مشاهدة مشاركة بصفحة مستقلة
  #1  
قديم 05/02/2003, 01:13 AM
الكنز نواف الكنز نواف غير متواجد حالياً
زعيــم مميــز
تاريخ التسجيل: 29/03/2002
المكان: ( الررررررررياض)
مشاركات: 3,661
أحلى يا نهووووووووووووووده !!

[c]

العنوان بعيد نوعا ما عن الموضوع وساختصر الموضوع في قصة حدثت لي :

يوم السبت كنت اصحح اختبارات الطلاب في احدى المدارس الثانوية

وبعد ماخلصت تصحيح ورصد ومراجعة <<<< قولوا ماشاء الله تراني متقهوي مع المدير وكان طعم القهوة غريب شوي


ومانيب قايل وش التخصص عشان ماتعطوني عييييييييين

ومن زود الهمة

شفت مدرس التاريخ منحاس ومسكين شايب كبر الوالد <<<<< توني صغير

قلت اصحح معه

و طبعا اصحح اسئلة الفراغات والاختيار والصح والخطأ

ويوم وصلت لأسئلة الفراغات شفت العجب العجاب

والله العظيم مأساة فعلا :sad:

اجابات الطلاب تدل فعلا على ثقافة ضحلة جدا جدا جدا

وحتى لو افترضنا انه معلومات يمكن حفظها ونساينها مثل اي مادة . هل يعقل ان تصل ثقافتهم

الى هذا المستوى الثقافي المتدني ؟؟

ساضرب مثالين لاجابة بعض الطلاب :

# من اشهر المعارك التي خاضها المسلمون امام الفرس معركة نهوده ( نهوده يقصد نهاوند )

# وقعت معركة الزلاقة سنة 1437 هـ

وهذا غيض من فيض !!!!


وطبعا لو تشوفون مواد ثانية تموتون من الضحك

ولا تعتقدون اني ابالغ في ماقلته !!





الزبدة :


ماهي اسباب هذا التدني الثقافي للطلاب ؟؟؟

من وجهة نظري باختصار :
#انصراف الطلاب الى ملهيات كثيرة ومتعددة مثل النت والكرة والدش والسوني وووو غيرها .

# عدم اهتمام أولياء الأمووووور بتنمية ثقافة ابنائهم !! وتوفير كل وسائل الترفيه ( الضياع ان صح التعبير ) واهمال الكتاب و مصادر الثقافة الذاتية !!

# بعض المعلمين يحصرون الطالب بالمنهج ( ياويلي من الوزير !!) لذا تجد كل اهتمامه بما يحتويه المنهج فقط !! وهذا اما لضحالة معلوماته أو تقيده بتعليمات النظام المتشددة !! واقرب مخرج له دائما ( هذي ماهي عندنا في المنهج ؟؟) !!

# عدم وجود دافع ذاتي للطالب للبحث والقراءة !!




والمجال مفتوح لكم للمناقشة والتعليقات !!


واعتذر عن الاطالة
[/c]
اضافة رد مع اقتباس