| إقتباس | | | | |
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة الأطخـــــــم | | | | | | | | انت تقول في حديثك الجانب المظلم للبعض المدرسين .. تعليقي : جميع مجتمع فيه جانب مضئ وجانب مظلم سواء مجتمع تعليمي او طبي او عسكري او ..... الخ فيجب علينا الا نركز على المعلمين لأن المعلمين جزء من المجتمع ولم يأتو من كوكب آخر ,,, اما بالنسبه للدورات التي تطالب بها فهي موجوده حاليا و عليها أقبال كبير من المعلمين سواء دورات تعليميه او تثقيفيه وغيرها دمت بخير | | | | | |
نعم هذا هو الواقع أنا معلم وأحمد الله على ذالك
نعم هناك جانب مضيء وجانب مضلم في كل المجالات
نعم المعلم هو القدوه
نعم المعلم هو المربي
نعم ثم نعم ثم نعم
لكن المعلم يبني والمنزل يهدم .. أخبرك كيف
الطالب يتعلم بالمدرسة كل شيء حسن لكن عندما يذهب للمنزل
فقط عليه أن يقلب الريموت كنترول ويجد كل شيء فاسد أمامه
نعم لم يوجد تعاون بين المدرسة وولي أمر الطالب
نرسل له خطابات نكلمة بالجوال لكن لا يوجد له أحساس بالمسوؤلية ..
مــــــــــاذا تطلب من المعلم الآن ؟؟ اذا كان ولي أمر الطالب غير مهتم وممكن لا يعرف أين موقع المدرسة ...
اما بالنسبة لي فانا معلم رياضيات :::
وتوجد احد الردود((ميادة)) كيف تحب الرياضيات والطريقة البتكرة هي التعليم التعاوني
لكن متى تتطبق هذي الطريقة
1 - أن يكون لديك فصل مخصص لمادة الرياضيات ,,, وهذي لا توجد في 90% من المدارس
2 - أن يكون عدد طلابك 15 طالب وهذي ايضا مستحيل لان أقل عدد 40 طالب
3 - مناهجنا تعتمد على الكم وليس الكيف ,,, لان كتاب الرياضيات 300 صفحة وملزم بختم المنهج ... لان عليك مدير ومشرف للماده ..
يعني خلص المنهج حتى لو ما يفهمون للاسف
أخيراً : أعطوا المعلمين حقوقهم بعد ذلك حاسبوهم على عملهم ...