[موقف معين.. وتحدي في إتخاذ قرار مناسب] --Case Study
بسم الله الرحمن الرحيم
بعد التحية والسلام والسؤال عن الحال والأحوال ،،،
في البداية أبارك لكم هذا الشهر الكريم ، نسأل الله عزوجل أن صيامنا وقيامنا وجل أعمالنا الخالصة لوجهه الكريم.
ثانياُ// ادعوا من الله عزوجل أن يشفي عم الأخ ماجد مقبل ويشفي جميع مرضى المسلمين.
مدخل// قد تكون هذه أول مشاركة لي في المجلس العام بعد تغيير مسماي القديم إلى مسمى -أبوكــادي- الحالي
وأدعوا الله أن تكون مشاركاتي القادمة هي انضج وأعم فائدة من سابقها ، إنقطاع غربة ، وقد يجوع الإنسان عادةً وفي أغلب الأحيان من ندرة وشح وعدم توفر الآكل لديه ، لكن قد أخرج عن هذا النطاق فأكون جائعا للوطن وأكثر لهفة من غيري.
عموماً هذه مشاركة توضح مدى صعوبة القرار وإتخاذه متى ما كان الوقت ضيقاً والخيارات والبدائل غير متاحة او غير متعددة ومحدودة، إضافة لعدم وجود معلومات كافية داعمة لمتخذ القرار. هنا سأطرح الموقف واتمنى من الجميع بحث أمثل الخيارات من وجهة نظره (مع توفير وقت كامل للمشارك معتمداً على تفاعل الأعضاء في الموضوع).
---الموقف---
لو كان هنا ك مجموعتان من الاطفال يلعبون بالقرب من مسارين منفصلين لسكة الحديد أحدهما معطل والآخر لازال يعمل ،
وكان هناك طفل واحد يلعب على المسار المعطل ومجموعة اخرى من الاطفال يلعبون على المسار اغير معطل ،
وأنت تقف بجوار محول اتجاه القطار، ورأيت الاطفال
ورأيت القطار قادم وليس امامك الا ثواني وتقرر في مسار يمكنك ان توجه القطار
فإما تترك القطار يسير كما هو مقرر له ويقتل مجموعة الا طفال أو تغير إتجاهه الي المسار الآخر ويقتل طفل واحد فأيهما تختار ؟
ماهي النتائج التي سوف تنعكس على هذا القرار..؟
دعنا نحلل هذا القرار......... !!
ملاحظة // هذا الموقف قد أرسل لي من زميل لي في الدراسة هاهنا في غربتنا ، وكم اتمنى (بالعامية) اني ما أشوف خشته هنا.
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
حيا الله ابو كادي
طبيعي راح اخليه على حاله , لان الأطفال اللي يلعبون بالمسار العادي , بيسمعون الصوت وبـ(ـيهجون) , وبكذا يكون عدد الاصابات (صفر) بإذن الله
اما الطفل اللي بالمسار المعطل , يعرف ان المسار معطل فـ لو سمع صوت قطار ما راح يتوقع ان القطار جاي له , وبيظن ان القطار بالمسار الثاني , وراح (ينفغص) فغصة عنيفه , والقطار وركابه راح يكون بينهم وفيات وإصابات
أعتقد أني سأترك القطار يسير في المسار الصحيح ،، ويوجد احتمالان بعد ذلك هي : الأول / فحينها يمكن للأطفال أن يبتعدوا ولا يصاب أحد بأذى ،، الثاني / لو قتل الأطفال فعددهم حتما لن يساوي عدد الموتى حين أغير مسار القطار
"هل المقصود بالمعطل أنه لايستخدم ؟ أم أن له نهاية ؟ "
أقول الله يصلح حالك
يا شين المغترب إذا اغترب وهو عزوبي وما عرف الا يضبط طبخة وحدة
هي فطوره وغداه وعشاه وحتى سحوره
حتى انه لا جاء ينقنق راح يسوي مكرونة
إقتباس
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة ديـك الـجن
هي في الحالتين خاربة
فخل القطار يقتل المجموعة .. لأن القصاص واقع واقع <<< تحليل عنيف
ديك الجن ، من ذيك الأيام وانا عمري 11 وانت منتهي
ما أدري بس شكلك من العراق
ويش اللي خاربة
إقتباس
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة Canada's gallant
و الأطفال يعني بيصبرون للقطار يدعسهم؟
يعني و لو كان سو
بأخليه يدعس الطفل عشان يتعلم يجلس مع الجماعة
جبت نص الحل في السطر الأول
وفي الأخير دمرتها
إقتباس
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة فزاع الاجيال
لا عن نفسي الي فهمته ان الطفل الي جالس لحاله .. مسار معطل !
فـ اذا ارسلت القطار للمسار المعطل .. راح يموت الطفل .. ويموتون الي بالقطار !
اما اذا حددت المسار العادي .. فبيموتون مجموعه اطفال والقطار يمشي ولا يجيه شي ..
فبخليه ع مساره العادي .. لتفادي وفيات اكثر .. و عشان هالبزارين مره ثانيه يلعبون عند القطار !
فزاع
يا عيني على التحليل وربي انك مخ نعم معطل
ونعم النتائج بترك القطار يمر على المسار المعطل راح يودي بحياة الركاب
فاتيت بنصف الحل ولم تأتي به كله ، الحل في آخر المشاركة ساوردها لكم .
إقتباس
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة القيصر رهيب
أول شي الله يردك من الغربة سالما ولو إني أدري إنك أبو كادي طيب ماعلمتني وش يوزرك القديم
القيصر
اللهم آمين
يوزري القديم هو الـزعـــ15ــيم
والخيار لديك حكم إعدام
إقتباس
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة فهد الهلالللي
اعتقد ان المسار الاخر معطل !!
احوله الى المسار المعطل ويتعطل القطار !!
ترجع بالسلامه يابو كادي
هلا فهد
نعم هو معطل لكن لا بد على قولة الأمريكان digging out من اجل
إعطاء الصورة وضوحا كاملا عن تبعات القرار الذي سيتخذ.
وتسلم والله يسمع منك --هانت.
إقتباس
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة عاشقة الزعيم15
لاراح اخليه يمشي بمساره العادي
لان لو حولت الاتجاه والمسار الثاني معطل فهذا يعني انه راح يموتوا اللي بالقطار كمان وراح تكون الخسارة اكبر
موت مجموعه من الاطفال ولا يموتوا كل اللي بالقطار
مشكور خيووو
نعم ولكن تبقى الصورة ضبابية
فالتحليل للقرار لا بد ان ياتي بصورة شاملة وكاملة
ودوما هناك مخرج .
إقتباس
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة مواصل من عام 1413هـ
أنا من ناحيتي بحوله على مجموعة الأطفال
يقولك المثل ( ما طاح من النجوم أخف للسماء )
يعني لو ماتوا مجموعة الأطفال ،ويوفرون على أبوهم مصاريف لحد ما يكبرون. وراح يوفرون على الدولة مصاريف تعليم وتوظيف .
فأنا راح أفيد الدولة كثير ، بذبح مجموعة الأطفال
<----- دموي
ما اقدر أقولك يا مواصل الا كيف الحال
إقتباس
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة 106sarona106
انا اكره شي اسمه اطفال عشان كذا بخليه يدوس المجموعه بعدين بخليه يرجع ويدوس المكتئب اللي قاعد لحاله
وناااااااااااسه بارتاح من الازعاج
اللهم اني صائم
إقتباس
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة Y A Z E E D
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
حيا الله ابو كادي
طبيعي راح اخليه على حاله , لان الأطفال اللي يلعبون بالمسار العادي , بيسمعون الصوت وبـ(ـيهجون) , وبكذا يكون عدد الاصابات (صفر) بإذن الله
اما الطفل اللي بالمسار المعطل , يعرف ان المسار معطل فـ لو سمع صوت قطار ما راح يتوقع ان القطار جاي له , وبيظن ان القطار بالمسار الثاني , وراح (ينفغص) فغصة عنيفه , والقطار وركابه راح يكون بينهم وفيات وإصابات
يمديكم على الذهانة
يزيد
اهنيك على الذهانة وبالفعل
الحل أتى به يزيد وتحليله وافي وكافي ومقنع تماماً
فكسب التحدي يزيد وانا ساورد مزيدا من التحليل المفصل في نهاية المشاركة .
إقتباس
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة {النمر15}
الغالي أبو كـــادي
أعتقد أني سأترك القطار يسير في المسار الصحيح ،، ويوجد احتمالان بعد ذلك هي : الأول / فحينها يمكن للأطفال أن يبتعدوا ولا يصاب أحد بأذى ،، الثاني / لو قتل الأطفال فعددهم حتما لن يساوي عدد الموتى حين أغير مسار القطار
"هل المقصود بالمعطل أنه لايستخدم ؟ أم أن له نهاية ؟ "
نعم هو حل ولكن يزيد اتى به كاملا
المعطل يا نمر أي انه غير مشغل لأاسباب صيانة او غيره
إقتباس
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة أبوشلاخ الهلالي
باخذ الولد الي بلحاله واوديه عند اخوياه واحجرلهم محد يطلع من المسار لين يجي القطار ويفكنا شرهم ,,..
يا أبو شلاخ ما فيه وقت تروح وتأخذ الولد
والا لو فيه وقت كان رح أخذتهم كلهم الولد والأولاد وخذ يا رن وجلد
إقتباس
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة Dr.Sara
السلام عليكم .,,,
اخوي The bast رد قبلي
يؤ شكله يبيني ارد اول يالله مافي مشكلة ..
**..**..
الصراحة انا مارح اغير مسار القطار , كل الي بسويه بعلم الأطفال اللي يلعبون
واوخرهم عن القطار . عشان ما يكون فيه اضرار .
لأنه من الظلم اخليه يدوس احد .
**,,**,,
مشكور اخوي على الموضوع بس وش كان اسم يوزرك من اول ؟!
ما ادري بس ما أشوف the best
الحل تجدونه عند يزيد او في نهاية المشاركة
معظمنا يرى انه الافضل التضحية بطفل واحد خير من مجموعة اطفال
وهذا على اقل تقدر من الناحية العاطفية
فهل ياترى هذا القرار صحيح ؟
اولاً :هل فكرنا ان الطفل الذي كان يلعب على المسار المعطل قد تعمد اللعب هنا حتى يتجنب مخاطر القطار ؟
ومع ذالك يجب عليه ان يكون الضحية في مقابل ان الاطفال الآخرون الذين في سنه وهم مستهترين وغير مبالين واصرو على اللعب في المسار العامل
هذه الفكرة مسيطرة علينا في كل يوم في مجتمعتنا في العمل
حتى في القرارات السياسة الد يمقراطية ايضاً يضحى بمصالح الأقلية مقابل الاكثرية بغض النظر عن قرار الاغلبية حتى ولو كانت هذه الأغلبية غبية وغير صالحة
والاقلية هي الصحيحة
وهنا نقول ان القرار الصحيح انه ليس من العدل تغيير مسار القطار وذلك للأسباب التلية :
- الأطفال الذين كان يلعبون في مسار القطار العامل يعرفون ذلك وسوف يهربون بمجرد سماعهم صوت القطار !
- ولو انه تم تغيير مسار القطار فان الطفل الذي كان يعمل في المسار المعطل سوف يموت بالتأكيد لأنه لن يتحرك من مكانه عندما يسمع صوت القطار لانه يعتقد انه سوف لن يمر القطار بالمسار المعطل كالعادة
- بلإضافة انه من المحتمل ان المسار المعطل لم يترك هكذا الا لأنه غير آمن وتغيير مسا القطار الي هذ الاتجاه لن يقتل الطفل فقط بل سوف يؤدي بحياة الركاب الي مخاطر
- فبدلا من انقاذ حياة مجموعة من الاطفال فقد يتحول الأمر قتل مئات من الركاب بالاضافة الي موت الطفل المحقق !!!
مع علمنا ان حياتنا مليئة بالقرارات الصعبة التي يجب ان نتخذها لكننا قد لاندرك ان القرار المتسرع عادة مايكون غير صائب
تذكر ان الصحيح ليس دائماً شائع
و ان الشائع ليس دائما صحيح
قال تعالى " ,وإن تتبع أكثر من في الأرض يضلوك عن سبيل الله " ألانعام
-----The situation in English-----
The story given below is quite interesting and really gives us an insight into DECISION MAKING
Which one will you choose?
A group of children were playing near two railway tracks, one still in use while the other disused. Only one child played on the disused track, the rest on the operational track. The train came, and you were just beside the track interchange. You could make the train change its course to the disused track and saved most of the kids.
However, that would also mean the lone child playing by the disused track would be sacrificed. Or would you rather let the train go its way?
Let's take a pause to think what kind of decision we could make................
Analyze the situation………….
Think and reflect…….
Decided your answer !!!!
Now … go ahead
Most people might choose to divert the course of the train, and sacrifice only one child. To save most of the children at the expense of only one child was rational decision most people would make, morally and emotionally. But, have you ever thought that the child choosing to play on the disused track had in fact made the right decision to play at a safe place?
Nevertheless, he had to be sacrificed because of his ignorant friends who chose to play where the danger was. This kind of dilemma happens around us everyday. In the office, community, in politics and especially in a democratic society, the minority is often sacrificed for the interest of the majority, no matter how foolish or ignorant the majority are, and how farsighted and knowledgeable the minority are.
The child who chose not to play with the rest on the operational track was sidelined. And in the case he was sacrificed, no one would shed a tear for him.
To make the proper decision is not try to change the course of the train because the kids playing on the operational track should have known very well that track was still in use, and that they should have run away if they heard the train's sirens.
If the train was diverted, that lone child would definitely die because he never thought the train could come over to that track! Moreover, that track was not in use probably because it was not safe. If the train was diverted to the track, we could put the lives of all passengers on board at stake! And in your attempt to save a few kids by sacrificing one child, you might end up sacrificing hundreds of people to save these few kids.
While we are all aware that life is full of tough decisions that need to be made, we may not realize that hasty decisions may not always be the right one. "Remember that what's right isn't always popular... and what's popular isn't always right."
Everybody makes mistakes; that's why they put erasers on pencils.
![[موقف معين.. وتحدي في إتخاذ قرار مناسب] --Case Study](iconimages/t454855_rtl.gif)
. 
عشان كذا بخليه يدوس المجموعه 
بعدين بخليه يرجع ويدوس المكتئب اللي قاعد لحاله
الوضع العادي
