| الفوز ولا غير الفوز ان شاء الله راح نشــاهده في استاد الملك
بعرض شوية نقاط عن الاهلي
الحراسـة :سيئة وتراجــع كبير في مستوى المسليم وعلى الزعــيم التسديد من خارج المنطقة واللعب العرضيــات واستغلال الركنيات ومتابعة الكرة العائدة من المسيليم
الدفــاع :بطيىء ومفتقد لتفاهم واللعب بمهاجميــن راح يخلل الدفاع الاهلاوي ويتعبه
الاظهرة :قليلة الخبرة وهزازي تقدم بشكل كبير وتثبيت الشلهوب جهة الهزازي راح ينهي الجهة اليمنى الاهلاوي ومع اللع ببالصويلح وياسر لوضع اكثر من حل للوسط الهلالي
االوسط: من اقوى خطوط الفريق الاهلاوي يلعب على اللمسه الوحده والكورات الطويلة لوجود مهاجميـن سريعين فكل التركيز من عزيز والغامدي او الخثران وتضيق المساحات واغلاق مفاتييح اللعب الاهلاوية ومنع توصيل الكور لمهاجميين الاهلي
الهجوم :يمتلك سرعه كبيرة ومراوغة فاللعب على الصوت والتركيز على ثبات الاظهر الهلالية وتثبيت هوساوي مع مالك وعزيز مع الراهب راح ينهي الهجوم الاهلاوي وتقدم الدفاع ووضعهم في مسيدة التسلل اهم الحلول لا ايقاف سرعه الهجوم الاهلاوي والانتباه كل الانتباه من الكور الميته
على الزعيــم اللعب لمهاجمين يــاسر والصويــلح لضعف الدفاع الاهلاوي واتعاب الخصم واجبار لاعبين الوسط الاهلاوي لتراجع وابعادهم عن منطقه المناورة واللع في ملعب الاهلي ...............
الاحتفاظ بالكورة والتوصيل السليم من الجانب الهلالي مطلب ضروري في مثل على المباريات واللعب في العمق وتثبيت الشلهوب على الطرف الايسر والصويلح يلعب جناح أيمن مع وجود ياسر بين مدافعين الاهلي ......
وعلى ياسر استغلال الدفاع الاهلاوي لانة راح يبتعد عن التكتل وراح يجد مساحات مع وضع الفريدي ف منتصف الملعب لتوصيل الكورات للمهاجمين والباصات القاتله خلف المدافعيين الاهلاويين
من وجهة نظري هاذي التشكيلة الي بتجيب لنا الفوز
الحراســة :....الدعيع....
الدفــاع :...الزوري........المرشدي........هوساوي............خيرات......
..................عزيز......................................الغامدي..........................
...الشلهوب..................................الفريدي................................
...........................................................................الصويلح........
................................ياسر.........................................................
الفوز ان شاء الله من حليف الزعيـــــم  | 