مرحبا بك أختي المملكة ..

موضوع حساس جداً ..

لدي استفسار بسيط .. أذكر في العام الماضي عند التسرب رمى البعض بالمسئولية على عاتق رئيس تعليم البنات ..

الآن وبعد الدمج هل خرج من يلقيها على وزارة التربية والتعليم .. أو على مساعد الوزير لتعليم البنات ..!!

لا أقول أنهم هم السبب .. ولكن حتى نرى الفرق بين الحالتين ....
[HR]

نأتي لصلب موضوعك أختي المملكة .. في هذا اليوم وقت الظهر حاولت أن أطرح هذا الموضوع أو مشاركتي هذه في موضوع يطلب صاحبه بعض الأسئلة .. ولكن لأن هذا الموضوع هو من يناقش هذه الفكرة فسأطرحها هنا ..

## طريقة توزيع الأسئلة ..

تأتي عن طريق إدارات التعليم ( بعدد الطلاب أو الطالبات ) ولا تزيد ورقة واحدة ..!!وتأتي للمدرسة في آخر أسبوع قبل الاختبارات ..
كل مادة في ظرف مستقل .. وفتح هذا المظروف لا يتم إلا بواسطة لجنة تشكل من قبل إدارة المدرسة يكون المدير أو المديرة على رأسها .. ولا يتم فتح المظروف إلا بوجده أو وجودها ..!!
وتم ذلك في نفس يوم الاختبار، ويسجل ذلك في محضر ..
في بعض الأحيان أو ( غالباً ) ما يكون الفتح بوجود مشرف أو مشرفة تربوية ..

هذا ما هو متبع وهذه الطريقة المتبعة في وقتنا الحالي ..

أقصد أنه يكون من ( الصعوبة ) اتفاق الجميع على فتح المظروف في وقت قبل وقته ..!!

## المشكلة تكمن في بعض المدارس البعيدة عن حدود المشرفين .. والتي غالباً ما تكون إدارة المدرسة ولجانها ( حبر على ورق ) أو أنه يسهل التلاعب هناك لعدم وجود الرقابة ..
وهنا يكون التسريب ..!!

## المكان الآخر للتسريب هو ( واضع الأسئلة ) فمن المعروف أن الأسئلة يضعها معلمون أو معلمات مميزون يتم اختيارهم من قبل الوزارة .. ويتم ذلك عن طريق ثلاثة لجان .. وكل لجنة تسلم أسئلتها للوزارة .. فيكون لدى الوزارة ( ثلاثة نماذج ) ..!!
ربما أحد أفراد هذه اللجان الثلاث سرب أسئلة مع أنني أستبعد ذلك نظراً لأن اختيارهم يكون دقيق وليس عشوائياً ..ولأن كل لجنة لا تعرف هل هي المعتمدة أم لا ؟!! وكل لجنة لا تعرف عن اللجان الأخرى شيئاً ..!!

## ربما يكون ممن استلم النماذج من اللجان أو ممن اعتمدها أو أحد أفراد تلك المكاتب ..

مع إنني أرى أنها في الطريق الأول .. لأنه لا أحد يعرف مكان التسرب بالضبط !! ولو كان عن طريق السبب الثاني أو الثالث لكان معروفاً ..!!

[HR]

طريقة منع التسرب .. هو القضاء على الأسباب .. وتحري السرية التامية في أعمال اللجان والأسئلة ..!!

وإن كنت أرى أن لا يكون اعتماد الاختيار ( أي نموذج من الثلاثة نماذج ) إلا في صبيحة يوم الاختبار .. ويكون إرسال الأسئلة عن طريق البريد الالكتروني لجميع المدارس .. وتقوم المدارس بالتصوير ..

أو يكون تسليم الأسئلة عن طريق المشرفين والمشرفات إلى المدارس كل مادة في نفس يومها وفي هذا إرهاق للمشرفين والمشرفات .. وخصوصا في المناطق والمدارس البعيدة والنائية !! ولكن الشكوى لله ...

لكن مهما قلنا فالموضوع شائك .. فالكثير من المدارس لا يتوفر فيها آلة تصوير جيدة بل أغلبها ( عساها بحملها تثور ) ويالله ورقة أو ورقتين .. وتغص ..

البريد الالكتروني لا يتوفر في جميع المدارس .. وهذا خلل كبير ..!!

بعض المدارس لا يكوجد بها خط تليفون أو لا يكود بها جهاز حاسب ..مع أننا دائما ما نقول إننا في عصر التقنية ..!!

لذلك أسلم حل هو (( تكثيف الرقابة )) على جميع أفراد السلسلة بداية من اختيار لجان كتابة الأسئلة .. وانتهاء بالمدارس .. ثم المصححون .. وهذا ما ارى أنه حل في معمعة المشاكل التي تعاني منها مدارسنا ..

كل الشكر لك أختي المملكة على هذا الموضوع والذي جاء بوقته ...


آسف جداً للإطالة ..



وللجميع تحياتي ..