مشاهدة مشاركة بصفحة مستقلة
  #2  
قديم 29/08/2003, 08:29 PM
صدى الكلمات صدى الكلمات غير متواجد حالياً
زعيــم فعــال
تاريخ التسجيل: 04/11/2002
المكان: في كل حرف من صدى الكلمات
مشاركات: 415
[ALIGN=CENTER]

الشباب .. والطريق نحو إثبات الذات!!








يحاول كل شاب بمجرد بلوغه مرحلة الشباب إلى إثبات ذاته، وهي فطرة وغريزة لا يلام الإنسان عليها، بل ربما يلام على عدم تميزه وإثبات ذاته بالطريقة الصحيحة.
إن الشاب لا يمكن أن ينهض ويتميز ما لم يعمل على إثبات ذاته بناء على إبداعاته وما يحققه من إنجازات، ومما ينبغي معرفته أن الإبداع حق للجميع لا يقتصر على أصحاب الدراسات والشهادات، ولا يختلف من تخصص لآخر.
ولأن محاولة إثبات الذات لا تكون إلا بإحداث تفوق فعلي في الواقع، وليس بمجرد الصراخ بأفضلية الذات، كما لا يمكن أن يكون بالتقليد الأعمى والسير وراء التقليعات والأوهام، كان من الضروري معرفة الوسائل التي تعين الشاب على إثبات ذاته بطريقة صحيحة تجعل له مكانته التي يسعى إليها.





القدوة لا بد منها

يحتاج الشاب في تحقيق ذاته إلى بعض الشخصيات الناجحة المتميزة ليحتذي بها ويقتدي بها على أن تكون تلك الشخصيات عندها روح الانتماء للدين والأصل، ولا تكون تابعة لغيرها ومقلدة لسواها، إذ أن مثل هذه الشخصية لم تستطع تحقيق ذاتها، فلا يمكن للشاب الاستفادة منها في هذا الأمر، ففاقد الشيء لا يعطيه.
وقضية الشخصية المتميزة التي يبحث عنها الشاب لتكون مثالا له لا بد أن تكون في الحقيقة كذلك، فليس مجرد الشهرة، خاصة تلك التي يساعد الإعلام على نشرها، هي دوما الشخصية المثالية، بل قد تكون من الشخصيات التي تهدم في الشباب هذه الميزة.







البعد عن الأوهام والسراب



وأنت تسعى لإثبات الذات لا بد أن تفتش عن مواهبك وميولك، فإن هذا هو بداية الطريق لتحقيق الذات، إذ كيف يمكن للشاب أن يثبت نفسه في مجتمع من المجتمعات ويتميز به دون امتلاك مواهب متميزة تؤهله لذلك، وعندما يحدد الشاب ميوله ومواهبه، ويربط ذلك يما يسعى إليه وما يطمح لتحقيقه بما يتوافق مع تلك المواهب، عند ذلك يبدأ طريق السعي والعمل والجد والاجتهاد للوصول إلى الغاية، وليبعد عنه أحلام اليقظة فإنها سراب خادع لا يحقق نجاحا ولا يثبت ذاتا.





الشهادات ليست كل شيء

يظن كثير من الشباب أن إثبات الذات لا يتحقق إلا عن طريق تحصيل الشهادات، وكلما كانت تلك الشهادات تحتل مكانة في المجتمع، وله نظرة خاصة فيها، كان تحقيق الذات بها أكثر وأسرع، وكلما حمل الشاب معها أوراقا ودورات كلما ارتقى في سلم تحقيق الذات، والحقيقة أن هذا الأمر ليس بصحيح، فليست الشهادات هي التي تحقق ذات الشاب، وليست الدورات هي التي ترفع من قيمته، بل الأمر خلاف ذلك، فقد يحقق الشاب ذاته وينجح في حياته من خلال عمل معين يجيده ويتقنه، أو مشروع ينشئه ويديره، أو غير ذلك من الأمور، ولسنا هنا نقلل من أهمية التعليم والحصول على الشهادات، ولكن نريد أن نقول: إنها ليس كل شيء، فحتى لو لم يتيسر للشاب فرصة الحصول عليها بإمكانه تحقيق ذاته بالعمل الجاد البناء المدروس، ولعل مما هو معلوم أن "بيل جيتس" صاحب أكبر شركة كمبيوتر ليس معه إلا شهادة متوسطة، بل إنه ترك دراسته في كلية الهندسة وهو بالسنة الثالثة ليفتح هذه الشركة التي وجد أنها تثبت ذاته، ولا عجب أن أصبح بعد فترة صاحب أكبر شركة كمبيوتر وأحد أغنياء العالم، وكما قلنا فليس هذا مما يدعو إلى ترك التعلم ومواصلة الدراسة، ولكن هو مثال على أن النجاح والتمييز وإثبات الذات لا يتوقف على ذلك.

أعداد / أسيرة الزعيم



[/ALIGN]

[ALIGN=CENTER]

الأرقام المميزة و هوس الشباب بها

اختلفت مقاييس التميز .. و أصبح اقتناء رقم جوال أو رقم لوحة سيارة بأرقام و حروف متشابهة يعني التميز ..
مئات الألوف من الريالات في مجتمعنا المتوسط يدفعها الشباب لاقتناء هذه الأرقام ..
من المسئول عن تكريس هذه الظاهرة !! .. هل هو خلل اجتماعي أم قلة وعي !! ..
صدى الكلمات سلطت الضوء على هذا الموضوع بإجراء هذا التحقيق ..




في البداية يعتقد العضو الفلسفة الكروية 15 بأن حرص بعض الشباب على الحصول على الأرقام المميزة و لو بمبالغ طائلة دافعه التهور و الفراغ و حب المظاهر الكذابة لدرجة أن الحصول على رقم مميز أصبح من أكبر هموم الشباب .
و يقول بأن عقلية بعض الشباب و فراغ عقولهم هي المسئولة عن انتشار هذه الظاهرة , و أن دلال الأهل الزائد يساعد هؤلاء الشباب على الإسراف في كل شئ . و أن شركة الهاتف و إدارة المرور هم المستفيدون من هذه الظاهرة .
و يعتقد بأن هناك خلل كبير يثير الاهتمام و أنه يشفق على عقول هؤلاء الشباب , و يعتقد بأن الإنسان الواعي المثقف قد يهتم بالأرقام المميزة بشكل بسيط




يقول النــ( N )ــادر عن إقبال الشباب على الأرقام المميزة : في اعتقادي الخاص أن هذا الأمر يعود إلى وجود عقدة نقص لدى الشباب حيث يعوض نقصه في أمر ما برقم جوال مسكت أو رقم لوحة ملكية , و حب التميز يندرج تحت عقدة النقص .
و يضيف بأن المسئولية مشتركة من جميع الأطراف سواء من الهاتف أو المرور أو المجتمع و التربية .
فالتربية الموكلة للأهل هنا ناقصة و لم تربى في نفس الابن بالاقتناع و أن ما لديه يكفيه .
أما المجتمع له مع الأسف سلبيات كثيرة و مجتمعنا للأسف غيور غيره غير حميده تصل إلى الحسد مما ساهم إلى جعل مثل هذه الأمور تنتشر بين شبابنا .
أما الهاتف و المرور فلهم على عاتقهم شيء من المسؤولية بسبب فتح أقسام خاصة لمثل هذه الأرقام المميزة و عمل المزادات و بيع الأرقام بمبالغ خيالية فهم لهم جزء من المسؤولية .
و يقول بالتأكيد أن هذا الإقبال ليس أمر عادي و هناك خلل كبير نحتاج لحله و الإنسان الواعي و المثقف لا يهتم بمثل هذه الأمور
و يذكر لنا موقفين طريفين بقوله :
الموقف الأول هو أن لوحة سيارتي الخاصة هي ( ع م ر ***) مع العلم أن الأرقام لا يوجد بها أي نوع من التميز و قد أوقفني شخص يريد شراء اللوحة مني بمبلغ 4 ألاف ريال فقط لأن الشخص أسمه عمر .
الموقف الثاني أحد أقاربي متيم باللاعب سامي الجابر و حين قام بشراء سيارة جديدة ذهب بنفسه للمرور للبحث عن لوحة) س ا م 006) لكن لم يجدها فأختار لوحه تحتوي على رقم 9 .




العضو نجم الهلال يقول بأنه لا شك أن أهم أسباب الإقبال على الأرقام المميزة هو الترف و حب المظاهر .
و يعتقد بأن المسئولية تقع بالطبع على الآباء والمجتمع , لأنه لو لم يحصل الشاب على المبلغ المطلوب لتوفير الرقم المميز لما اشتراه , ولو كانت هذه الأرقام المميزة ليس لها تأثير كبير بين أفراد المجتمع أيضا لم يكن الشاب ليشتري الأرقام المميزة , ولو أدبر المجتمع عن هذا الاهتمام لما باعت إدارة المرور وشركة الاتصالات هذه الأرقام المميزة .
و يعتقد بأن الرقم المميز للهاتف الجوال هو شيء قد يكون له بعض الأهمية بالنسبة لمن يستفيدون من الرقم المميز كمندوبي المبيعات و رجال الأعمال .
و يذكر لنا موقف طريف بقوله : من المواقف الطريفة أن احد الأقارب اشترى رقم جوال مميز بمبلغ تجاوز العشرة ألاف ريال , ولكن من سوء حظه أن صاحب شقق مفروشة لديه رقم مطابق لرقمه عدا في الرقم الأخير .. وهذا التاجر ينشر رقمه في جميع عماراته لمن لديه أي شكوى .. ولكم أن تتخيلون التكملة




و يفسر شعاع الهلال ( عضو اللجنة الإعلامية ) تدافع الشباب على المميز من الأرقام أو لوحات السيارة بالحالة النفسية التي ربما يعبر به عن علو كعبه بين الشباب وهذا ربما يكون له دور أساسي في التربية .
و يعتقد أن المسئول الأول يقع على عاتق الآباء فالتربية لها دور كبير في زرع ذلك فأحيانا يطلب الابن من أباه مبلغ طائل لشراء رقم أو لوحة سيارة فيستجيب الأب بسرعة , ثم تقع المسئولية على المجتمع ثم الشركات المستفيدة .
و ويقول بأن مسألة الإقبال على الأرقام المميزة بمبالغ كبيرة فيه خلل في نفس المرء و شخصيته فهناك فقراء يستحقون هذه المبالغ فكيف يستحقها رقم لا دور له في الحياة .
و يذكر لنا موقف طريف بقوله .. لدي رقم لوحة سيارة 444 ولكن لم ادفع فيها أي مبلغ ولا واسطة حتى بل خرجت بالصدفة قبل وضع إدارة المرور مبلغ المزايد في اللوحات , وكنت واقف أمام إشارة المرور وفجأة أتى شخص وقام بإيقافي في الطريق و سألني تبيع اللوحة قلت له لا قال ادفع فيها مبلغ 10.000 ريال سألت لماذا قال لأن رقم لوحة سيارة أبوي 444 وأنا توني مطلع سيارة وابغى اركب عليها نفس اللوحة وبصراحة بعته اللوحة بمبلغ عشرة آلاف ريال لأنها لا تعني لي شئ ... فبعد بيعي للوحة حمدت الله على نعمة العقل التي وهبنا .. ويجب علينا حمده وشكره ..
و أتمنى من الشباب عدم اللهو وراء هاجس الأرقام أو اللوحات فهناك أشخاص محتاجون للمال أكثر من شراءك للوحة فهناك المرضى يحتاجون منك القليل مما تنفقه على هذه الأرقام واللوحات .




يعتقد النمر الشاب بأن هذا الأمر بلا شك أمر انتشر في هذه الأيام وهو أيضا أمر سخيف في نفس الوقت لان الشاب يدفع مبالغ طائلة لأجل رقم مميز أو لوحه مميزه وهي لن تغير شيئاً في الشاب نفسه .
و يقول بأنه لا شك أن المسئولون هم الآباء والأهل بشكل عام .
و يعتقد بأن الإقبال على الأرقام المميزة انه خلل والإنسان الواعي لا تهمه هذه الأشياء .




و يقول القائد ( عضو اللجنة الإعلامية ) بأن سبب الحرص على الأرقام المميزة هو طبعا التميز وأنا اعتبر هذا الشئ من حقه بس في حدود العقل وليس المبالغة .
و يعتقد بأن المسئولية تقع على جميع الأطراف المعنية .
و لا يعتقد بأن هناك خلل ما مادام أن الإقبال على أي شي متميز في حدود المعقول مثل أي شخص يشتري بم دبليو الجديد او مرسيدس (فياجرا) ويدفع اكثر من ثلاثمئه الف ريال....ليه؟ حتى يتميز ..




هـلالـي أصـيـل يقول بكل صراحه ومنطق يعود سبب الإقبال على الأرقام المميزة إلى سببين :
السبب الاول هو (( حب المظاهر )) بكل تأكيد .
السبب الثاني لفت النظر للناس سواء رجال أم نساء على وجه عام , ومن بعدها من اجل (( البنات )) على وجه الخصوص , مثلا جوال (( 056666666 )) وسيارته (( ب ح ب 666 )) سهل للترقيم وسهل الحفظ .
و يعتقد بأن الكل يساهم في إنتشار هذه الظاهرة وبخاصة نحن (( كشباب )) لماذا إدارة المرور وضعت أرقام خياليه
لهذه اللوحات وأيضا لماذا شركة الاتصالات وضعت أرقام خياليه لهذه الأرقام المميزة , كله من اجل الشباب المهتم فيها كثيرا .
ومن خلف هؤلاء جميعهم الآباء والمجتمع وخصوصا إذا علمنا انه هناك فئة كبيرة من الشباب (( الصغار واعمارهم لا تتعدى 14 15 16 )) يهتمون في هذه اللوحات , ومساهمة الإعلام أيضا له دور في ذلك بشكل مباشر وكبير , الصحف الآن تجدها قد امتلأت عناوين للمميزين فقط والمتميزين .
و يعتقد أن هناك خلل , و قلة الوعي حقيقة أكثر من أي شيء ثاني فالوعي لدينا يوجد فيه نقص كبير واخص ناحية المظاهر التي طغت على اغلب الناس .والشخص المناسب تجده في المكان المناسب فهو لايهتم بهذه الامور وسفاسفها
المواقف في هذا الموضوع ليست كثيره ولكن تتعجب عندما تجد دعنا نقول كبارا ً في السن نوعا ما من من هم تعدى سن (( الثلاثين )) يهتمون في هذه اللوحات والأرقام بشكل لا يوصف فإذاً كيف نحاسب أو نعاتب الشباب (( الصغار )) على هذا الذي نسميه تميز .
اهي هوايه جديده ام هي مجرد الإلتهاء بها ومن ثم تركها .




و يتفق هلالي مكة و اسير و الفتى الأزرق بأن الإقبال على الأرقام المميزة هو الرغبة في الظهور و التميز .. و يعتقدون بأن المجتمع له دور كبير في إنتشار الظاهرة ..و أنه هناك خلل ما في المجتمع يجب معالجته .. و أن الإنسان الواعي المثقف لا يهتم بهذا الأمر ..

إعداد و متابعة / الشـفوق [/ALIGN]

[ALIGN=CENTER]

لقاؤنا في صدى حياة @ نت لهذه المرة مميز كتميز ضيفنا .. لاننا نستضيف فيه نحلة شبكة الزعيم كما يحلو للأعضاء تسميته .. نسلط الضؤ على موهبة انترنتيه كان لها من النجاح والابداع نصيب كبير .. شخصية نشيطة مخلصة كسبت احترام الجميع نظير مايقدمه من مجهود كبير لخدمة شبكة الزعيم وجعلها في المقدمة دائماً .. قدم أفكاراً رائعة ناجحه فهو صاحب فكرة مسابقة من سيربح المليون .. وصاحب فكرة كتابة القران الكريم .. يبدع في كل ما يقوم به من لقاءات وتغطيات .. لان الدافع لكل ذلك هو حب الهلال .. نجمنا لهذا اليوم هو ..




مشرف اللجنة الإعلامية في شبكة الزعيم ..

الأخ الكريم / الموهوب


وسيطلعكم ضيفنا العزيز على بداياته في عالم الانترنت وكيف صعد السلم درجة درجة واستطاع بموهوبته الفذه أن يثبت أن الطموح اذا اقترن مع العمل يوصل الى المطلوب ..
لن أطيل عليكم الحديث .. ولتستمتعوا مع تفاصيل حياة ضيفنا الانترنتيه ..





بدايتي في عالم الانترنت

اول مرة دخلت فيها عالم الانترنت كانت عام 1419هـ في اول سنة لي في المنطقة الشرقية عدنما توجهت الى هناك للدراسة ووقت الفراغ ساهم بشكل كبير في التعرف على هذا العالم منذ بدايته خاصة اننا في جامعة الملك فهد للبترول والمعادن بدانا في استخدام الانترنت قبل استخدامه بشكل عام في السعودية

وكانت اولى تجاربي مع شات MIRC و شات المايكروسفت
يعني نقدر نقول عمري الانترنتي يمكن يكون خمس سنوات




لم ألاقي الرفض

اذا كان الرفض المقصود به رفض الاهل والاصدقاء والممانعة من الدخول .. فالجواب انه لا يوجد اي شيء من هذا خصوصا انني في بداية الانترنت كنت بعيدا عن اهلي واصدقائي وكنت اتخذ قراراتي بنفسي
اما اذا كان الرفض المقصود به رفضي شخصي يعني اني انا ما تقبلته فالجواب على العكس فقد كنت متحمسا لمعرفة كيف يعمل هذا العالم خصوصا انني في بداية دراستي وتخصصي الدراسي كان هندسة حاسب آلي .




رحلتي في عالم المنتديات

البداية كانت من منتدى الاقلاع .. حيث كنت مسجلا هناك بيوزر والى الان موجود هناك وكانت البداية عام 1420هـ
ولكن دخلت بقوة في المنتديات عندما توليت الاشراف على منتديات ولهان ومن ثم قطوف وحققنا نجاحا رائعا هناك وكوونا مملكة اكثر من رائعة .. والاصدقاء من ذلك المنتدى حتى الان موجودون
واجمل شيء في ذلك المنتدى هو ان عددنا لم يكن كثيرا ولم نتجاوز ال300 عضو
عموما المنتدى هذاك انتهى فلا احد يتعب نفسه يروح يدور عليه
وبعد ذلك كان لي تجربتي الخاصة في منتديات كوكتيل بلانت واعتقد انني حققت نجاحا باهرا ولله الحمد هناك وحصلت على قبول الكثير من الاعضاء
ومن الانجازات في ذلك المنتدى هو قيامي بتنفيذ اربع حلقات من برنامج من سيربح المليون اللي عرضنا هنا في المنتدى منه حلقتين

اما شبكة الزعيم فهي كانت التجربة الحقيقة لاستخدام المنتديات واستطعت استخدام خبراتي القديمة في كل المنتديات وتطويرها لفائدة شبكة الزعيم

والحمدلله انا الان راضي عن نفسي تماما لما قدمته في عالم المنتديات وفي شبكة الزعيم بشكل خاص




حب الهلال هو سر تسجيلي في الزعيم .. والاعلان هو السبب


حبي لنادي الهلال هو سبب انضمامي لنادي الهلال وشعوري انني استطيع خدمة النادي عبر شبكة الزعيم وبالفعل استطعت ..
وما دفعني للتسجيل هو الاعلان اللي طلع في الصحف عن وجود الشبكة على ما اذكر عام 2000 .. ولم يدفعني اي شخص ( جيت من نفسي )




7 ساعات معدل جلوسي اليومي على الانترنت .. وهذا ماأخذه مني الانترنت

بدون مبالغة 7 ساعات يوميا وايام الاختبارات 3 ساعات !! طبعا كلها في شبكة الزعيم غالبا .
واخذت مني وقتي ومالي صراحة وجزء من مستقبلي الدراسي
واعطتني حب الناس والتعرف على مجموعة كبيرة من الاصدقاء في مقدمتهم الامير بندر بن ثامر .





إشراف اللجنة الاعلاميه مسؤلية كبيرة .. وهكذا بدأ المشوار

في شبكة الزعيم انتقلت من عضو مميز الى عضو في اللجنة الاعلامية كاول فريق عمل في اللجنة الاعلامية ( كان وقتها اسمها اللجنة الاخبارية ) وكانت اللجنة هي اول لجنة اخبارية في عالم المنتديات ككل
فكانت سابقة لشبكة الزعيم وجود لجنة اخبارية وكنت انا والاخ هلالي الجوف والاخ ابو اثير والاخت نجمة الابداع اول اعضاء لجنة اخبارية في الانترنت كله واصبحت المنتديات الاخرى الرياضية تحذو حذو الزعيم في تكوين لجنة اخبارية

اما سبب اختياري للجنة الاخبارية فهي انني كنت ايام بطولة كاس الخليج الخامسة عشرة اقول بتقديم وتحليل مباريات المنتخب السعودي
تحت عنوان " نظرة تحليلية : السعودية × الكويت (قبل المباراة ) "
حيث كنت اقوم بتقديم المباريات وتحليلها وكانت هذه ايضا سابقة في الانترنت فلم يوجد اي شيء يدعى تقديم او تحليل المباريات في عالم الانترنت الرياضي قبل ذلك
وقد لقيت هذه المواضيع استحسان المشرفين قبلي

وبعد العمل الدؤوب وما قدمناه كفريق عمل في اللجنة الاعلامية جميعا ايام مونديال كاس العالم 2002 كان محط اعجاب جميع الرياضيين والصحفيين بقيادة هلالي الجوف وجميع الاخوان في اللجنة
وشيء طبيعي في اي حياة عملية التغيير مطلب ضروري تم اختياري ليس لاني الافضل ولكن بسبب انه يجب ان يكون هناك واحد فقط مشرف للجنة .. تم اختياري مشرفا للجنة الاعلامية والاخ القلب الازرق مشرفا معي ايضا واتمنى من قلبي انا اوفق في تبيض وجه كل من اختارني للاشراف على اللجنة وانا اكون بحجم اسم " مشرف اللجنة الاعلامية في شبكة الزعيم "




شكراً لشبكة الزعيم .. فقد كسبت أروع الأصدقاء

ذكرت ان اهم ما اخذته من الشبكة انني استطعت تكوين صداقات كثيرة وعديدة منها ما هو في المنتدى هنا ومنها ما هو عن طريق الجمهور الهلالي في المنطقة الشرقية
وتعرفت على اصدقاء لا اعتقد انه يمكنني التعرف عليهم بدون شبكة الزعيم ..

فشكرا لشبكة الزعيم والحمدلله الذي دلني على طريق هذه الشبكة لمعرفة اولئك الرجال اللي في الحقيقة لا يقدرون بثمن في مقدمتهم الامير بندر بن ثامر اللي مهما تكلمت عنه ما اقدر اوفيه حقه
ايضا ابو هيا " يا قاهرهم يا سامي " والاخ الاعصار وكوكتيل وسلمان99999
ايضا القلب الازرق وعارف الهلالي وتحدوه البشر وابو منار والموج وهلالي الجوف وابو ذكرى وعاشق ابو بندر والداوود وصراحة عشرات الاصدقاء اللي لا مجال اطلاقا لحصرهم
ايضا حصلت على معرفة امين عام نادي الهلال احمد الخميس عن طريق هذه الشبكة ايضا نائب رئيس النادي اسامة السليم ..
الحقيقة هذا السؤال يحتاج لمقابلة خاصة




نجاح تغطية أبها كان بتظافر جهود الجميع ..

لم اكن اتوقع انني سوف اكون سفيرا في ابها لنادي الهلال وذلك لارتباطي بوظيفة في البنك الاهلي التجاري فترة الصيف
ولكن في اخر الايام وقبل التوجه الى ابها بيوم واحد فقط لم يكن هناك اي احد اخر غيري للذهاب الى هناك الى ابها
لا اخفيكم انني كنت خائفا جدا من فشل التغطية لعدة اسباب
اولا النجاح الذي قدمه الغالي ابو لما في هولندا جعلني في وضع صعب للغايةى بانه علي ان يكون النجاح مقاربا لنجاح ابو لما خاصة انني هنا في ابها وليس في هولندا وغير ذلك انني امثل شبكة الملايين شبكة الزعيم وان الكثير من الصحفيين يتابعون الشبكة لاخذ الاخبار
السبب الثاني انني علي ان اواجه امور كثيرة في ابها وهي انني سوف اغطي مباريات وتمارين ومعسكر في نفس الوقت بالاضافة الى حضور الفريق الاول الى ابها والذي كنت اعرفه منذ البداية
السبب الثالث انني لا اعرف ايا من اللاعبين او الاداريين وعملية تكوين علاقات في غضون اسبوع امر صعب

ولكن الحمدلله تعاون الجميع معي وفي مقدمتهم نائب رئيس النادي اسامة السليم اختصر علي الكثير من الجهد
حيث كان المستشار اسامة كثير الجلسة معي خصوصا بعد الافطار فقد كنا نجالس بعضنا " بدون كاميرا ولا مسجل " لمدة ساعة يوميا مما اعطانا الكثير من الثقة
ايضا كان الامير بندر بن ثامر معي يوميا وعلى اتصال مستمر بي ووفر لي كل ما يلزم نفسيا وماديا
وفر لي الكاميرا والمسجل ايضا اللاب توب ..
اوصى علي كل من في المعسكر

اما علاقاتي مع اللاعبين فهي سر النجاح .. حيث استطعت بفضل الله ان اخلق صداقات في وقت قياسي جدا
حتى ان اللاعبين انفسهم لم يصدقوا انهم يعرفوني لمدة اسبوع فقط

كم ان من اسباب النجاح ايضا هي العمل الدؤوب والمستمر في اللجنة الاعلامية حيث انني مطالب بمتابعة ما يجري في اللجنة الاعلامية ويجب ان اعمال اللجنة الاعلامية لا تتوقف اثناء تغطيتي للبطولة
وكان عمل اعضاء اللجنة الاعلامية يسبب لي راحة كبيرة وانا هناك فكان كل عضو في اللجنة يقوم بالمطلوب منه على اكمل وجه
فكل الشكر لاعضاء اللجنة الاعلامية
اسيرة الزعيم
عاشق ابو بندر
ابو سعود الهلالي
الداوود
Muhanned
واثق
ابو اثير

بالاضافة لجهود المشرفين الوليد والموج وهلالي الجوف

الحقيقة نجاحي في التغطية يسجل باسم جميع المدراء والمشرفين واعضاء اللجنة الاعلامية وما انا الا واجهة لهذا النجاح

اما الصعوبات اللي واجهتني هناك كانت في ان الانترنت بطئ جدا ..
وايضا الوقت ضيق جدا اذ كان يلزمني ان اسير على نفس جدول اللاعبين والفريق حتى تكون البعثة منظمة وكنت استغل فترة نوم اللاعبين في كتابة التقارير اليومية وكنت انام يوميا لمدة خمس ساعات فقط من الساعة 6 صباحا حتى الساعة 11 ظهرا
ايضا سعر الانترنت في الفندق كان مرتفع جدا وعدم وجود كوفي نت في منطقة خميس مشيط يفتح بعد الساعة 12 جعلني اضطر لاستخدام الانترنت في الفندق وسعر الساعة 22 ريال ولكن الامير بندر بن ثامر كان على علم بذلك وتحمل كل التكاليف كعادته دائما معنا

ايضا من الصعوبات كانت في ان المدرب حسين الحبشي لم يكن راغبا في وجود الانترنت معنا لانها فكرة جديدة وكان يخشى ان تكون السبب في فشل بدايته التدريبية
ولكن بعد اكثر من جلسة معه اقتنع واحب شبكة الزعيم مما جعله يوميا يتردد على غرفتي لمتابعة اخر المستجدات وكان يجلس معي يوميا تقريبا ساعة
وغير ذلك سار على مايرام ولله الحمد .


في الختام اشكر اسيرة الزعيم " فراشة شبكة الزعيم " على هذا اللقاء واتمنى فعلا ان اكون قد وفقت في الاجابة على الاسئلة متمنيا لمجلتكم التوفيق والاستمرار على الابداع



كل الشكر لمشرف اللجنة الاعلاميه المبدع / الموهوب على استجابته وتفاعله الرائع مع صدى حياة @نت .. متمنين له مزيد من التميز والاستمرار على هذا العطاء ..


فكرة / الماسه الزرقاء
متابعة / أسيرةالزعيم




[/ALIGN]

[ALIGN=CENTER][/ALIGN]
[ALIGN=CENTER]اليوم الدراسي بين المواقف والذكريات

بضعة أسابيع تفصلنا عن بداية عام دراسي جديد .. وكأننا للتو ودعنا العام السابق ..
سيأتي عام يحمل لنا ما لا نعلمه.. سيحمل لنا عملاً ومجهوداً جديداً أصعب من المرحلة السابقة ..
وقد نعيش روتيناً وأيام وكأنها تتكرر .. إلا انه يميز بعضها تلك المواقف التي تزينها ..

ولعل أول يوم دراسي يحمل في طياته الشئ الكثير فمعظم الطلاب يأتون ومشاعر الحزن على وداع الإجازة الصيفية تسبقهم ..
ولكن حرارة اللقاء بالأصدقاء قد تخفف عليهم ذلك .. وخصوصاً أن أول يوم غالباً يكون ( راحة ) فلا تُعطى فيه الدروس من قبل المعلمين لغرض استقبال الطلاب وعدم الضغط عليهم منذ البداية ..

ما أحلى تلك المواقف التي تحدث بين الطلاب .. وتلك الذكريات التي تُطبع في الذاكرة ..
وما أروع أن نعرضها لكم على لسان اصحابها .


- بعد انتهاء العطلة الصيفية .. وانتهاء تلك اللحظات الممتعة التي قضيناها في تلك الايام .. نستقبل عاماً دراسياً جديداً .. فتمتزج مشاعر الحزن على وداع ايام العطلة مع مشاعر الخوف من القادم !! .. فيا ليتنا نتعرف على المشاعر التي تعيشها في أول يوم دراسي في السنة الجديدة .؟!

- قد تكون أيام الدراسة أياماً روتينيه نذهب ملزمين يوميا في وقت محدد ونعود في وقت محدد .. فهي مجرد أيام تعيد نفسها .. إلا أنه لابد أن تكون هناك بسمة مرسومة ناتجة عن موقف طريف أو محرج .. فهل لك أن تمتعنا بموقف حصل لك أو أمامك .؟!

الحياة دورة كنت فيها يوماً محط الانظار والاهتمام ( في تميزك .. عثراتك .. دراستك ) وتدور الحياة لتصبح أباً ( أو مدرساً ) وترى ماضيك في ابنائك ( أو طلابك ) وحتى اخوانك شعور رائع أن ترى ماضيك في حاضرك ..



في البداية حدثنا مشرف المجلس العام الأخ / البارق 2000
قبل البداية في الإجابة على هذه الأسئلة أحب أن أنوه أن عملي كمدرس ربما يختلف في شعوره عن الطلاب وما يترتب على أول يوم دراسي.. فالمدرسين يسبقون الطلاب بـثلاثة أسابيع - على الأقل - في دوامهم .!!

* قد يكون هناك شيء من الحزن على فراق العطلة ..ولكن ليس هناك خوف من القادم !! قد يكون خوف في البدايات ولكن مع الخبرة والتكرار أصبح شيئا مألوفا ..
أما مشاعري في أول يوم دراسي .. لا أقول إنه كسائر الأيام .. ولكنه يوم ( عادي ) فيه بعض الأشياء التي لا تمارس في بقية الأيام .. مثل توزيع طلاب .. وتوزيع الكتب .. وغيرها من الأعمال الروتينية المعروفة .. ولكن يبقى اللقاء بالطلاب المتميزين أو الذين جعلوا لهم أثرا في السنة الماضية شيء جميل ومشاعر لطيفة .. ويرسخ هذا حين يبادل التلميذ معلمه نفس المشاعر


* موقف محرج ومضحك في نفس الوقت ..ففي السنة التي تعينت فيها كمدرس .. وفي أول مدرسة عملت بها وفي منطقة ليست هي المنطقة التي تعودت عليها .. كنت - بالكاد - أعرف أسماء المعلمين أو عوائلهم فقط !!
في ثاني أو ثالث يوم في الدراسة ( وأنا لا أعرف أحدا من المعلمين ) سمعت اثنان من المعلمين يتكلمون في ( عزاء ) وأنهم سيذهبون اليوم وأحدهم يطلب من الآخر مرافقته ..!! أنا سمعت الاسم الذي سيُعزى .. وهو أحد الزملاء ..أنا لا أعرفه شخصيا - مجرد الاسم -.. وهم لم يتكلموا بالأمر صراحة .. قلت في نفسي إذا أُعلن الأمر سأذهب معهم للعزاء ..
بالصدفة كانت الحصة ما قبل الأخيرة في أحد الفصول .. ولما ذهبت إليهم إذا بالأستاذ ( المُعزى ) عندهم ..تفاجأت أنه موجود بالمدرسة فقلت في نفسي إنه الإخلاص في العمل ولا شيء غيره ..!! بنيت في نفسي أنه متغير الوجه ( وأنا لم أرى وجهه إلا مرات بسيطة وقفت عند الباب .. فاعتذر مني وقال : لو سمحت ثواني معدودة .. فقلت خذ راحتك ..
المهم بعدما انتهى خرج وأنا خارج الفصل .. فسلمت عليه ..وعزيته ( أحسن الله عزائك .. وعظم أجرك ) .. فبادلني جزاك الله خيراً ..
ولكنه بعد ذلك أخذني جانبا .. وقال : في من ؟!!!! وهو يضحك ..!!!!!!!
فمر على وجهي كل ألوان الطيف .. وقلت الحمد لله أنه كان سوء فهم مني .. وعدت على كذا


* نعم ربما شعور لا يوصف .. شيء جميل طبعا .. بل رائع ..
ولكن بالنسبة للمعلمين ( غالبا ) ما أحب أن يكونوا أفضل وأحسن .. ودائما ما نحرص على أن نتلافى الأخطاء التي وقع بها من علمنا من قبل أو ما كانت هي التي راسخة في عقولنا على أنها شيء سيئ..!!





وكان للأخت أسيرة الأحلام
لكل يوم من ايام حياتينا تكون لنا فيه بصمة ونستشعر باهمية هذا اليوم حتى يصبح مميزا ومن ثم يصبح يوما من ايام حياتينا المليئة بالمشاعر والاحاسيس .فاشراق أول يوم دراسي تنبا بقدوم اندفاع ممزوجا بتفائل وامل وممزوجا بمشاعر الفرح والشوق والحنين . فالفرح مغلفا بتفائل والشوق للصديقات والحنين للمقعد الدراسي ياله من يوم رائع وشيق ، فكم لتلك الحظة الجميلة من شوق وحنين .


* عندما كنت في الصف الثالث الثانوي كانت الصديقات من حولي تشعرني بالخوف من تلك السنة حتى انهن يسالن عن اسئلة الرئاسة من اول يوم دراسي .

* ماضي كحاضر اخواتي فالخوف والرهبة من اليوم الدراسي يلازم الجميع



ومن المواقف الطريفة للمدرسين كان لنا تلك المواقف
مدرس اللغة العربية الذي يدخل عالم التدريس لأول مرة، ويحذره المعلم الأقدم من طلاب الصف الثالث المتوسط لأن فيهم بعض المشاغبين، ويتأهب الأستاذ عبد الخالق لمقابلة هؤلاء الطلاب، ويبدأ الحصة الأولى متوقعًا الكثير لكن الأمور تسير على ما يرام، حتى بدأ يكتب بعض الجمل على السبورة، فإذا بأحد الطلاب يصدر صوتًا يشبه مواء القطة، ها قد بدأ الاستفزاز، ويتظاهر الأستاذ بأنه لم يسمع شيئًا، لكنه أيقن أن من فعل ذلك لا بد أنه سيكرره مرة أخرى حتى يجد رد فعل منه، ويكتب جملة أخرى ويحاول التركيز ليعرف مصدر الصوت وظهره للطلاب، استطاع الأستاذ أن يحدد جهة الصوت في البداية، ثم كرر الطالب فعلته وهنا استطاع الأستاذ أن يحدد الطالب الذي يصدر هذه الأصوات بالضبط.
ولم يفعل الأستاذ شيئًا وأخذ يسأل الطلاب ويناقشهم حتى جاء الدور على هذا الطالب، فطلب منه أن يحضر إلى السبورة ليكتب بعض الجمل ثم اقترب منه وسأله سؤالاً فلم يعرف إجابته، فلم يكن من الأستاذ الذي لم يعاقب أيا مما سبقوه وفشلوا في الإجابة، إلا أن قام بصفعه أمام الجميع عقابا على ما صدر منه، ورغم ما شعر به الأستاذ من ريبة مما فعله، إلا أنه تماسك أمام الطالب وحدثه بحزم وصمم على اصطحابه لمدير المدرسة ليفعل به ما يشاء ويستدعي ولي أمره، وهنا توسل الطالب إلى الأستاذ بأن يفعل به ما يشاء إلا أن يذهب به لمدير المدرسة، فعفا عنه الأستاذ وسارت الأمور على ما يرام في الفصل بعد ذلك، ولولا هذا الموقف لتحول الفصل إلى حديقة حيوانات في الحصة التالية
.



وكان لتلك المدرسة عندما عينت لتدريس مادة الجغرافيا لفصل 3/4، وهو لفتيات في نهاية المرحلة المتوسطة، وقالت لها زميلتها: إن هذا الفصل به أسوأ فتيات المدرسة وعليك أن تنتبهي، ودخلت إلى الحصة بكل ثقة، لكنها فوجئت بإحدى الطالبات تضرب زميلتها مختلقة شجارا لتعم الفوضى في الفصل، فطلبت من هذه الطالبة الوقوف، وأخذت توبخها بكلمات قاسية،إلى أن انفجرت الفتاة بالبكاء، وأصبحت باقي الفتيات يتجنبن فعل أي خطأ تحاشيًا للسان الأستاذة التي لم تعرف هي نفسها كيف تحدثت بهذه الكلمات التي لم تعتد على قولها من قبل، لكن ذهنها قد تفتّق وقتها عن رد الفعل هذا لتدارك الموقف، وأصبحت الأستاذة تشجع الممتازات أيضًا بالكثير من كلمات المدح، وبذلك استخدمت (الكلمات) كسلاح ذي حدين، دون أن تضطر لاستخدام العصا أو الضرب.
وما زالت الأستاذة تستخدم نفس وسيلتها الآن (الكلمات) بعد أن مُنع الضرب في المدارس وساءت سلوكيات الفتيات، وطالت ألسنتهن، وتنوعت أشكال الزي المدرسي الذي يرتدينه وهو بعيد عن أن يكون زيًا مدرسيًا، والغريب –في رأيها- أن أولياء الأمور يسمحون لفتياتهم بارتداء الملابس الضيقة والمثيرة دون أية مشاكل، والمدرسة بمفردها لا تستطيع تغيير كل شيء، فخارج المدرسة تستطيع الفتيات أن يتشاجرن في الشارع مثلهن مثل البنين دون حياء أو خجل، فالمسألة ليست في السيطرة على فصل دراسي أو إلقاء مادة علمية، المعلم الآن معذور!!.


إعداد / أسيرة الزعيم & نجمة الابداع



[/ALIGN]

[ALIGN=CENTER][/ALIGN]

[ALIGN=CENTER]قـال تعـالـى لنبيه محمد -عليه الصلاة والسلام- :-
{ادع إلى سبيل ربك بالحكمة والموعظة الحسنة وجادلهم بالتي هي أحسن }

~ الحـوار فـي المنتـديـات ~

الحوار هو تفاعل لفظي او كتابي بين اثنين او أكثر من البشر يهدف للتواصل الإنساني وتبادل الافكار والخبرات وتكاملها .

لكننـا وللأسـف لا ينطبق هذا التعريف على حواراتنا في الشبكة العنكبوتية والمنتديات بجميع مجالتها .
ولا نرى الا عدد قليل من الحوارات فقط وهي :-

1- الحوار العدمي التعجيزي : وفيه لا يرى احد طرفي الحوار او كليهما الا السلبيات والأخطاء والعقبات وهكذا ينتهى الحوار , إلى انه لا فائده .
ويترك هذا النوع من الحوار قدراً كبيراً من الإحباط لدى احد الطرفين او كليهما حيث يسد الطريق امـام كل محاولة للنهوض .

2- حوار الطريق المسدود : يعلن الطرفين او احدهما منذ البداية بتمسكه بثوابت متضادة تغلق الطريق منذ البداية أمام الحوار وهو نوع من التعصب الفكـري وانحسار مجال الرؤيـة .

3 - الحوار التسفيهي : يصر أحد طرفـي الحوار على ألا يرى شيئاً غير رأيه , وهو لا يكتفـي بهذا بل يتنكر لأي رؤيه أخرى ويسفهها ويلغيها وهذا النوع يجمع كل سيئات الحوار السلطوي وحوار الطريق المسدود .

4- الحوار المعاكـس : حين يتجه احد طرفي الحوار يميناً يتجه الآخر شمالاً والعكـس بالعكـس وهو رغبة في اثبات الذات بالتميز والإختلاف ولو كان ذلك على حساب جوهر الحقيقة .

تلك كانت اغلب الحوارات المتداولة في المنتديات بشكل عام ,, اما غيرها لم يُحسب لها أي حساب من الغير .

أمـر الله نبيه ... بأن يحسن الحوار مع الكفار و الانصراف عن التعنيف في الردّ على أهل الباطل
قال تعالى :-
{ وَإِنْ جَادَلُوكَ فَقُلِ اللَّهُ أَعْلَمُ بِمَا تَعْمَلُونَ) (68) اللَّهُ يَحْكُمُ بَيْنَكُمْ يَوْمَ الْقِيَامَةِ فِيمَا كُنْتُمْ فِيهِ تَخْتَلِفُونَ }

ذلك كان لأعظم الخلق .. محمد عليه السـلام ,, عندما كان يحاور الكفار والضالين.

فما موقفنـا نحن المسلملين عندما نتحاور !!!
فـي أمـور بيننـا .. لاتمـس ديننا الحنيف ,, اليس رسولنا أحق منا !!! إذاً فلنتبعـه عليه الصلاة والسـلام .



في هذه القضيـة .. شاركنـا المميـز ,, المشرف السابق في منتديات شبكة الزعيم .. الأخ كايدهم بهذه الأسطـر عن قضيـتنـا :-

في رأيي أن المنتديات لم تـرتقي الى المستوى المطلوب وذلك لعدة أسـباب أهمــهـا :

1- اخـتلاف درجات التعليم بين كل عض وعضو آخر
2- العمر السني بين الاعضاء والتفاوت الكبير
3- اختلاف الثقافه بين بعضهم البعض

وهذه الاسباب قد تؤدي الى عدم ارتفاع مستوى الطرح في المنتديات ..
فربما عدم الاحترام من عضو لآخـر وتساهل المشرفين عن ذلك .. يؤدي الى فتح حريه نوعا ما ولكن على حساب اخلاق و احترام زوار واعضاء المنتدى ..

والحل في رأيي ..

هو تـواجد مشرفين باسـتــمرار و على قدر عالي من الثقافه ، لتعـديل كل ماهو مناسب ، و لـمحاولة تنـبيه الاعضاء على اخطائهم ومحاولة رفع مستوى الوعي لديهم وتوجهيهم بالطرق المناسـبه وتحديدا صـغار الـسن




وكـان ايضاً .. لمشرف المنتدى الثقافي في منتديات مدمي الشباك ,, الأخ سامي .. التمياط ,, هـذا الـرأي :-

** بالنسبة للحوار في المنتديات اعتقد انه ماوصل للمرحلة اللي

نتمناها وخصوصا في منتديات مدمي الشباك والاسباب من وجهه نظري

تتلخص في :

اولا قلة المواضيع الجدية اللي تأتي بثمرة الحوار المفيد .. &

ثانيا في حالة وجود تلك المواضيع التي تثري المنتدى نرى ان المشاركة

فيها تكون محدودة جدا اما باقي الاعضاء فيكتفون اما باقتباس رد احد

الاعضاء او المشاهده .. &

بالاضافة الى ان بعض الاعضاء يدخلون ببعض المشاركات الهزلية في تلك

المواضيع مما يفقدها جديتها وفائدتها .. &

وطبعا مانبخس حق بعض الاعضاء اللي يحرصون كليا على تلك المواضيع

ولكن يجب ان يكون التجاوب اكبر وازالة تلك العوائق السابقة .. &




وإليك أخـي بعـض النقاط .. معها ستكون بعد توفيق الله .. محاوراً متمكن :-

- إخلاص النية لله ـ تعالى ـ وهي لب الأمر وأساسه ، و أن يكون الهدف هو الوصول إلى الحقيقة .

- حسن الخطاب وعدم استفزاز وازدراء الغير ، فالحوار غير الجدال , واستخدم أفضل الأساليب لطرح موضوعك .

- استمع إلى الطرف الآخر , واعطه فرصـة للحديث .

- ان تكون الحجج في مضمون الموضوع ,, ولا تستند لحجج خارجيه في مواضيع آخرى .

- التـروي وعدم الإستعجال ,, والإقرار بخطأك إن وجد , ولا تتمسك برأيك الخاطئ.

- البعد عن التنطع في الكلام ، والإعجاب بالنفس ، وحب الظهور ولفت أنظار الآخرين
قال رسول الله ـ صلى الله عليه وسلم ـ في حديث ابن مسعود ( ليس المؤمن باللعان ولا بالطعان ولا الفاحش ولا البذيء )

- لا تصر على أنك الصحيح 100% ,, اترك بعض الصحة لحديث الطرف الآخر او بعضـه ,, واسمح له بحفظ ماء وجهـة .

- تحـدّث إلى المستمع لا عن شخصـه بل احترمـه ,, ولا تعمم في حديثك .

لقد اهتم الإسلام بالحوار اهتماماً كبيراً، وذلك لأن الإسلام يرى بأن الطبيعة الإنسانية ميالة بطبعها وفطرتها إلى الحوار ، أو الجدال كما يطلق عليه القرآن الكريم في وصفه للإنسان : ( وكان الإنسان أكثر شيء جدلا ) بل إن صفة الحوار ، أو الجدال لدى الإنسان في نظر الإسلام تمتد حتى إلى ما بعد الموت، إلى يوم الحساب كما يخبرنا القرآن الكريم في قوله تعالى: {يوم تأتي كل نفس تجادل عن نفسها }

فـ لنتحاور ونفتح أبـواب النقـاش ,, لكـن بـآداب نعتمـد عليها .
ونتذكـر ماقله الإمـام الشافعـي - رحمة الله -
( ما ناظرت أحداً الا وددت أن الله تعالى أجرى الحق على لسانه )

ختامـاً .... هنـاك قـاعـده للحـوار اعجبتنـي :-

( قولي صواب يحتمل الخطأ وقول غيري خطأ يحتمل الصواب )

هذا ما نملكـه عن الحوار وما يتعلق فيه ,, ويبقـى الرأي لك انت أيها المحاور

والله الموفق

الشكـر موصول للأخويـن ,, كايدهم , سامي .. التمياط


إعداد و متابعة / 9_yazeed
[/ALIGN]
اضافة رد مع اقتباس