20/09/2008, 06:03 AM
|
 | زعيــم نشيــط | | تاريخ التسجيل: 03/06/2008 المكان: تعبت أسقي ثرى احلامي . . وازرع بالوهم بستان
مشاركات: 626
| |
المسأله باختصار احنا محتاجين لتحرير مناهجنا من التعليم بالتلقين والحفظ نريد مناهج
تساعد على التفكير والابتكار
عمليه الحفظ ما تجيب جديد وا لمعلومات بعد الامتحان على طول مسح تلقائي
الي يحدث في مدارسنا جو تنفير وتطفيش ما فيها اي شئ جديد للطلاب من الدراسه
بسبب حاله الركود والجمود اثناء الحصه
ومهمه المدرس اصبحت هي املاء المحاضره على الطلاب بدون ان يكون هناك اي
دور للطالب الا انه يعيد وراء المدرس الكلام الي قاله ويحفظه عشان يكتبه بالامتحان
ولو كانت الحصه شرح عملي لتجربه مثلا راح تجذب انتباه الطلاب وتدفعهم للتفاعل معها
ومستحيل ينسوا المعلومه الي وصلوا لها بالبحث والاكتشاف لانهم حسوا بقيمتها
وتوجه وزاره التعليم لتوزيع المناهج على CD مافيها اي جديد سوى ان المنهج صار
صفحات أدوبي ريدر
اذن متى يتم انتاج مناهج تفاعليه ؟؟
سامحوني على الاطاله و لا حد يدقق فصحى على عامية 
سالم .. كلمات الشكر لا توفيك حقك
واصل ابداعك ورده
|
