وهالاسئلة طبعاً كلها في قمة البراءة وتنبثق من هوايتنا المشتركة في الطبخ ( الغير شكل ) وحيث اننا نحوف الكبسات
ـ الشكـ زائل في براءتكـ التي تقوطر من حروفكـ الله لا يضركـ , وعلى طاري الكبسات الهواية المشتركة أنا إلى الحين محتار من الفائز في تلكـ المسابقة التي نقبت عن معين هوايتنا , احتياري عن الأول فينا لكوني ضامن أن لا يخرج عن ذلكـ إلا إذا كان هناكـ خيانة غير مستغربة ستنبينا بها تقارير ويكليس آجلاً .
سؤالي الاول
ليش دايم كبسة البَر والكشتة رغم انها غالباً ليّنه وتقل سليق.. إلا انها اطعم من كبسة البيت ؟؟
ـ شيف الرجال أمثالنا يعتمدون على الطعم ويعتنون به , أما شيف البيت فيعتنين بالشكل ويزهدن بالطعم , هذا تخريجي لهذه القضية رغم إن مثلكـ معلّم .
ليش دايم الطبخ بالقدور الكبيرة يضبط اكثر من القدور الصغيرة ؟؟
ـ لكون المطبوخ يأخذ راحته بالقدر يتمدد ويتمغط مما يجعل الطعم من بهارات متنوعة وملح وماشابه ذلكـ يدخل إلى الأعماق بأريحية يعكس القدور الصغيرة التي تراكب المطبوغ وتزاحمه يمنع إحاطة الطعم ووصوله إلى جميع أجزائه .
هل تعتقد ان شرب القهوة بـ الدلّه خلاص اندثر ؟؟ وماعاد لنا غناة عن الزمزميات والترامس ؟؟
ـ في الصيف اندثرت نعم حتى عند الشيّاب المتعصبين , أما في الشتاء ومع شبة النار في الملاحق فإنها تعاود الظهور .
وانت شخصياً اذا قلط عندك ضيف وشلون تقهويه.. بـ دلّه او زمزمية ؟؟
إن كان الضيف كبيرًا في السن أو عالي القدر فإني أفضل الدلة وأحرص عليها , أما وإن كنت أمون عليه أوليس بذلكـ الغلا مثلكـ فالزمزمية تقوم بالواجب وأكثر .
هل انت من عشاق السكري او الخلاص ؟؟ مكنوز او رطب ؟؟
ـ السكري مسامير الركب , مكنوزًا مع البرد , ورطبًا يبرد الحرورة .
مايستفاد من كل ماسبق :
كله تلميح علشان تعزمني اذا جيت للقصيم وتطبخ لي كبسة من كبساتك اللي بالقرع وتقهويني ونقدع من السكري والخلاص الطيب اللي عندك
مايستفاد من مايستفاد :
حياكـ ربي في أي وقت , ومهرجان الغضا على الأبواب لنجعله ميعاد في الزمن , ومقرًا للمكشات , لكونه وسط بييننا وبين ديرتكـ , ولكن وإن اشترطت الكبسة على القرع فإني ألزمكـ بالمتبل ومما تبدعه من سلطاتكـ المعهودة
س1 / هل تتحدى هذي السنه علماء الفلك في اكمال او نقص شهر رمضان ؟
ـ أنا لا أتحدى لمجرد التحدي صديقي الكريم , ولكن لدي دلالات وقياسات سأتحدى كل من يخالف ماتنبؤني به .
س2 / رأيك في مجموعة الهلال في دوري ابطال اسيا ؟
ـ لو أرجعت الذاكرة لمشاركات الهلال في دوري الأبطال لوجدت أن أكثر ماعاناه فريقنا هو من فرق صغيرة لا تاريخ لها وغامضة في حاضرها , أما وقد تشاركـ مع فريقنا فرق قوية جعلت بعض النقاد يصفونها بالحديدية فإني أكثر تفاؤلاً وتطلعًا لتأهل للدور الثاني الذي هو دون الطموح .
ـ إن كنت النفوس كبارًا ,, تعبت في مرادها الأجسام والمسلم مطالب بالعمل ومتعبد الله بالكدح فيه , ولا أظن هناكـ عمل ناجح ومنجز دون طموح عالٍ يخطط له ويتفاءل مع رقي الدرجات والاقتراب من تحقيقه ,, بالإضافة إلى أن الإنسان طماع بطبعه مهما حقق من أهداف فإنه يطمع لتحقيق أخرى أكبر وأكثر ثمرة ونجاعة .
2/ لاشك ان مرحلة الجامعه قد تكون من اجمل مراحل الحياة .. فماذا بقي من المواقف الجميله في ذاكرتك ؟
ـ في العقل باقية وفي القلب عالقة , آنس بتذكرها وأتسلى بإطرائها , لم يغب منها ولا صورة أصحابها شيء ,, وأذكر منها صاحب غالي أمر بخلع سرواله للتثبيت على برشمته للإختبار , فكان هناكـ أخذ ورد داخل قاعة الاختبار بين دكتور مصري يقول : ماتغلع يالاا ؟! وبين مسكين منحرج باكيًا على انحرامه من المادة ومستحيًا من زملائه وبقية الدكاتره , وبين ضحكات الطلاب على : ماتخلع يالااا ؟! إلى أن تدخل دكتور سعودي أخذ بالطالب وبأوراقه خارجا , وقضينا ذلك اليوم بقهقة وضحكـ
3/ لكل انسان مرحلة مختلفه .. ونقطة تحول من حالٍ الى حال .. فما هي نقطة التحول في حياتك !؟
ـ مرت بنقاط تحول متعددة ولكن أكثرها تأثيرًا هي مرحلة التعيين بعيدًا عن الأهل والبيئة في شرورة , بعد أن قضيت 23 عامًا لم أبرح البيت ولم أغب عن الأهل إلا لما كان من تصييف في أبها والباحة لا يتجاوز اسبوعًا .
4/ متى تقول لنفسك .. كفى !
ـ إذا حدثتني الانتقام لإساءة أو مسايرة جاهلٍ على جهله .
5/ لاشك انه بعد وفاة والدك رحمه الله تغير شيئاً بحياتك !! فماذا تغير !؟
ـ كانت الحياة لعبًا ولهوًا ومسايرة الأحياء ومعايشة الواقع . وبعد وفاته رحمه الله أفقت من ذلكـ الإحساس وأدركت أن الأمر جدّ ولا مجال للمزح فإما تغانم الفرصة وإلا العيش على هامش الحياة وعلى التسول من الغانمين المدركين لمعنى الحياة .
6/ ماهوا شعورك عندما حقق المجلس الفوزر على العالميه بقيادتك !
ـ الفوز كثير ومتعدد فأيهم تعني ؟! ـ حقيقةً ورغم أنني لا عب مشهور وقدت العديد من الفرق لفوز ولبطولات عديدة , إلا أنني أعتقد أن تلكم المباريات لها رونقًا وطعمًا مختلف , وهي وسمة فرح وشرف في تاريخي الكروي , زادها مايحدث هنا من تحديات وتعليقات إثارة وحماس وأضفى عليها الكثير الكثير . فسقاها الله من أيام وأسعد أبطالها من الفريقين .
سؤالي بسرعة للشيخ هلالي الشماسية : احكي لنا عن تجربتك في التدريس في منطقة نجران؟ يا هلالي الشماسية
ـ لم أخض تجربة التدريس في نجران وإنما كان تعييني في نجران وداومت بإدارة التعليم وبمركز التدريب الواقع بحي الملكـ فهد لمدة أسبوع ثم وجهت إلى شرورة وهناكـ كان تدريسي ,,
أما ولو سألت عن أسبوعي في نجران فهو أسبوع أسود كالح أسود لا أعاده الله علي أيّا كان , بدءً إحساس الفراق الذي أحسسه غصص في الحلق , فراق الوالدين والأهل , الأصحاب والبلد , فراق حياة كنت أعيشها والإقدام على حياة أجلهل ولا أعلم كيف أسيرها أو تسيرني ,, مرورًا بالطائرة التي فات ميعادها ومكوثي في المطار لسبع ساعات أنتظر ميعاد الأخرى التي لم يتأكد الحجز إلا قبل الطيران بقليل , وصولاً بسائق التاكسي الذي أدركـ مكنون صاحبكـ وراح يتضرب بي ويزيد الأجرة عند كل فندق أو شقة أنتقل إليها , إلى صاحب المكتبة الذي يرفع صوته ويتجرأ بكلام لا يقبل مواطن , ويتحجج بأنني وإياكـ أغراب هنا .
المختصر أنها لم تدم طويلاً ولكن اكتشفت أشياء سأضعها بنقاط :
ـ أهل المنطقة : مادامت الأصالة فيهم من كرم وفزعة وعلى طاري الكرم , صديقي درس في إحدى القرى هناكـ بمدرسة ابتدائية ويذكر لي موقف نادر ينبي ويختصر علي الكلام , يقول : زميلنا أخذ إجازة مرضية طويلة نوعًا ما , إثر كسر في ساقه , وما إن عاود الدوام إلى وتجمع عليه الطلاب سلامًا وتحميدًا على السلامة , وما لبث إلى أن جاء ذلكم الصغير الذي يدرس في الصف الرابع يشق الصفوف ويدفع زملائه ليتقدم إلى المعلم ويرمي طاقيته وسط حجر صاحبنا ويقول : علي الحرام إن تغدى عندنا اليوم ؟!!
ورغم ذلكـ تعيبهم الجلافة والشدة في التعامل وهذه مايتصف بها عادةً أصحاب الإبل الذين يحرصون على تربيتها ويتفاخرون بإمتلاكها .
ـ في المنطقة مواقع أثرية وأخرى جميلة ورائعة استمتعت بها كالأخدود ونجران القديمة , بالإضافة إلى السد وحديقة الملكـ فهد .
ـ قضيت فيها أيام إقدام وتجارب لم أعهدها من قبل , وكل ذلكـ بفضل صديقي سليمان الموظف بالأوقاف الذي فرجني على البلدة شبرً شبرا وعرفني على أصدقائه أحدهم ممرض والآخر سكرتير مدير الجوازات , من تجاربي أنني زرت السجن وعقدت صداقة مع سجناء شكوت لهم حالي وبكو لي ما هم فيه , هي أيام قلائل ولكنها محط ذكرى وموطن اعتزاز للمرور بالتجربة وزيادة في الشرف لمعرفة أصحاب لن أنساهم .
أعزكـ الله بالطاعة , وسلمكـ الله من كل سوء وأسعدكـ
و سؤاله عن رأيه في الحكمة القائلة: (ماصديقنا إلا إنّا)!!
هذه حكمة مجنون وفي العادة أن حكم المجانين تكون في الصميم وضربة معلم لا تخطئ أبدًا , وكأن قائلها يلمح إلى قول الأول ( الوحدة خير من جليس السوء ) , المهم ياصديقي العزيز ترقع والا ماترقع له , هذا منتهي وخالص وفي كل عام ترذلون , ابقاه الله فاكهةً لنا نتونس على متخرماته , وحماه عالة على فريقه ومعول هدم لهم . اسمع الخدمة الجديدة مناسبةً للحكمة وجبرًا لخاطر قائلها : الاتصالات الراعي الرسمي لنادي النصر تطلق باقه خاصه لنادي النصر بعنوان اتصل على نفسك.
والله وأنعم بمن اخترتم ردّي مجرّد تسجيل حضور للتّرحيب بـ هلالي الشّماسيّة ..
مرحبًا بـ سكب كب , تواجدكـ ياعزيزي يغني عن ألف سؤال , فرحمكـ متبعًا نهج المصطفى عليه أفضل الصلاة والسلام , ( رحم الله من زار وخفف ) أحييكـ وأشكر تواجدكـ وتشريفكـ وفقكـ الله وأسعدكـ .
ـ البطولة بالجيب وبالددسن بعد بإذن الله , ولكن العشم والطموح أكثر من بطولة ونحن مؤهلون لذلكـ والضروف متاحة ويبقى التوفيق من الله تعالى وشوية حماس وإصرار من من سيقتلهم البرود < بدون أسماء .
هلا و غلا بنور العين ....و استضافة موفقة لشخصية محبوبة في هذا المنتدى .
ـ سبحانه يخرج الحيَّ من الميت , وحمدًا لله على فاتحة الخير الذي فتح على قلبكـ وأنار للحب والحنية للسانكـ طريقًا وهذه من محاسن الزواج , إذ لم أعهد عليكـ مثل هذه الكلمات والألفاظ , وفقكـ الله وأسعدكـ وجعل زواجكـ باب خيرٍ لكـ في دينكـ ودنياكـ .
س1 - من أين لك قوة القلب و برود الاعصاب التي تجعلك تقوم بتصوير سيارتك بعد الحادث ؟ ـ من الله تعالى الذي ربط على قلبي وألهمني الرشد وأنزل علي السكينة والوقار , ثم أن ضياعي وإيماني الجازم بأن المحطة قريبة جدًا أمامي له بالغ الأثر أيضًا .
س2 - أمس قبلت طفل يدرس بمرحلة الابتدائية و اليوم قابلته و هو بثالث ثانوي (طبعا الى الان ما صدقت ) سوالي : هل تشعر مثلما أشعر ان العمر بداء ينزف و ان الاجيال بدأت تتقارب و أننا سوف نعيش عصر لا فرق بين طفل بالمراحل الاولية وشاب بأواخر الجامعة ورجل في اواخر الاربعين و ان الكل سوف يعيش نفس الاهتمامات ..!!؟ وماذا تعتقد هل سيوثر سلبا ام ايجابا ؟؟ و ماذا يوثر ايضا عندما تكون اهتمامات الاب مثل الابن ؟؟
ـ يشغل بالي وينال اهتمامي كثيرًا , شباب بل رجال كنت أتهرب من الجلوس والحديث معهم , بل ونحذر من الاقتراب منهم لأن فارق السن بيننا كبير , أما الآن فهم الأحبة والأصدقاء والجلساء ولا فرق عمري واهتماماتيّ بيننا , وسبحانه مغيّر الأحوال . أما عن أثره فأعتقد إن كان الأب سويًّا الاتجاهات والأهداف والاهتمامات فرقي الابن له من أعظم المنافع وأرقى الهبات . أما وإن كان نزول الاب لاهتمامات الأبناء كـ البلاستيشن مثلاً , اهتمامًا يشغل باله ويؤرق مضجعه , لهو أبلغ السخف وأعظم المصيبة , وعلى ذلكـ نقيس غير الآباء , من الصغير إلى الكبير أو العكس . إذا فهو إيجابي إن كان في الرقي منفعة وعلوٌّ في الهمة , وسلبي إن كان فيه انحدار للاهتمام والطموح .
س3 - كيف اشعر بالسعادة ؟؟؟ عندما مثلا اصبح مشهور و الكل يعرفني ماذا استفيد ؟؟؟ وكيف تاتي لي السعادة من كوني مشهور ..!!؟ وعندما انشر قصيدة و الكل يسمعها كيف اكون سعيد بذالك ؟؟ الا تعتقد ان الناس هم من يكونوا سعداء بتلك القصيدة و سمعداء بسماعها و انا مجرد (حمار ) يتعب و يولف لأجل ان يسعد الناس فقط دون ان يكسب سعادته ؟؟!
ـ لا أعتقد أنها كما وصفت ( وانبرشت في الوصف ) , هناكـ أناس تستهويهم الشهرة ويروقهم الانتشار يعملون الليل والنهار وكل مابوسعهم من أجل نيله وتحقيقه , ومادام اهتمامهم وسعيهم فمقياس النجاح بقدر الانتشار , وأنت تعلم طعم النجاح والسعادة بتحقيق الانجاز أيًّا كان بغض النظر عن مجال ذلكـ العمل الذي حقق فيه النجاح , بغض النظر عن استهوائنا لذلكـ الأمر , أو نيله اهتمامنا ونحن نعلم وندركـ أن لكلٍّ اهتمام وهواية ومادامت حلالاً مباحًا فلا اعتراض ولا تقليل , بل العكس أرى أن علينا الإعجاب للإصرار , والثناء للنجاح .
س ) هل تعتقد أنه يوجد بين جنبات المجلس , وركز على جنبات لأنه متعوب عليها , أقول هل يوجد بين جنبات المجلس في اعتقادك من هو ليبرالي أو علماني؟ وهل يوجد إسلامي متشدد غير مرسال وأبوراس؟ وهل البرنس كاكا منحرف عن جادة الصواب في رأيك من خلال ردوده؟ وهل تعتقد أن وليد القحطاني وقع ضحية احتيال من شركة كويست نت؟
ـ اعتقادي أننا في هذا المنتدى سائرون على نهج رب البيت الذي هو نهج الاعتدال والوسطية بعيدًا عن التشدد والليبرالية , ولا يعني أننا لم نحظى بطلة بهيّة ممن يجنح عن السلم ويلحد عن الطريق , ولكنه سرعان مايفل بريقه ويمّحي أثره حين لا يجد من يزمر له ويطبل أو يفزع وينافح , أما من ذكرت مرسال وابوراس وكاكا فهم معتدلون كما سائر الأعضاء ولكن لديهم محبة واستهواء لمقاضب الشوش . وليد القحطاني سلامي واحترامي له ولا أعلم ما وقع به حماه الله ووقاه من كلّ سوء .
من جانبٍ آخر .. هل افتقدت مثلي ركني المجلس القاضي أبوعبدالله وأبوريمان؟
ـ المجلس العام افتقدت هؤلاء الأساتذة وغيرهم الكثيرين سلمهم الله وردهم , وهو الآن غني بالموجودين حفظهم الله ووقاهم .
1- من السبب بضياع هيبه المعلمين ( المعلم والمعلمه ) ونحن نرى اخبار الصحف تكتظ باأخبار التعدي على المعلمين بالمدارس او ضرب المعلمات عند البنات ( ولا تقل ان المعلمين هم السبب )
* الأسباب كثيرة ومتعددة أهمها برأيي : ـ قصورٍ في التربية من الأهل , اكتوى بنارها الوالدين من عدم الاحترام والعصيان , قبل المعلمين والمعلمات . ـ النظام الوزاري المعلن , فنظامٌ كـ : لا يحق للمعلم أن يضرب الطالب حتى يطرحه أرضًا , ولا يحق له أن يخرجه خارج الفصل لأنه أحق من المعلم , كفيلة بتجرئة الطلاب على المعلمين . ـ المعلم نفسه وشخصيته وكيفية تعامله مع الطلاب , فتجده إما : مندفعًا شرسًا فظًا غليضًا مدققًا على كل شاردة وورادة ويحملها على أسوأ احتمال , فيحصل التصادم بينه وبين الطلاب لأن الطالب مراهق مندفع متاحةٌ له الضروف ومهيأة ولا لديه مايخسره , وإما معلمًا متساهلاً متمايعًا مع الطلاب مستهترًا بهم حتى تصل العلاقة بينهما لحد الميانة , فإذا تنبه أو أراد الرجوع إلى الجد والشدة لم يمكنه ذلكـ لأنهم عرفوا بواطن شخصيته ووضعه .
2- أ) مارأيك بالدوام اسبوعين قبل بدأ الدراسة الفعليه ( الاسبوع الميت ) والاسبوع بعد الامتحانات اي قبل الدور الثاني خصوصا لمن هم خارج ديارهم ومغتربون ؟؟
ـ وضع تلكـ الأسابيع لتهيئة المعلمين وتثقيفهم وإعدادهم لعامهم المقبلين عليه , أيضًا لتجهيز مكان التعليم وتلبية متطلباته والمتعلمين , ولكن من ذلكـ لم يحدث فقط طبق نصف القرار على المغلوب على أمرهم المعلمين وأصبحوا رواحًا وإيابًا على توقيع فقط ؟! , أما مهييء المعلمين والمسؤولين عن تجهيزات المدارس فهم في إجازة ولم يفعل عليهم النظام , ومادام نصف القرار لم يطبق فأعتقد أن تطبيق النصف الآخر هو ظلم وإجحاف وسوء صنعة , وغش وخديعة .
ب) وهل وضع هذا الدوام فقط لأرضاء الموظفون من القطاعات الاخرى ؟؟؟
ـ أستبعد ذلكـ .
ج) وهل يمكن ان نشبههم برئيس النصر وجمهوره ونقهم على الهلال والمعلمون بنادي الهلال الذي يعاني ولا ينتصر له؟؟؟ حرمونا ولم يستفيدوا هم
ـ الله لا يولي رئيس النصر ولا من على شاكلته عليكـ ولا على من يعز عليكـ , إذا حملناها على محملكـ فنعم متوافق تمامًا غير أنهم تفوقوا على النصر لأنهم قالوا وطالوا , أما هو فلم يتجاوز كلامه أرنبة أنفه .
3- هل راودك شعور الملل من التدريس وتمنيت لو لم تكن معلم؟؟؟
ـ يراودني أحيانًا خصوصًا إذا عانيت وتعبت نفسيًا أو بدنيًا .
4- لو عرضوا عليك ان تعيش بهذا الزمن او بزمن الدراسه الجامعيه فماذا ستختار ولماذا ؟؟؟
ـ معذرةً لم أفهم السؤال جيدًا .
5- هل سبق وان احتقرت نفسك كأنسان وليس كشخص ؟؟ بمعني موقف مر عليك واستصغرت فيها نفسك كأنسان وليس بشخصك انت مثلا الانسان يحتقر نفسه عندما يرى قدرة الخالق وجبروته او يحتقر نفسة عندما يرى شخص اقل منه يقدم للدين مالم يقدمه هو وهو سليم معافى مقتدر او يحتقر نفسة والحياه عندما يرى صبر اصحاب الابتلاء .
ـ مؤمن إيمانًا جازمًا أن من يملكـ علو الهمة فقد ملكًا كنزًا عضيمًا لا يضاهيه أي ملكه , حيث أن من ملكها سهل عليه تحقيق كل سامٍ ووصل إلى كل قمةٍ مبتغاه , حتى لو كان معاق إعاقة جسدية . أما من لم يهبه الله إياها فهو الخاسر والقاصر حقًا , حتى لو كان سليم البدن معافى .
وكل إنسان يريد العلو والسمو في الدنيا عليه أن ينظر للعلياء وأهلها ويدركـ أن بمقدورة الوصول لما وصلوا إليه وقد يتفوق , فبمنظوره هذا كفيل أن يرتقي بنفسه ويُعلي همته , دون احتقار أو إسفاف .
6- هل تتوقع ان عودة المعلمون والمعلمات المغتربات لاهلهم تشبه قضيه عوده الاجئين الفلسطنيين لديارهم
ـ لا أعتقد ذلكـ فالمعلمون مقبلون على خير بإذن الله مع آليات النقل التي تتجدد كل عام .
وبما انك معلم لغه عربيه .. اتمنى تتغاضى عن اخطائي اللغويه والاملائيه ـ ماشاء الله لا قوة إلا بالله لم ألحظ أي خطأ سوى نقاط التاء المربوطة وهمزات القطع وهذه أجزم أنكـ تركتها كسلاً
السلام عليكم يافتى الشماسيه ...
اجب على الاسئلة التالية بعيدا عن الاختصار المخل أوالإطالة المملة ..
السؤال الأول :
أ- الزواج المبكر .. مع او ضد مع ذكر السبب؟
ب- الفنون جنون ولكن هل للجنون فنون ؟
ج- ماذا يعني لك شنة ميلادية جديدة ؟
السؤال الثاني :
أ- هموم التعليم لاتنهي فمن مقل ومن مستكثر .. اين انت من هذا ؟
ب- ماذا اعددت لما بعد التقاعد بعد طول عمر بإذن الله ؟
ج- المناهج الجديدة .. ماذا اضفت لمسيرة الطلاب التعليمية ؟
السؤال الثالث :
أ- البر والمقناص صنوان لايفترقان .. عبر عن هذا ب50 كلمة ؟
ب- قال احدهم ذات مره : اذا اردت ان ترى الهلال فارفع بصرك الى أعلى .. مارأيك؟
ج- جلسة الشلة اغلبها معلمين فجل حديثهم عن التدريس .. وتقريبا انا الوحيد الصامت .. لماذا يستمر حديثكم في التدريس حتى بعد الدراسه ؟
شكرا على اريحيتك وروحك الرياضيه وتقبلك للأسئلة مع انها رجعتك لاى اسلوب الثانويه في طرح الاسئلو وخصوصا اسئلة الوزاة اذا لحقت عليها ..
ملاحظة اخيرة .. ورد في معرض اجوبتك نسبة : "رحم الله من زار وخفف" على انه حديث شريف ... هل انت متأكد من ذلك ؟
تحياتي ولك الحرية في استبعاد اي سؤال لايروق لك مع الاحتفاظ بخصم درجته
, وعلى طاري الكبسات الهواية المشتركة أنا إلى الحين محتار من الفائز في تلكـ المسابقة التي نقبت عن معين هوايتنا , احتياري عن الأول فينا لكوني ضامن أن لا يخرج عن ذلكـ إلا إذا كان هناكـ خيانة غير مستغربة ستنبينا بها تقارير ويكليس آجلاً 
مما يجعل الطعم من بهارات متنوعة وملح وماشابه ذلكـ يدخل إلى الأعماق بأريحية يعكس القدور الصغيرة التي تراكب المطبوغ وتزاحمه يمنع إحاطة الطعم ووصوله إلى جميع أجزائه .
انرت المجلس باطلالتك .. 
لأني محترمك وما ودي أخربها معك 
..؟
~]
الوضع العادي
