
02/04/2009, 02:16 AM
|
 | زعيــم مميــز | | تاريخ التسجيل: 10/11/2005 المكان: ماوراء الكلاويس :D
مشاركات: 1,791
| |
السلام عليكم
لا تلوموهم .. ولا تلوموا أي نائم ..
القمه العربيه .. كما حصة رياضيات في ( ثاني ثانوي ) الترم الأول ..
أستــــاذ ( سامج ) جداً جداً جداً .. ودمه أثقل من ( الزئبق ) ..
ودرس ( بايخ ) جداً جداً .. ( الدوال الهندسيه ) ..
يمسكـ الأستاذ ورقة القوانين .. وينطقها بصوت مرتفع .. كي نحفظها .. ( قا - قتا - ظا - ظتا ) .. وفوق الخمسين قانون من الـ ( جا ) و الـ ( جتا )
فأشعر بأني في حظيرة دجاج .. وبأن رأسي سينفجر من هذا الهِراء ..
وتدور تساؤلات في رأسه ..: أنا شاب طول بعرض.. أقعد في هذا المكان لأسمع هذه السخافات ؟
أشعر بالدوووار .. وبالنعااااس .. وبرغبة كبيره في الإستفراغ ..
ومازال صوت الـ ( جا ) والـ ( جتا ) .. يتردد في المكان ..
فـ النوم .. هو الحل المناسب لحالتي وحالة الطلاب ( القرفانين ) مما يسمعوه ..
أما هذا الشخص المسكين الظاهر بالصورهـ ..
فهو يعلم ( بالمسلسل )
كل سنه يحضر .. ويرى نفس الوجوه .. ويسمع نفس الكلام .. و ( يعلك ) نفس ( العلكه ) التي تسليه قليلاً من الطفش .. وينام نفس ( النومه ) ..
إن إستيقظ ماذا سيسمع ؟
هل سيسمع قرارات تعيد هيبة العرب وتقهر إسرائيل ؟
أم سيسمع قرارات تقهر ( القهر ) ذاته ؟
هل سيسمع رئيساً يرد للمظلومين حقوقهم ..؟ أم سيسمع شخصاً أتى بالخطأ في المكان الذي هو فيه ويقول ..: أنا ملك ملوك أفريقيا !!!!
وكأنه لو استيقظ .. رح يشوف ( الغنائم ) ..
يكفي قهرنا ونحن نرى القمه العربيه .. وحالها .. فكيف حال من يراها عن قرب .. ألوم الطالب النائم في حصة الرياضيات السامجه ..
ولا ألوم هذا الرجل النائم .. في الصورة
فالطالب .. يحضر هذا الدرس لأول مرهـ .. ويجب عليه أن يفهمه .. فلماذا ينام ؟
أما الرجل النائم بالصورهـ .. فقد سمع ورأى وحفظ ( القمة ) مرات عديده قبل ذلكـ ..
وحفظها عن ظهر قلب .. فـ غفوة سريعة .. أصرف من هالكلام ..
الصوره ليست مجرد ( شيء مضحك ) صادته عدسة الكاميرا وبس ..
الصورة أعمق من ذلكـ بكثير ..
الصورة تعني حقاً .. ماوصلت إليه حال القمه العربيه .. من شتات وضياع ..
ولا ألومك يا أحمد مطر .. في وصفك للقمة العربيه ..
يعطيك العافيه أخوي ريفلينهو .. ماننحرم منك 
دمت باجمل حال |