تصنيف المدراء بين " شديد " و حليل ..؟!! يكاد تصنيف البعض " لمدراء المدارس " أن ينحصر في فئتين .. فئة المدير الشديد .. وفئة أخرى تختلف حولها المسميات من ذلك تسميته هذا النوع بالمدير " الحليل " .. فمن هو المدير الشديد .. الواقع أنني وجدت أن المدير الشديد في نظر البعض .. هو مدير يفعل الأنظمة .. يطبق اللوائح .. يتماشى مع الآليات .. يتجاوب مع التعليمات .. يجسدها في إدارته وتعامله مع من هم تحت إدارته .. وبتأمل هذا النهج سنجد أن لهذه الشدة نتائج تترتب عليها .. فالمدير الشديد وفق التصنيف القائم الآن يعنى بحق الطالب .. يهتم بالوقت والالتزام به .. غير متساهل في كل جانب به تأثير سلبي على طلاب مدرسته .. حريص على الحد من نسبة غياب معلمي مدرسته .. يضع حسبان في جدول الحصص لدروس الانتظار .. لا يقف موقف المتفرج أمام الظروف الطارئة التي تستدعي غياب أحد معلميه .. وبالمقابل فالمدير " الحليل " هو : إنسان متساهل .. ضعيف في تفعيل الأنظمة .. مقصر في مسئولياته تجاه حقوق طلابه .. تارك الحبل على الغارب في مدرسته .. إن كان لدى المعلم حرص ذاتي قام بواجبه .. وإن كان هذا المعلم ضعيف الهمة ضيع واجباته العملية ومعها ضاعت حقوق الطلاب .. ما دعاني لكتابة هذا الموضوع تساؤلات كثيرة مرت على سمعي .. تتناول قضية المدراء وشدة البعض منهم .. فلم أجد من بين " المعايب " التي يصم بها البعض المدير الشديد إلا ما يعكس وفائه بواجباته .. وقد قدمت لذلك ببعض المشاهد .. لتبقى " معاناة " يثيرها البعض .. وهي أن المعلم قد يذهب ضحية شدة مديره في ما يتعلق بتقويم أدائه الوظيفي .. لكن هل ذنب المدير الشديد على حد تعبير البعض .. هل ذنبه أنه كان " أميناً " في ما أنيط به من مسئوليات وواجبات .. أم أن المسئولية في هذا تقع على عاتق المدير من فئة " الحليل " .. والذي أعطى الدرجات في تقويم أداء معلميه بكرم حاتمي .. من الذي أضر بالمعلم لدى المدير الشديد .. شدة المدير الذي نصب ميزان العدل .. أم تساهل المدير الحليل الذي قيم معلميه متخلياً عن كثير من الاعتبارات .. بنظرة ثاقبة نجد أن المدير الشديد قيم الواقع وبنى عليه .. بينما حضرت " المجاملة " في تقييم المدير الحليل .. وبحضورها حلت " النكبة " وحدثت الكارثة .. تلك التي قدمت الأقل استحقاقاً في عمليات المفاضلة على حساب الأجدر .. وبالتالي فسنجد كيف أن المدير " الحليل " هو من يقف وراء بعض المغالطات .. وهو من يسهم بتخليه عن بنود التقييم .. في منح معلمي مدرسته أهلية غير مستحقة .. تأتي على حساب من هم أكثر استحقاقاً في المدارس التي يفعل مديريها اللوائح .. |
اهلا .. أخوي .. عين ثالثه ... موضوعك مميز .. بالنسبه للمدير الشديد .. قد يكون مهتم بعمله ومهتم أيضا بالتنضيم الحصص وهكذا ,,, ولكن .. للنظر لوجهة الطلاب أو الطالبات .. قد تأتيه نبره من الخوف عند الذهاب للمدير الشديد .. نظرا لشخصيته القويه ... أما ... المدير الطيب أو " الحليل " .. قد يكون ليس من المهتمين بالنتضيم .. قد يكون مهتنم لكن .. المعلم نفسه ليس مهتم .. ولكن .. وجهة الطالب أو الطالبه .. قد تكون معاملته الطيبه .. أثر بان يقولو مشاكلهم للمدير .. وهكذا ... مشكور اخوي .. ع .. موضوعك .. الله يعطيك العافيه .. أختك .. بالتوفيق |
المشكلـة هذي جرّتنـا إلى مشاكل أكبـر. المدير المتساهـل يصنع مشاكل لا قبل لها! أن تتساهل أنت يا مدير المدرسة مثلاً مع المعلم، ولا تطبق النظام بحقه فهذا يعني بالضرورة أنك متساهل مع الطالب أيضـاً! لكن في حال أن قصّـر المعلم وطُـبّـق بحقه النظام، فذلك يعني بالضرورة أن الطالب حالما يخطئ سيلقى جزاءه. وبذلك المعلم يؤدي دوره المناط به على أكمل وجه، والطالب (ما يستـرجي) يلف ويدور والنتيجة مجتمع (نظيـف) لكن نرى من الواقع عكس ذلك تماماً! المعلم مقصّـر، والمدير (حليـل) كما وصفته. فالنتيجة الطبيعية أن الطالب (لعّـاب) والضحية هالمجتمع المسكين : (! وبشـكل عام، كلامك بالإمكان إسقاطه على كل مدير. والله المستـعان. تشكـرات جزيلات. |
|
والله انك صاادق الحين صرنا نشوف الحليل والاخلاق واللي وش زينه باللي يتسااهل بالانظمة ويضيع المدرسة واللي ما يدري وين الله حااطه لكن في المقاابل نرى للمدير اللي مطبق الانظمة بكل حذااافيرها بانه مدير ظاالم وان مايحب الناس ومتكبر وووو .... الله يعين بس عواااإفي اخووي |
على كذا مشرفين المجلس شديدين هههههههههههههه مشكور اخوي لا هنت كلام في الصميم |
طيب انتم تقسيمكم يا ابيض يا اسود ! :d يعني مافيه وسط ! :d الا يوجد مدير مابين الشده والاهمال ، !! |
صحيح هذا اللي صاير خصوصا في مطرستنا والله ممشيهم زي الالف اما يجي واحد بين قوسين (على قد نياته) يقلب المدرسه فوق تحت |
إقتباس:
يعني مفي المدير اللى يطبق مقولة معاويه اللى هي الشعره يشد لمن يرخو الموضفين ويرخي لمن يشدون وافضل المدراء اللى يكسب حب الموضفين ويقدرونه ويستحون منه مو يخافون منه لك ودي |
مشكورعلى الطرح وربي يعطيك العااافية ماننحرم ابداعك ياارب من وجهة نظري خير الامور الوسط لاافراط ولاتفريط فلا يكن متساهل فتقل هيبته ولاشديدينفرمنه الجميع والمدير الناجح هو من يستشعر الأمانة الملقاة على عاتقه وأنه مسؤول عن كل صغيرة وكبيرة في مدرسته مسترشداً بحديث الرسول صلى الله عليه وسلم" كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته ". ". |
أهلآ وسهلآ بك اخي الفآضل ..:rose: |
الوقت المعتمد في المنتدى بتوقيت جرينتش +3.
الوقت الان » 10:54 PM. |
Powered by: vBulletin Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd