02/12/2004, 12:59 PM
|
 | عضو إدارة الموقع الرسمي لنادي الهلال | | تاريخ التسجيل: 25/12/2000 المكان: السعودية- الرياض
مشاركات: 3,091
| |
|
غشاشون .. ولكن .. أغبياء !!!!
الغش صفة نهى عنها الإسلام فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم : ( من غشنا فليس منا ) 00
وكثيرون منا وقع على حادثة غش أو عاشها فكان فيها ظالما ( والعياذ بالله ) أو مظلوما ...
وللغش أصناف وأنواع وطرق ...
إلا أن الغش الذي يقع من الطلاب في أدائهم لواجباتهم أو أثناء تأديتهم للامتحانات يظل هو الغش الأكثر انتشارا وشيوعا وهو الأكثر ظرافة وطرافة .
سأحدثكم أحبائي عن عدد من القصص المضحكة التي وقعت من بعض التلاميذ أثناء محاولاتهم الغش .. هذه القصص منها ماحدث تحت نظري وسمعي , ومنها ماحدثني به بعض الثقات , ومنها ماقرأته وسمعته .
القصة الأولى :
طلب معلم الإنشاء من تلاميذه كتابة موضوع عنوانه ( كيف قضيت الإجازة ) , وحين جاء موعد التصحيح قرأ موضوعا لطالب ( مصري ) قال فيه (( ذهبت إلى " مصر " وارتويت من ماء النيل فيها واستمتعت برؤية الإهرامات التي تُعد من أبرز معالم الحضارة في " مصر " ... إلخ ))
أُعجب المعلم بموضوع الطالب المصري وأعطاه الدرجة الكاملة وراح يُكمل قراءة بقية المواضيع حتى وقع على موضوع لطالب ( يمني ) قال فيه (( ذهبت إلى " اليمن " وارتويت من ماء النيل فيها واستمتعت برؤية الإهرامات التي تُعد من أبرز معالم الحضارة في " اليمن " ... إلخ )) !!!!!
بالطبع لم يكن المعلم بحاجة لكثير من الانتباه وقوة الذاكرة حتى يكتشف عملية الغش ( الغبية ) التي نقلت النيل والإهرامات إلى اليمن ... بقدرة قادر !! 
ـــــــــــــــــ
القصة الثانية :
طلب معلم ( التربية الفنية ) من كل تلميذ وبمناسبة أسبوع المرور أن يرسم لوحة فنية تُعبر عن هذا الموضوع مع كتابة عبارة إرشادية تتعلق بالمرور وأنظمته في مكان بارز في اللوحة .
كانت غرفة ( التربية الفنية ) تحتوي على عدد من اللوحات المُختارة وعدد من الآيات والأحاديث ومنها لوحة كُتب عليها حديث الرسول صلى الله عليه وسلم : (( لاتُسرف ولو كنت على نهر جار )) .
في نهاية الحصة طلب المعلم من تلاميذه عرض رسوماتهم التي طلبها منهم وكانت الصدمة المضحكة للمعلم عندما شاهد لوحة لأحد التلاميذ رسم فيها سيارة تسقط من السماء وكتب في اللوحة عبارته الإرشادية التي أتى بها بما لم تأت به الأوائل حيث كتب :
(( لاتسرع ... ولو كنت على نهر جار )) !!!!! 
ــــــــــــــــــــــــ
القصة الثالثة :
وزع معلم الإنجليزي أوراق الاختبار على تلاميذه وطلب منهم أن يكتبوا أسماءهم باللغة الانجليزية وأن يبدأوا بحل أسئلة الاختبار وراح هو يراقب تحركاتهم ولفتاتهم تحسبا لأي عملية غش .
انتهى وقت الاختبار فراح المعلم يجمع أوراق الإجابة من الطلاب بعد أن أتم عملية المراقبة دون أن يلحظ أي حركة مريبة مطمئنا إلى أنه قد كتم أنفاس التلاميذ ولم يدع لهم فرصة لممارسة الغش !!
جاء وقت تصحيح أوراق الطلاب وانغمس المعلم في عملية التصحيح حتى توقف عند ورقة أحد طلابه ( وكان يصحح حسب رقم الطالب ) وهو كما يعرف المعلم ( لايفك الخط ) بالإنجليزية بل إنه لايجيد حتى قراءة الأحرف إلآ أنه فوجئ بأنه قد أبدع في كثير من الإجابات !! لم يصدق المعلم ذلك فأراد التأكد من الاسم إلا أنه عرف الحقيقة حين اكتشف أن الطالب لم يكتب اسمه بل كتب اسم الطالب الذي أمامه وبقليل من المقارنة اكتشف المعلم أن هذا الطالب قد نسخ ورقة زميله الذي أمامه ولم يسلم حتى اسم زميله من هذا النسخ !!!!! 
ـــــــــــــــــــــــ
في الختام ...
دعوة للجميع بعدم الغش وإن كان ولابد .... لاتغش وأنت منتب قدها !!!! |
الوضع الشجري
