18/04/2009, 02:48 PM
|
 | إشراقة المجلس العام | | تاريخ التسجيل: 13/10/2004 المكان: الرياض
مشاركات: 3,979
| |
التعليم وإن تطورت الوسائل فهو ثابت لأننا لم نتعلم طرق جديده
طبق التعليم النموذجي على مدارس لكن ماذنب الأخرى التي لم يطبق فيها
العالم يتطور وإحنا لازلنا بخطط خمسية وعشرية متناسين أن العالم يسبقنا ولا زلنا في نهاية الركب
أحنا ما نبداء من حيث أنتهى الآخرون لكن نعيد تجاربهم الفاشلة وفي آخر المطاف نقول"ايه فعلا صادقين التجربة فاشله "
قضية المكائن إنعكاس واقع التعليم كما تفضلت
ذكرتني القضية بقصة بنهر الجنون الذي أصاب المدينة وكيف أن لم يبقى سوى الملك والوزير وفي النهاية أستسلم الملك
من شدة ما أنا الوحيدة التي لم تصدق الموضوع أتهمت بالجنون وقلة الوعي 
يقولون لي مئات الألوف وأقولهم المنطق <<ياشيخة المنطق ما يأكل عيش
بس فعلا كل يوم ويثبت اللي الشعب السعودي أنه مخفة وصحة مقولة "الجماهير لاعقل لها"
بالنسبة لسالفة الأبل والأسعار الخيالية هي إستغلال لشهرة المخلوق اللطيف على التكسب من وراه
ولا تستبعد لو بعد كم جيل يعبد البعير كما عبدت قبله البقره
نفس السبب اللي خلاهم يعبدون البقرة متوفر الآن في الجمل وأصبر لكم جيل ويمكن قبل ماتموت تشوف هالشي
بما أن العقول لاتعمل في مناهجنا العليمية كل تعليمهم يدور حول كيف تحفظ وكم تحفظ متناسين الفهم
والتقييم على الحفظ وليس على الأستيعاب
وبما أنك تدخل وتطلع من المدرسة بدون قاعدة قوية بتعلم طريقة الفهم والبحث ممكن يمرر عليك أي شيء
لأنك لم تتعلم الا التلقين والترديد خلف الآخرين بلا يقين
موضوعك ممتع أستاذي كما تعودنا
أعتذر على الإطالة
بالحب والإشراق  |
