\
/
عندما يتجدد الإبداع بوميض قلم يعجبني بوحه حد الهذيان
وعندما أرى تواجدا لأحد المواضيع يحمل في إحدى خاناته
الموصوفة بـ " اسم الكاتب " وهذا الموضوع مدرجا باسم
\
/
هلالي من أرض اليمن
فأنني على الدوام اُمنى نفسي ويتسارع نبض قلمي
لمعانقة إحداثيات هذا البوح أي كان ،،
وهنا كان لى موعد مع إنبثاق جمال خطه قلمك المذهل ،،

\
/

أستاذي الفاضل ،، عند الحديث عن الشخصيات ومحاور تطبعها فأننا بلا شك سنغوص
في أغوار من متاهات واقع لنواجه تيارا من الغرابة لكثرة تلك الشخصيات التى رسمت
واقع وجودها بنهج مختلف عن أصل ذاتها فأصبحت تلك الشخصية المثالية التى لطالما
تتدعي " المثالية " وتحاول جاهدة ان تضع نفسها أمام الجميع أنها على قدر كبير من
" الكمولية " ولا ينقصها الا بعض الكماليات التى لا تؤثر على هذا الكمال المزعوم ..
فنرى منهم الكلمة الطيبة والتصرف المثالي والمحافظة على الواجبات والإبتعاد عن المهاترات
والسمو عن الرذائل وتقديم النصائح و ... ، وتطول القائمة التى تحوى في طياتها الكثير
من الجماليات التى تحاول كل النفوس الإتسام بها ،،

ولكن في بعض الاحيان عندما تصبح تلك الشخصيات في موقع ما يميزها
عن غيرها بإلتفات الوجيه إليها ،، وعلى سبيل المثال المعلم أمام تلاميذه ولعل هذا المثال
هو المثال الواقعي الذي سيفصل كثيرا مما أريد البوح به هنــا ،،
لعل المعلم في بعض الأحيان يكون في حالة من الضياع والإنغماس في المحرمات
بكثرة السفريات الماجنة المعروفة لدى الاغلبية وغيرها من الأسباب التى تؤدي الى
الإهمال المفرط في العقيدة والمبادئ ، اي نعم أن هذا الشخص هو القدوة وعندما
إنقاد خلف تلك المحرمات فقد الكثير من الإمتيازات الربانية وبما لا يدع مجالا للشك
ليس له عذرا على الإطلاق أن يستمر في هذا المشوار مشوار الرذيلة الإنحطاط
وخصوصا عندما يكون هو صانع الاجيال ،،

من هذا المنطلق هل يتوجب على هذا المعلم الذي ذكرت مواصفاته السابقة أن يبقى
أمام تلاميذه بنفس شخصيته المنحلة ويؤثر على تلك النفوس البرئية التى تتأخذ من هذا المعلم
قدوة ومثال يحُتذى به ؟ أم يتوجب عليه أن يصنع لنفسه قناعا مغايرا لواقعه لئلا يؤثر
على تلك العقول بأفكاره وتصرفاته الطائشة ؟

كلام فيما مضى لم يكن من محض الصدفة ،، قبل أيام قليلة قدرت لى الأقدار بالسفر
مع أحد أعضاء هيئة التدريس بجامعتي لتمثيل منظمتي التعليمية في إحدى المؤتمرات
بإحدى السفارات الأوربية ،، فكان هذا المؤتمر في تمام الساعة الواحدة ظهرا ويستمر لحد
الساعة السادسة مساء ، وخلال سفري مع هذا الدكتور واجهت أمرا غريبا
فـ خلال تلك الساعات التى وجبت علينا فيها أربع صلوات تقريبا لم أراه يعطى أهتماما لتك الصلوات
أحزنني الموقف كثيرا وجعلني في حيرة من ذاتي وأصابتني دهشة فظيعة هزت أركاني
فلقد كانت هذه الشخصية محل إعجاب وتقدير في نظري والذي لطالما كان مثالا لى لما يتمتع به
من علم وأخلاق وأحترام رغم صغر سنه ،،
هنا عرفت تأثير الشخصيات المؤثرة التى نلامس واقعها على مكنون شخصياتنا !!

وهذا هو السبب الذي جعلني أقدم هذه النظرية فيما يتعلق بشخصيات أتمني أن تغير من
شخصياتها لئلا تؤثر على غيرها فيصبح خطرها على أنفسها وعلى من حولها ممن يتأثرون بها ،،
\
/

وبكل تأكيد سيبقى خطر تلك الشخصيات على ذاتها كبيرا ومؤثرا في كل تصرفاتها
ولعل ما يحزنني كثيرا هو إندماجها مع كل ممن هم لا يعرفون حقيقته بجمال إخلاقه
فيجعل من نفسه نبراس للأدب والخلق الرفيع وهو في حقيقة أمره ،، ممثل كبير
ولكل مهما كانت تلك القوة التى أختزلت ذاك القناع لتلك الشخصية سيأتي اليوم
الذي سيهشم وسيرمي تحت وطأة الأقدام ،،

هلالي من أرض اليمن
\
/
هنا ،، نهاية لهوان قلمي
ربما أطلت المكوث هنا
ولكن جمال طرحك أجبرني
ولتعلم بأن فكري من أشد المعجبين بقلمك
وكثيرا ما أرى طرحك ولكن لا يسعفني الوقت للرد
لأن مواضيعك تستحق الوقوف طويلا ،،

وتقبل فائق إحترامي وتقديري
دمت بعبير الجوري
\
/
ورده