نــــــــواف الــــتـــمـــيــاط يكتب عن ذكرياته في المدرسة؟؟؟
 

من ذكريات نــــواف الــــتـــمياط في المدرسة؟؟؟
أهلااااااااا ومرحبااااااااا:):)

مازال الكابتن / نواف التمياط..

يواصل ابداعاته النثريه في مجلة فواصل وهذا آخر ماسطرته أنامله ..


[ALIGN=CENTER][TABLE=width:70%;background-color:transparent;background-image:url(backgrounds/18.gif);border:1 solid darkblue;][CELL=filter:;][ALIGN=center]أستاذاي الفاضلان..شكراً



[poet font="Simplified Arabic,4,black,normal,normal" bkcolor="transparent" bkimage="" border="none,4,gray" type=2 line=200% align=center use=ex length=0 char="" num="0,black" filter=""]
قم للمعلم وفه التبجيلا = كاد المعلم أن يكون رسولا
[/poet]
تكاد لا تخلو بوابة مدرسة من مدارسنا من هذا البيت القيم الذي يبين المكانة الرفيعة للمعلم وهو بطبيعة الحال يستحقها, ولكن يبقى التساؤل كم من معلم أحس بالأمانة الملقاة على عاتقه ومن ثم عمل بكل إخلاص وتفان والتساؤل الآخر هل استشعر التلاميذ أنفسهم أهمية المعلم كمرب وموجه وقدوة لهم أم أنهم لم يفهموا المعنى الحقيقي للبيت السابق.
إذاً القضية هنا علاقة تكاملية فالمعلم المدرك تمام الإدراك للرسالة النبيلة التي أتى من أجلها والمتفهم جيداً لأبعاد رسالته التي تتعدى كونها مهنة والتلميذ المجد المقبل على التعليم والذي يحمل في قلبه كل احترام وتقدير للمعلم وأيضاً لا ننسى الأسرة أولى مدارس الحياة التي تساعد على تقوية المدراك الذهنية وتدريب المهارات العقلية لدى الطفل لخوض مرحلة جديدة في التعلم, كل هذه العناصر هي الركائز الأساسية في خلق البيئة الصحية المناسبة للتلميذ في تحصيله العلمي.
أنا أود التركيز في هذا المقال على دور المعلم بسبب وجود معلمين أفاضل كان لهم الأثر علي في بداية دراستي إلا أن هناك مدرسَين لم تفارق صورتهما ذاكرتي أبداً فكلما يكون الحديث المتداول يتعلق بالتعليم تقفز صورتهما أمامي, هما المدرس العراقي الأستاذ الفاضل عبدالجبار الذي لم يدرسني أنا فقط بل قام بتدريس جميع أشقائي, والأستاذ الفاضل محمد الهزاع الذي تشهد له أجيال وأجيال بالتميز وبالقدرة على تفهم نفسيات الطلاب, كانا نموذجين للمعلم المثالي فقد كان الأستاذ عبدالجبار شعلة من النشاط حتى أننا نراه في كل ركن من أركان المدرسة أو حتى عندما لا نراه فإننا نسمع صوته الجهوري يصهل في ردهات المدرسة, كان يحب عمله كثيراً لدرجة أنني تمنيت أن أكون مدرساً بسببه فهو كان مزجاً بين الشدة واللين فهو برغم أنه دائم الابتسام ومرح الأسلوب إلا أنه لا يتوانى في معاقبة المقصرين, كان يقوم بكل شئ في المدرسة يتعذر على الآخرين فعله ليس استبداداً منه ولكن بسبب حبه الشديد للعمل وأن أي عمل يقوم به في المدرسة حتى لو كان ليس من تخصصه ينصب في مصلحة الحركة العلمية, كان مثلاً لا يسمح للطالب بتغيير الطاولة شبه المتردية بل يأمر الطالب بإصلاحها وكان أيضاً لا يرسل أي طالب لجلب (الطباشير) من خارج الفصل لإيمانه الشديد بأن هذا عمله هو, كنا ننتظر حصة (اللغة العربية) التي كان يدرسها الأستاذ متعدد المواهب عبدالجبار بفارغ الصبر فكانت حصته عبارة عن ملحمة علمية رائعة جداً لا تخلو من غزارة المعلومات وطرائف الأستاذ الفاضل عبدالجبار التي يقولها باللهجة العراقية ليفضي نوعاً من الارتياح النفسي للتلاميذ وطرد الرهبة من نفوسهم.
حتى عندما توفي ابنه الصغير بكت المدرسة جميعها لأنه كان زميلاً لنا وغاب الأستاذ أسبوعين عن المدرسة بعدها رجع الأستاذ عبدالجبار بكل شموخ وكبرياء مؤمناً بقدر الله ومؤمناً أيضاَ أن رسالته يجب أن تستمر وكان يرد على نظرات الإشفاق التي نرسلها له بابتسامته المعهودة وبثبات المعلم المؤمن.
كما لا يفوتني طيبة وبشاشة وسعة بال الأستاذ الفاضل محمد الهزاع الذي لم يكن نشاطه يقتصر داخل المدرسة فقط بل إنه له تأثيرات إيجابية على الطلاب خارج المدرسة فكان ملجأ للطلاب الذين يعانون من مشاكل خارج أسوار المدرسة ليساعدهم على تخطيها فكان نعم المعلم ونعم المربي.
لا أعتقد أني أوفيتهما حقهما في هذا المقال ولكن عرفان بسيط للأستاذين الفاضلين اللذين كان لهما أثر بالغ علي وأدعو الله عز وجل أن يكثر من أمثالهما في مجتمعنا. [/ALIGN][/CELL][/TABLE][/ALIGN]



وسلامتكم

كبير يانووووووووووووووووووووووووووووووووووواااااف













والله كبير





واتمنى هذه المبادئ تحمسك لعملك انت بعد




وترجع لنا بابوبندر ترانا بحاجتك اكثر من اي وقت مضــــــــــــى ..

اولا يجب ان نقدم الشكر للأخ الشاااااااااااااااااارد على نقله الدائم لمقال الخلوووق نواف !

ولا اعتقد بانني ساضيف شيئا لما قاله نواف

وهناك فعلا من مررر أكثر من 10 سنين ولازلت أذهب وأقبل رؤوسهم فهم ورب البيت يستحقوووون وأكثر !!

وهناك العكس تماما !!

وربما لو مر في الشارع لم الق له اي بااااااااااااال ابدا !!


ولله درك يا بو بندر خلوووووق ووووفي وأأأأصيل وطموووووووووووح

[ALIGN=CENTER]الكبير كبير
كم الكرة ليس لها طعم في غيابك :cry:
مشكووور أخوي الشارد على نقلك لكتابات الاعب الخلوق نواف التمياط :)
تحياتي [/ALIGN]

[ALIGN=CENTER]من هو نواف!!:confused:



















مدرسة في الاخلاق والادب..:)

يعطيك العافية يالشارد على مجهودك:)[/ALIGN]

:yes::yes::yes::yes::yes::yes::yes::yes::yes::yes::yes::yes::yes:

يسلمووووووووووووووووووو

عاشقه التمياط

ســــامي عبدالله**


مشكوور على قرائتك للموضوع ونواف كبير في كل شئ...

[ALIGN=CENTER]يظل نواف التمياط نموذجاً ومضرباَ في المثل للأخلاق العالية والادب الرفيع والتعامل الحسن

وهاهويرد الدين لمعلميه الاخيار الذين علقوا في ذاكرته بسبب عطائهم المتميز

وشكراً لك أخي الغالي الشارد11 لنقلك هذه الدرر لنواف الوفي [/ALIGN]

مرحبا بك أخي الغالي الشارد ..

ولا يسعني هنا إلا أن أشكرك على تواصلك الدائــم معنــا وإسعادنا دوما بمقالات الغالي نواف ..:)

جميل هو شعور أي معلم عندما يجد الوفاء من أحد الذين مروا عليه مرور الكرام ..والله إن ذلك الشعور لا يوصف ولو كان بمجرد كلمة طيبة في نهاية السنة ..فكيف بمن أعطاهم بعض حقوقهم بعد سنين ..فعلاً ( كبير ) أنت يا نواف في كل شيء ..:)

أما بالنسبة للمعلمين .. بعضهم تجد صعوبة في تذكر أسمائهم أو أشكالهم .. أما البعض الآخر فصورته دائمة في عقلك وقلبك ..وخصوصاً إذا كنت في نفس الميدان " ميدان التعليم " فتتذكرهم عند كل ركن أو زاوية من زوايا المدرســة ..

أكرر شكري وتقديري لك أخي الشارد على هذاالتواصل الجميل منك ..


وتقبل تحياتي ،،،

نواف مثال دائم للأخلاق والتواضع الرفيع ؛؛؛

ويرجع باسلامه إن شاء الله ( أبوبندر )