفضل سبحانه على المخلوق بذلك كما قال تعالى : وكان حقاً علينا نصر
فكون المطيع يستحق الجزاء هو استحقاق فضل وإنعام(المؤمنين، وليس هو استحقاق مقابلة كما يستحق المخلوق على المخلوق
الثاني :
أن هذاالحق الذي تفضل الله به على عبده هو حق خاص به لا علاقة لغيره به فإذا توسل به غيرمستحقة كان متوسلاً بأمر أجنبي لا
علاقة له به وهذا لا يجديه شيئاً .
وأماالحديث الذي فيه : (أسألك بحق السائلين) فهو حديث لم يثبت لأن في إسناده عطيةالعوفي وهو ضعيف مجمع على ضعفه كما قال
بعض المحدثين ، وما كان كذلك فإنه لايحتج به في هذه المسألة المهمة من أمور العقيدة ثم أنه ليس فيه توسل بحق شخص معينوإنما فيه
التوصل بحق السائلين عموماً وحق السائلين الإجابة كما وعدهم اللهبذلك . وهو حق أوجبه على نفسه لهم لم يوجبه عليه أحد فهو توسل
إليه بوعدهالصادق لا بحق المخلوق .
س/ عرف الاستعانة والاستغاثة ؟ وما حكمهما ؟ مع الأدلة؟
الاستعانة : طلب العون والمؤازرة في الأمر .
والاستغاثة : طلب الغوث وهوإزالة الشدة .
فالاستغاثة والاستعانة بالمخلوق على نوعين :
النوعالأول:
)الاستعانة والاستغاثة بالمخلوق فيما يقدر عليه وهذا جائز . قال تعالى : (وتعاونوا على البر والتقوى
فاستغثه)وقال تعالى في قصة موسى عليه السلام : (الذي من شيعته على الذى من عدوه
النوع الثاني :
الاستعانة والاستغاثة فيمالا يقدر عليه إلا الله كالاستغاثة والاستعانة بالأموات والاستغاثة بالأحياءوالاستعانة بهم فيما لا يقدر عليه إلا
الله من شفاء المرضى وتفريج الكربات ودفعفي وصيته لهeابن عباسrالضر . فهذا النوع غير جائز وهو شرك أكبر ـ وقد أمر النبي
: (
إذا سألتrأن يتجه بالسؤال والاستعانة وطلب دفع الضر إلى الله وحده فقالفاسأل الله وإذا استعنت فاستعن بالله ).......... الحديث .
س/ ما أعظم أنواعالمحبة ؟ ولماذا ؟ مع الدليل ؟
يجب على العبد أولاً محبة الله عز وجل وهي منلأنه هو الرب(والذين ءامنوا أشد حب لله)أعظم أنواع العبادة ، قال تعالى : المتفضل
على عباده بجميع النعم ظاهرها وباطنها .
س/ ما حكم محبة النبي ؟ولماذا ؟ مع الدليل ؟
لأنه هو الذيrبعد محبة الله تعالى تجب محبة رسول اللهدعا إلى الله وعرف به وبلغ شريعته وبين أحكامه ، فما حصل للمؤمنين من
خير فيrالدنيا والآخرة فعلى يد هذا الرسول ، ولا يدخل أحد الجنة إلا بطاعته وإتباعه .الدليل كما في الحديث ( ثلث من كن فيه وجد
حلاوة الإيمان ، أن يكون اللهورسوله أحب إليه مما سواهما ، وأن يحب المرء لا يحبه إلا الله ، وأن يكره أن يعودفي الكفر بعد أن أنقذه
الله منه كما يكره أن يقذف في النار ).
س/ ما المحبةالتابعة لمحبة الله تعالى ؟ مع الدليل ؟
تابعة لمحبة الله تعالىrمحبة الرسولووجوب تقديمها على محبة كلrلازمة لها وتليها في المرتبة ، وقد جاء بخصوص محبته
: (
لا يؤمن أحدكم حتى أكون أحب إليه من ولدهrمحبوب سوى الله تعالى لقولهووالده والناس أجمعين ).
أحب إليهrبل ورد أنه يجب على المؤمن أن يكون الرسولقال : يا رسول الله أنتeمن نفسه كما في الحديث : ( أن عمر بن الخطاب
أحبي إليله : لا والذي نفسي بيده حتى أكون أحب إليك منrمن كل شيء إلا من نفسي فقال النبينفسك ، فقال له عمر : فإنه الآن والله
:
rلأنت أحب إلي من نفسي ، فقال النبيالآن يا عمر)
س/ اذكر قول ابن القيم في محبة الله ورسوله ؟
قال العلامة بنالقيم رحمه الله : وكل محبة وتعظيم للبشر فإنما تجوز تبعاً لمحبة الله وتعظيمه ،وتعظيمه فإنها منrكمحبة رسول الله
تمام محبة مرسله وتعظيمه ، فإن أمته يحبونهلمحبة الله له ويعظمونه ويجلونه لإجلال الله له فهي محبة لله من موجبات محبة الله .
س/ ماذا تقتضي محبة الرسول ؟ مع ذكر أمثلة على محبة الصحابة له ؟
rومحبتهتقتضي تعظيمه وتوقيره وإتباعه وتقديم قوله على قول كل أحد من الخلق وتعظيم سنته ،المهابةrوقد ألقى الله على النبي
والمحبة ولهذا لم يكن بشر أحب إلي بشر ولاأهيب ولا اجل في صدره من رسول الله في صدور أصحابه رضي الله عنهم .
من الأمثلةما يأتي :
1- قال عمرو بن العاص بعد إسلامه ، إنه لم يكن شخص أبغض إلي منه ،فلما أسلم لم يكن شخص أحب إليه منه ولا أجل في عينه منه ،
قال : ولو سئلت أنأصفه لكم لما أطقت ، لأني لم أكن أملأ عيني منه إجلالاً له .
2-
وقال عروة بنمسعود لقريش في قصة الحديبية : أي قوم والله لقد وفدت على الملوك ووفدت على كسرىوقيصر والنجاشي والله إن
rرأيت ملكاً يعظمه أصحابه ما يعظم أصحاب محمدٍ محمداًوالله إن تنخم نخامة إلا وقعت في كف رجل منهم فيدلك بها وجهه وجلده ،
وإذاأمرهم ابتدروا أمره ، وإذا توضأ كادوا يقتتلون على وضوئه ، وإذا تكلم خفضوا أصواتهمعنده ، وما يُحدون النظر إليه تعظيماً له
س/ عرف الغلو ؟ وما المراد بالغلو فيحق النبي ؟ مع الدليل ؟
الغلو : تجاوز الحد ، يقال غلا غلوا إذا تجاوز الحد فيأي لا تجاوزوا الحد(لا تغلو في دينكم)القدر قال تعالى
والمراد بالغلو في حقمجاوزة الحد في قدره بأن يرفع فوق مرتبة العبودية والرسالة ويجعل له شيء منrالنبيخصائص الإلهية بأن
يدعى ويستغاث به من دون الله ويحلف به .
س/ عرف الإطراء , وما المراد به في حق النبي , مع الدليل ؟
والإطراء : مجاوزة الحد في المدحعن ذلكr : أن يزداد في مدحه ، فقد نهىrوالكذب فيه ، والمراد بالإطراء في حقهبقوله : ( لا
تطروني كما أطرت النصارى ابن مريم ، إنما أنا عبد ، فقولوا عبدالله ورسوله ) أي لا تمدحوني بالباطل ولا تجاوزوا الحد في مدحي كما
غلت النصارىفي عيسى عليه السلام فادعوا فيه الألوهية ، وصفوني بما وصفني به ربي فقولوا عبدالله ورسوله ، وعن عبد الله بن
قال : انطلقت في وفد بني عامر إلى رسولeالشخيرفقلنا : أنت سيدنا : فقال : (السيد الله تبارك وتعالى) ، قلنا : وأفضلناrاللهفضلاً
وأعظمنا طولاً ، فقال : ( قولوا بقولكم أو بعض قولكم ، ولا يستجرينكمالشيطان ).
س/ كره النبي أن يمدح ببعض الألفاظ اذكر تلك الألفاظ ؟
أنrكرهيمدحوه بهذه الألفاظ أنت سيدنا ـ أنت أفضلنا ـ أنت أعظمنا ، مع أنه أفضل الخلقوأشرفهم على الإطلاق ، لكنه نهاهم عن ذلك
ابتعاداً بهم عن الغلو والإطراء فيحقهم وحماية للتوحيد .
س/ ارشد النبي أن نصفه بصفتين ما هما ؟
أن يصفوهبصفتين هما أعلى مراتب العبد ، وليس فيهما غلو ولا خطر على العقيدة ، وهما : عبدالله ورسوله
  #14  
قديم 16/06/2007, 10:47 AM
زعيــم مميــز
تاريخ التسجيل: 20/12/2006
المكان: من أهل المشاش
مشاركات: 1,631
أسئلة مهمة لمادة التوحيد



س1:
قال الشيخ حافظ الحكمي : فهو ختام الرسل باتفاق و أفضل الرسل على الإطلاق
( أ ) – على ضوء دراستك أجيبيعلى الآتي : ( فإنك الآن أحب إلى نفسي ) من قائل هذه العبارة و ما مناسبتها ؟
*-
أدب الله عباده المؤمنين أثناء حديثهم مع النبي صلى الله عليه و سلم فنهاهم عنأمرين اذكريهما ؟
*-
وفقي بين ( التبرك بالأماكن و الآثار و الأشخاص أحياء وأمواتا لا يجوز ) و بين ( ما كان يفعله الصحابة من التبرك بشعر النبي صلى الله عليهو سلم و ما انفصل من جسمه )
( ب ) – عللي لمايلي :
1-
اتهم أبو زرعة من انتقصإمراً من الصحابة بالزندقة
2-
البدعة شر من المعصية و الشيطان يفرح بها أكثر منفرحه بالمعصية الكبيرة
( ج ) - أثنى الله تعالى على المهاجرين و الأنصار في كتابهووصفهم بعدة صفات –اذكري ثلاثاً من صفات الأنصار
( د ) - بيني وجه الدلالة منالأدلة التالية :
قال تعالى : ( و ما ينطق عن الهوى إن هو إلا وحي يوحى)
قال تعالى : ( لقد كان لكم في رسول الله أسوة حسنة لمن كان يرجوا الله و اليومالآخر وذكر الله كثيراً)
( ﻫ ) – قال صلى الله عليه و سلم البخيل من ذكرت عنده ولم يصل علي يبخل البعض من الناس على نفسه و يحرمها من ثمرات عظيمة بتركه الصلاة والسلام على النبي صلى الله عليه و سلم اذكري ثلاثاً من هذه الثمرات كما أوردهاالمؤلف
س 2 :

( أ ) – هناك أشياء أحدثتقبلها المسلمون و عملوا بها و لم يستنكرها السلف الصالح مثل كتابة الحديث وتدوينهفكيف تجمعين بين هذا الأمر الذي أجمع عليه المسلمون سلفاً و خلفاً و بين قول الرسولصلى الله عليه و سلم (كل بدعة ضلالة)
( ب ) – أجيبي حسب المطلوب بين قوسين :
*-
نزل الوحي في فراش أم المؤمنين : ( خديجة – عائشة – حفصة – أم سلمة ( ( إختياري )
*-
تآمر اليهود على الإسلام و أهله و انتهت المؤامرة بمقتل الخليفةعثمان رضي الله عنه ( اذكري من النتائج المترتبة على مقتله)
*-
مؤلف كتابالإبداع في مضار الابتداع هو : ( اذكري اسم المؤلف)
*-
قال تعالى : ( فليحذرالذين يخالفون عن أمره أن تصيبهم فتنة أو يصيبهم عذاب أليم ) ( وضحي معنى ما تحتهخط)
( ج ) - أورد المستشرق (شيلدون أموس) أقوالاً للتشكيك في سلف الأمة للوقيعة بهمو النيل من كرامتهم فما الذي يرمي إليه هذا الكاتب و أمثاله من تشكيك ناشئةالمسلمين بتاريخ أمتهم و سلفهم الصالح ؟
( د ) - ضعي المسمى المناسب للمصطلحاتالتالية :
*-
مجاوزة الحد من المدح و الكذب فيه
*-
من لقي النبي صلى اللهعليه و سلم مؤمنا به و مات على ذلك
( ﻫ ) – يأتي الابتداع على نوعين ابتداع فيالعادات و ابتداع في الدين قارني بينهما من حيث الحكم و العلة
( و ) – اذكري موقفعلي رضي الله عنه من الغلاة في الدين غلواً فيه

الإجابة

س 3 : رقم السؤال حسب قاعدة البيانات لديناهو : 789


( أ ) – درست في مادة الحديث و الثقافة القول بإباحة كشف الوجهللمرأة أمام الرجال الأجانب مع ثبوت تحريم ذلك بالأدلة فما جماع الأعذار للعلماءالقائلين بالجواز فيتركهم للأحاديث الصحيحة ؟
( ب ) - املئي الفراغات التالية :
*-
صلاة الله على نبيه صلى الله عليه و سلم و صلاة الملائكة
*-
منهجأهل السنة و الجماعة في الرد على المبتدعة مبني على
( ج ) - مثلي بمثال واحدلكل ممايلي :
*-
المنكرات المصاحبة للمولد النبوي
*-
بدعة في صفة أداءالعبادة
*-
بدعة بتخصيص وقت للعبادة المشروعة
( د ) - صنفي البدع التالية حسبظهورها
)
القدر و الاعتزال ، النصب ، التجهم ) ( الشام – خراسان – البصرة(
( ﻫ ) – ابتليت كثير من فتياتنا بتقليد الكفار و ما شابهتهم بأعيادهم كالاحتفالبعيد الحب و قد قال صلى الله عليه و سلم ( لتركبن سنن من كان قبلكم ) و لأن مشابهةالكفار توقع في البدع و الشركيات – هاتي من السنة ما يدل على ذلك

( و ) - تعرضالأمة الإسلامية لأنواع من المحن و الفتن لكشف النفوس و صهرها كالاختلاف الذي حصل والفتنة التي وقعت بين الصحابة – كيف تجيبين عن الآثار المروية في مساوىء الصحابةرضي الله عنهم أجيبي بثلاثة وجود فقط

===============================
  #15  
قديم 17/06/2007, 09:07 AM
زعيــم مميــز
تاريخ التسجيل: 20/12/2006
المكان: من أهل المشاش
مشاركات: 1,631
بسم الله الرحمن الرحيم

تلخيص مادة المكتبة للطالبات الصف الثالث ثانوي / أدبي



المراجع في العلوم الدراسية : -
الفصل الأول :-
· المراجع في علوم القران ...
س1/ عرفي علوم القران أو عللي اهتمام المسلمون بعلوم القرآن ؟
القران هو معجزة الإسلام الخالدة وهو الكتاب العربي الذي لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه وهو المصدر الأول للتصورات والقيم والأخلاق في كافة شؤون الحياة .

س2/ ماهية أنواع علوم القرآن ؟
أصول التفسير , علم القراءات , علم الرسم العثماني , علم إعجاز القرآن , علم الناسخ والمنسوخ , علم أسباب النزول , علم إعراب القران .

س3/ عللي اهتمام المسلمين بتفسير القران الكريم اهتماماً عظيماً ؟
ذلك تبعاً لظروفهم وأحوالهم وأزمانهم وطبيعة تفكيرهم ومنهج بحثهم فمن التفاسير ما يعتمد في مادته على المأثور من أقول الرسول ومنها ما يضم إلى ذلك أراء الرجال واجتهاداتهم ومعارفهم واستنباطهم وهو ما يعرف بمدرسة الرأي .

س4/ قارني بين مدرسة الأثر ومدرسة الرأي ؟
- مدرسة الأثر :-
يعتمد في مادته على المأثور من أقوال الرسول صلى الله عليه وسلم , وأقوال الصحابة والتابعين ...
- مدرسة الرأي :-
هو ما يضم إلى مدرسة الأثر آراء الرجال واجتهاداتهم ومعارفهم واستنباطهم ...

س5/ قارني بين المعجم المفهرس لألفاظ القران – ومعجم ألفاظ القران الكريم ؟
- المعجم المفهرس لألفاظ القران :-
يفهرس كل كلمة ويعطي رقم الآية واسم السورة ونص الآية...

- معجم ألفاظ القرآن :-
معرفة معاني ألفاظ القران واشتقاقها وأصلها مع ذكر الآية...






الفصل الثاني :-
· المراجع في الحديث وعلومه ...
س1/ عللي: حظيت سيرة الرسول صلى الله علية وسلم باهتمام من قبل المسلمين ؟
لأن الرسول جاء مبلغاً للقران عن دربه وشارحاً ومرشداً إليه وداعياً إلى الله ...

س2/ عللي : عدم تدوين الحديث في عصر النبوة ؟
خوفاً من اختلاطه بالقران الكريم .

س3/ ماهية الأسباب التي دعت للتدوين؟
1- انتشار الإسلام.
2- اتساع رقعة البلاد.

س4/ عللي: الهدف من تأليف الموطأ ؟
بناء على طلب الخليفة أبي جعفر المنصور حيث أراد أن يضع كتاباً يلزم الناس بما فيه ...

س5/ ما المشكلة التي واجهت أحمد بن حنبل ومن حلها وكيف حلها ؟
أنه من أراد أن يبحث عن حديث لابد له من معرفة الراوي...
حلها : احمد بن عبد الرحمن ألبنا ( الساعاتي) ...
كيف رتبها : رتب جميع أحاديث هذا المسند على أبواب الفقه والموضوعات ...

س6/ ما المقصود بقوله ( متفق عليه) ؟
فان المقصود أن الحديث قد رواه البخاري ومسلم ...

س7/ من الذي أعاد ترتيب صحيح ابن حبان , وكيف رتبه؟
علاء الدين الفارسي – حيث رتبه على أبواب ...

س8/ اذكري مرجعاً واحداً للتزود بالمعلومات الآتية؟
1- مرجعاً لما يحتاجه المسلم في دينه عقيدة وشريعة وعبادة وأخلاقاً ؟
المرجع: شرح السنة للبغوي...
2- الأحاديث التي رواها عبد الله بن مسعود ؟
المرجع: مسند الأمام احمد ...
3- الوصول إلى نص حديث لا نعرف منه إلا كلمة واحدة ؟
المرجع: المعجم المفهرس لألفاظ الحديث الشريف ...
4- نوع الحديث ودرجة صحته (لعن الله النامصة والمتنمصة)؟
المرجع: جامع الترمذي...
5- مرجع يحتوي على أحاديث منها المتصل والمرفوع والمرسل ؟
المرجع : الموطأ ...


س9/ اذكري طريقة ترتيب الكتب الآتية؟
1- مسند الأمام احمد: رتب حسب الرواة من الصحابة...
2- شرح السنة : رتب أحاديثه على أبواب العلم ...
3- رياض الصالحين : رتبها حسب الموضوعات ...
4- صحيح بن حبان : رتب على حسب الأبواب ...
5- مفتاح كنوز السنة: رتبت أحاديثه في كل موضوع ترتيباً هجائياً ...
6- المعجم المفهرس لألفاظ الحديث الشريف : رتب على حسب حروف المعجم ...


الفصل الثالث :-
· المراجع في السيرة النبوية ...
س1/ عللي : اهتمام المسلمين بدراسة سيرة الرسول علية الصلاة والسلام؟
لأن سيرة الرسول نبراساً يضئ الطريق للمسلمين على مر العصور وقد كانت حياته ترجمه عمليه للإسلام وكان خير معلم وخير قدوة وحاكم وخير رجل ...

س2/ متى بدأ تدوين وكتابة الحديث الشريف؟
القرن الثاني للهجرة ...

س3/ ماذا يميز كتاب زاد المعاد في هدي خير العباد لأبن الجوزية؟
لم يكتفي بسرد سيرته في جميع مراحل حياته ولكن أستنبط الأحكام المتعلقة بها ...

س4/ ماذا يميز كتاب زاد المعاد في هدي خير العباد لأبن الجوزية؟
لم يكتفي بسرد سيرته في جميع مراحل حياته ولكن أستنبط الأحكام المتعلقة بها ...

س5/ ماهية طريقة العمري في سرد الأحداث في كتابة السيرة النبوية الصحيحة؟
حاول تطبيق قواعد المحدثين في نقد روايات السيرة وينقل الخبر عن شاهد عيان مشارك للحقيقة لإعطاء اقرب الصور إلى الحقيقة التاريخية ...

س6/ ماذا يميز كتاب زاد المعاد في هدي خير العباد لأبن الجوزية؟
لم يكتفي بسرد سيرته في جميع مراحل حياته ولكن أستنبط الأحكام المتعلقة بها ...

س7/ املئي الفراغات التالية؟
1. سيرة الرسول صلى الله علية وسلم مرجع تناول ................
2. مغازي رسول الله صلى الله علية وسلم ذكر فيه المؤلف ...................... حتى وفاته
3. الذي هذب سيرة ابن هشام .................................
4. مختصر سيرة الرسول صلى الله علية وسلم مؤلفه هو ................. وابنه .......................









الفصل الرابع :-
· المراجع في العقيدة ...
س1/ عللي : أسباب ظهور المراجع في العقيدة؟
1. انتشار الإسلام في بقاع الأرض.
2. دخول الناس في دين الله أفواجا.

س2/ اذكري المرجع المناسب للمعلومات الآتية:-
1. مرجع يمتاز بالسهولة والبساطة في شرح أركان الإيمان؟
المرجع : العقائد الإسلامية لسيد سابق ...

2. حقيقة الإيمان وشعبه والفرق بينه وبين الإسلام والإحسان؟
المرجع : كتاب الإيمان ...

3. مذهب السلف الصالح في العقيدة السليمة من شوائب البدع وأهل الضلال؟
المرجع : العقيدة الواسطية ...

4. توحيد الإلوهية والربوبية والأسماء والصفات؟
المرجع : كتاب التوحيد ...

5. شرح أركان الإيمان شرحا مبسطا بأسلوب عصري مبسط؟
المرجع : العقائد الإسلامية ...


الفصل الخامس :-
· المراجع في الفقه وأصوله ...
س1/ عللي : أسباب ظهور المراجع في الفقه؟
نظراً لطبيعة الحياة وظروف الناس أن تظهر كثير من القضايا والأمور التي تحتاج إلى بيان أحكامها ورأي الشرع فيها .

س2/ عللي : اختلاف كتابات علماء المذاهب الفقهية؟
نظراً لاختلاف مناهج تفكيرهم وطبيعة عصرهم وظروف حياتهم وما وصل إليها من علوم شرعية وكان بعضهم اقرب للرأي وبعضهم إلى السنة وبعضهم توسط بين ذلك .

س3/ عللي : يعتبر المغني موسوعة فقهية قيمة؟
لأنه جمع إلى جانب المذهب الحنبلي أيضا الحنفي والمالكي والشافعي .

س4/ وضحي المذاهب الفقهية التي تناولت الكتب الآتية؟
1. المبسوط : المذهب الحنبلي .
2. بدائع الصنائع في ترتيب الشرائع : المذهب الحنفي .
3. الأم : المذهب الشافعي
4. المدونة الكبرى : المذهب المالكي .
5. المغني : المذهب الحنبلي بالإضافة أيضا الحنفي والمالكي والشافعي .



الفصل السادس :-
· المراجع في التاريخ الإسلامي المعاصر ...
س1/ عللي : الهدف من دراسة التاريخ؟
لأخذ العظة والموعظة , لمعرفة سنن الله في البشر .

س2/ ماهية الأسس التي تبني عليها دراسة التاريخ؟
أن تشتمل كافة جوانب المعرفة والحياة المختلفة ليس مجرد سرد الأحداث والقضايا أذا لابد من الدقة والشجاعة والموضوعية

س3/ وضحي عيوب (نقص) كتب التاريخ المشهورة والمعروفة؟
تهتم بسرد الأحداث فيما يتعلق بالنواحي السياسية والعسكرية دون الغوص في أعماق الحياة الاجتماعية والثقافية والعلمية .


س4/ اذكري مرجع للتزود بالمعلومات الآتية؟
1. تاريخ الدولة الأموية : محاضرات تاريخ الأمم الإسلامية .
2. أحداث سنة 574هـ :
3. تاريخ الأندلس منذ الفتح الإسلامي : نفح الطيب من غصن الأندلس الرطيب .
4. أخبار شعب البربر في شمال أفريقيا: كتاب العبر وديوان المبتدأ والخبر .
5. أحداث سنة 301 :
6. سقوط الدولة العباسية سنة 656 : تاريخ الإسلام السياسي والديني والثقافي والاجتماعي .
7. الوضع الاقتصادي في العالم الإسلامي:
8. تاريخ القرن 19 والقرن 18 :
9. أسباب الحرب العالمية الثانية :


الفصل السابع :-
· المراجع في التراجم والرجال ...
س1/ عللي : اهتمام المؤرخون بدراسة تاريخ الرجال وأحوالهم وأزمانهم؟
لأنه كان من الضروريات التي دعت إليها معرفة أحوال الرجال فيما يتعلق بالرواية والحفظ والأمانة .

س2/ ما هو العلم الذي ظهر نتيجة اهتمام المسلمون بتاريخ الرجال؟
علم الجرح والتعديل .

س3/ اذكري المرجع المناسب للمعلومات الآتية؟
1. رجال بغداد ومن ورد وخرج منها :تاريخ بغداد .
2. ترجم للنساء في مجلده الأخير : الطبقات الكبرى .
3. ترجمه للمستشرق فنسنك : الأعلام .
4. سيرة مصطفى الرافعي ومؤلفاته : سير اعلم النبلاء .
5. ترجم لكل من حل دمشق ورحل عنها : تاريخ دمشق .


الفصل الثامن :-
· المراجع في علوم اللغة ...
س1/ عللي : اهتمام المسلمون باللغة العربية على مر العصور؟
لان القران نزل بلغة العرب فرفع وأعلى قدرها وجعلها خالدة على يوم الدين .

س2/ ماهية نتيجة اهتمام المسلمون باللغة العربية؟
ظهور أبحاث وكتب كثيرة تناولت اللغة وهي المعاجم والقواميس .

س3/ عللي : أهمية كتب اللغة العربية؟
تساعد على استقامة اللسان وسلامة الأسلوب وجمال البلاغة والعبارة .

س4/ في أي عصر الفت الموسوعات الأدبية ؟
بالعصر العباسي .

س5/ ما المقصود بكتب التاريخ الأدبي ؟
من الكتب المهمة في موضوع اللغة والأدب وتناولت الأدب العربي تناولا تاريخيا وبينت كيف نشأت العلوم اللغوية وكيف ازدهرت وتطورت .

س6/ اذكري المرجع المناسب للمعلومات الآتية؟
1. التعرف على معنى الأداة ( إن) :
2. التعرف على قاعدة همزة الوصل :
3. قصة مثل " وافق شن طبقة " والقصة التي قيلت عنه :

الفصل التاسع :-
· المراجع في الجغرافيا ...
س1/ عللي : ماهية أقسام (أنواع) كتب الجغرافيا؟
1. جغرافية عامة .
2. فروع الجغرافيا المختلفة مثل البشرية, الاقتصادية .
3. جغرافية المناخ .
4. جغرافية البيئة .

س2/ ماهية نتيجة اهتمام المسلمون باللغة العربية؟
ظهور أبحاث وكتب كثيرة تناولت اللغة وهي المعاجم والقواميس .

س3/ عللي : اعتبار ما ألفه العرب الأوائل في موضوع الجغرافيا يعد ألان من كتب الجغرافيا؟
لان كثير مما ذكر فيها قد أصبح غير مناسب في وقتنا الحاضر .



س4/ اذكري مرجعاً للتزود بالمعلومات الآتية ؟
1. رحلة ماجلان : مروج الذهب ومعادن الجوهر .
2. التعرف على تقسيم الإقليم الأوروبي :
3. تضاريس فلسطين :
4. المواضع والمياه المهمة بالعراق : معجم البلدان .
5. خريطة العالم العربي :

الفصل العاشر :-
· المراجع في العلوم التطبيقية والرياضيات ...
س1/ عللي : اهتمام المسلمون باللغة العربية على مر العصور؟
لان القران نزل بلغة العرب فرفع وأعلى قدرها وجعلها خالدة على يوم الدين .

س2/ ماهية نتيجة اهتمام المسلمون باللغة العربية؟
ظهور أبحاث وكتب كثيرة تناولت اللغة وهي المعاجم والقواميس .

س3/ عللي : أهمية كتب اللغة العربية؟
تساعد على استقامة اللسان وسلامة الأسلوب وجمال البلاغة والعبارة .



الباب الرابع :-
· مراجع المراجع ...
س1/ عللي : تحرص المكتبات على اقتناء المواد المرجعية ؟
لأنها أكثر المواد استخداما ً من الباحثين – وتعد من مفاتيح لكثير من المعلومات .

س2عرفي الببلوجرافيات ؟
هي عبارة عن قائمة تعطي بيانات عن مواد منشورة يتم تجميعها وفقاً للموضوع أو المكان .

س3/ وضحي أهمية الكشافات ؟
لها أهمية في الدلالة على المقالات والبحوث المنشورة في الدوريات .





إعداد معلمة مادة المكتبة
   

إغلاق الموضوع


قوانين المشاركة
غير مصرّح لك بنشر موضوع جديد
غير مصرّح لك بنشر ردود
غير مصرّح لك برفع مرفقات
غير مصرّح لك بتعديل مشاركاتك

وسوم vB : مسموح
[IMG] كود الـ مسموح
كود الـ HTML مسموح
Trackbacks are مسموح
Pingbacks are مسموح
Refbacks are مسموح



الوقت المعتمد في المنتدى بتوقيت جرينتش +3.
الوقت الان » 12:10 PM.

جميع الآراء و المشاركات المنشورة تمثل وجهة نظر كاتبها فقط , و لا تمثل بأي حال من الأحوال وجهة نظر النادي و مسؤوليه ولا إدارة الموقع و مسؤوليه.


Powered by: vBulletin Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd

Google Plus   Facebook  twitter  youtube