مشاهدة مشاركة بصفحة مستقلة
  #4  
قديم 17/07/2008, 05:28 AM
الصورة الرمزية الخاصة بـ حتى ظلالي هلالي
حتى ظلالي هلالي حتى ظلالي هلالي غير متواجد حالياً
زعيــم مميــز
تاريخ التسجيل: 03/01/2007
المكان: { .. مسآفر في سما النسيان ~
مشاركات: 2,500




محمد لمن لا يعرفه، انسان رائع يجمع بداخله طيبة قلبٍ كبيرة ومشاعر راقية مختلفة. هو باختصار شاب سعودي يحملً عبق رائحة الأصالة السعودية واحترام الإنسان العربي.
يكتب الشعر وينثره، فيترجم مشاعره والآخرين في نصوصه الشبابية الثائرة، يكتب بكل بساطة بعيداً عن التعقيد والمبالغة.

قد حفظت إسم "محمد عويضه" مبكراً منذ قرائاتي القديمة لنصوصه "سالفة نوره" ، " طفولة معاق" وغيرها..

أرى فيه شاعراً متميزاً لأنه يحمل رسالة سامية في نصوصه الشعرية بعيداً عن سفاسف القصائد وخفتها شعرياً كما هو الحال مع العديد من الشعراء الشباب، لقد كان يكتب لهدف أو عدة أهداف تصب كلها في مجال "رفعة المعاق والإيمان بقدرته على العطاء".

أولئك المعاقون الذين ينظر إليهم بعض الناس بنظرات "الشفقة والعطف" بدلاً من النظر إلى دواخلهم ومعرفة قدرتهم الهائلة على العطاء، أحببتهم منذ أن عرفت عويضة عن قرب واكتشفت قدرته على العطاء اللامحدودة وسعيه الدائم للأفضل.
كلما شعرت باليأس وبالضعف تصفحت موقعه الإلكتروني أو قرأت أحد لقاءاته، ليبعث فيني الأمل من جديد فإذا كان محمد قادراً على تحدي العالم وإثبات نفسه وقدرته على المواصلة، فلماذا لا أكون مثله؟

محمد وان كنت لا تقرأ مقالتي هذه، وإن كنت لا تعرف بإنك سبب (أملي) شكراً لك من الأعماق، شكراً لأنك كنت ومازلت داعماً مهماً في حياتي كإنسانة.

الطفوله
أحلى مافي هالحياه
مرحله من غير هم
كنـّا دايم نبتسم
كنـّا حتى لو بكينا ... وجارت الدنيا علينا
بعد لحظـات وثواني ...
بسمه فينا ترتســم
كنـّا نركض خلف كوره ... ( لا لا أنا ماكنت معهم؟ )
وحدي بس بعيد عنهم ... كنت أنا أضحك عليهم ...
جالس لحالي أهذري... جالس أحسب كم( كوبري )...
صلـّحه( أحمد ) في ( ماجد ) ؟؟
والله واجد!!
وقبل ما يحل الظلام ...
للبيوت نروح نجري ... ( لا لا أنا ماكنت معهم ! )
أمشي وحدي بعيد عنهم ... أمشي وأعدد أثرهم!
وهم عني يبعدون ...
يبعدون ... يبعدون ...
إلا( ماجد )!
كان مثلي حيل ضايق ...
بس حزنـي كــان حارق
كان يسألني ببراءه : ...
ليش تعرج ؟ ... قلت مادري ! - باستياء -
ليش تبكي ؟ قلت مابكي - بكبرياء -
ضاق مني ...
ثم سألني في غباء ...
قال ( وثرايك تـثــابق )؟
وراح عنــّــي ... !!
كنت أسأل دوم نفسي ...
ليش ما أركض معاهم ؟؟
ليش دوم أمشي وراهم ؟؟
وش بلاي ؟؟ أو وش بلاهم ؟؟
ليه أنا غير الأنام ؟؟
زاحمتني الأسئله...
كل شيٍ أجهله ؟
وإن تعبت من الإجـــابه...
أحظن الحيـــره وأنام .
مرّت سنين وكبرت ...
صار همّي اليوم أكبر
حتى دمعي صار أكثر
للأسف توي قدرت ...
أفهم إني شخص ( عاجز )!
يعني بيني وبينكم
مليون حاجـــز !!!
صدقوني ذي حقيقه ...
لا طلعت السوق ... كل ما أمشي دقيقه
القى كل شوي أبله !
يمشي ويناظر صديقه ...
ويغمز له
يقول : ناظر...!
وش يناظر ؟؟
وتتفجّــر في خفوقي
ألف ضيقه
ووحده في وسط الزحام ...
طالعتني باهتمام ...
بنت في عمر الزهور ... أي رشاقه ... وأي أناقه ...
وأي عطـــور !!
قلت في نفسي ياهووووه
هي تناظرني بغرام ؟ أو هي نظره والسلام ؟
بس أكيد إنها تعرفني ... شايفتني ؟
شايفتني في جريده ؟
واعجبتها لي قصيده ؟
إيييييه أنا توي افتكرت ...
لي قصيده ...
كنت ناشر معها صوره
بس صوره ... ياسلااااا م
وفاجأتني ...
لمـّا صارت لي قريبه ... كانت تـتمـتم بطيبه
( يكسر الخاطــر حـــرااااام ) !!!!!
وتركت دمعه غريبه ...
وضاعت بوسط الزحــام
دمعه كانت تحكي وضعي ... زلزلتني
ارتطم قلبي بضلعي ... دمرتني
صدقوني ...
أصعب اللحظــات وأقسى
لاغدا الرجـّــــال يكسر ... خاطر انثى
كيف ينسى ؟؟؟
جاوبوني !
وزاد همّــي ...
يوم فكــّـرت بوظيفه ... ثم زواج
أي وظيفه ... وأي زواج ؟؟
اللــي مثـلي ...
مهما طالب ... لويلف ولو يدور
زين لو حطـــّــوه كــاتب
لا ... وعلى بنــد الأجـــــــور ...
ماهو رسمي !!!
صدقوني لو تدرّج ... وصار راتبه ايتصاعد
وابتــدا وضعه يزين
ما أظنه بيتزوّج ... حتى لو بعد التقاعد
!
وفي النهــايه ...
يابلــدنا... مهما كانت( تسميتـنا )
عاجزين ...( معوّقين )
لك عهدنا... وذا قسمنا:
أقسم بالله العظيم ... منزل الذكر الحكيم
أن أصونــك يابلادي ... من شرور العابثين
من مطامع كل حاسد ... من نوايا كل فاســد
وإني لك حصنٍ حصين
إنتي ناديني وشوفي ... لا نويتي بالجهــاد
والله أقهر لك ظروفي ... دامك إنتي لي بــــلاد
وباسم كل العاجزين ...
دام فينا أصبع يطول الزنـــاد
لا يهمــّـك يابلادي ...
وازهليهــــــــا


قصته الحقيقيه



إقتباس

إقتباس
مفكرة الإسلام: تشارك مجموعة من الفتيات السعوديات ذوات الإعاقة في مسابقة لحفظ القرآن الكريم، ما يؤكد أن الإعاقة لا تمنع بأي حال من الأحوال من حفظ القرآن الكريم.
وتنافس الفتيات على نيل شرف المراتب الأولى في مسابقة حفظ القرآن الكريم للأطفال المعاقين، والذي تنظمه جمعية الأطفال المعوقين خلال الفترة من 13- 16ربيع الآخر الحالي الموافق 19– 22 أبريل 2008م للبنين والبنات بمقر مركز الأمير سلطان بن عبد العزيز بالمدينة المنورة، وسيقام الحفل الختامي النسائي مساء اليوم الثلاثاء بالمركز.
وتشارك في الفعاليات النسائية للدورة الثانية عشرة للمسابقة هذا العام نحو 38 فتاة معوقة يمثلن العديد من الجهات الخيرية والتعليمية من داخل الرياض وخارجها, وقد تقدم للمشاركة في المسابقة عدد كبير من الفتيات، ولكن اللجان الفنية والطبية بالأمانة العامة للمسابقة اختارت من ينطبق عليهن شروط القبول بالمسابقة.
وذكرت وكالة الأنباء السعودية، أن المسابقة تستهدف تشجيع الناشئة من المعوقين جسديًا وعقليًا على حفظ كتاب الله وتدبر معانيه, وكذلك تأهيل الأطفال لمواكبة غيرهم من حفظة كتاب الله الكريم وربط الناشئة من المعاقين بدينهم وكتاب ربهم ومجتمعهم المسلم.
وقد كان هذا وراء استمرار نجاح هذه المسابقة الرائدة واتساع دائرتها لتشمل جميع مناطق المملكة ودول مجلس التعاون الخليجي.
وانطلقت المسابقة عام 1417هـ, وهي مخصصة للأطفال المعاقين من الجنسين دون سن الخامسة عشرة، ويتولى فريق طبي وتأهيلي متخصص تحديد مشاركة الأطفال في مستويات المسابقة المختلفة بحسب نوع الإعاقة ودرجاتها.







إقتباس

السباح الصغير (الحمدان) ينتزع الذهب في الأولمبياد الدوليالسابع.. ووالده يؤكد:

ابني أبكى الجماهير الصينية.. ووجد في "شنغهاي" ما افتقده هنا!!

إقتباس
أحلم بإيصال رسالة بقدرات هذا البطل لأفاخر به كل العالم

حوار: فيصل العبدالكريم

سجل السباح السعودي الصغير عبدالرحمن حسن الحمدان " border="0" alt="" />
وقد انتزع البطل السعودي الصغير التصفيق واعجاب الجماهير الصينية الحاشدة ونال رضاها ولفت أنظارها بأدائه الفردي الرفيع وهو يخوض سباقي البطولة بكل براعة وخفة ورشاقة برغم حالة الشلل النصفي التي يعاني منها في ساقيه..
غير أنه بروحه الوثابة وعزيمته القوية واصراره الكبير على رفع راية التوحيد خفاقة في هذا المحفل العالمي.. نجح في قهر المستحيل وإضافة لقبه الجديد في صرح التفوق الرياضي السعودي على الساحة الخارجية في رياضات المعوقين.
"الرياض" بدورها حرصت على استضافة البطل الأولمبي السعودي ومدربه عبدالرحمن الناصر ووالده حسن الحمدان في الحوار التالي:
@لنتحدث أستاذ حسن عن الإنجاز الأخير الذي حققه عبدالرحمن؟
- إنجاز الأبن عبدالرحمن بتحقيقة ميداليتين ذهبيتين في بطولة الأولمبياد الخاص الدولي السابعة لذوي الأحتياجات الخاصة والتي أقيمت منافساتها الاسبوع الأخير من شهر رمضان المبارك في مقاطعة شنغهاي بالصين وكانت البطولة حقيقة بمثابة تحدٍ أن يحقق طفل بعمر العشر سنوات وبمثل هذه الظروف الصحية إنجازاً كهذا، وكان الأنجاز الحقيقي وما يثلج صدورنا أن عبدالرحمن كان المصنف الوحيد عالميا عن هذه الفئة.

@ وكيف تم إعداد عبدالرحمن لهذه البطولة؟
- الاعداد أخذ فترة طويلة واستمر لعدة أشهر بمتابعة شخصية مني ومن الكابتن عبدالرحمن الناصر والذي أشرف على الحصص التدريبية لعبدالرحمن ونقدم له جزيل الشكر حقيقة لأنه رافقنا أيضا إلى الصين على حسابه الخاص، وأكبر العقبات التي واجهتنا تتمثل في تصحيح الأخطاء التي كانت لدى عبدالرحمن وكذلك كيف نستطيع أن نطبق بعض التمارين المخصصة للأصحاء فقط على إنسان لايستطيع التحكم على الجزء السفلي من جسده إضافة لوجود إعاقة ذهنيه لديه، وبتوفيق الله عز وجل تمكنا من إعداد عبدالرحمن بشكل جيد واستفدنا كذلك من خبير أسترالي زار المملكة في وقت سابق وزودنا بالكثير من الأفكار حول بعض العراقيل التي واجهتنا.
عامان من الإعداد
@ وكم إستغرق التجهيز الفني حتى وصل إلى هذه المرحلة؟
- (الإجابة لمدربه عبدالرحمن الناصر)..بدأت مع عبدالرحمن منذ سنتين تقريبا وكانت طريقة السباحة لديه مختلفة ولا تتجاوز العشرة أمتار حيث كان تحت متابعة ومجهودات والده الشخصية..فبدأت معه تدريجيا حتى وصل لهذه المرحلة..وخلال مشاركتنا في الصين أثار استغراب الجميع لأن حالته الصحية لا توحي بقدرته على خوض هذا السباق فعليا لأن توازن من هم في مثل حالة عبدالرحمن أمر صعب جدا خاصة في لحظة التنفس لأنه سينحرف عن المسار وكنا نبذل جهوداً مضنية في تعليمه السباحة وتحطيم الأرقام القياسية حتى استوعب ما كنا نعطيه من معلومات..والحمدالله كان يسير بشكل جيد وكان الرقم الذي يسجله يتناقص في السباحة الحرة خمسين متراً يوميا ويتطور بشكل مذهل إلى أن تمكن من قطعها في دقيقتين ونصف..وكانت المفاجأة للجميع هناك سواء المنظمين أو الجمهور بمشاركة عبدالرحمن لأنه لم يوجد منافس له في هذه البطولة الرسمية العالمية الوحيدة سواء من الأطفال أو حتى البالغين فتم تصنيفه عالميا على أساس الأرقام التي أرسلناها للجنة المنظمه قبل البطولة والمذهل أنه كسر هذه الأرقام في البطولة ولله الحمد.
@ أستاذ حسن كيف كانت بدايات عبدالرحمن مع السباحة؟
- أستطيع أن أقول أنها كانت غريبة..فكان شقيقه يوسف وبعض أقاربه مشتركين في مدرسة للسباحة العادية وكنت أصطحب عبدالرحمن ليتفرج ويروح عن نفسه..فكان يطالبني يوميا رغم صغر سنه أن ينزل للماء وكنت اخاف عليه بسبب مشاكله الصحية ومعاناته أيضا من الربو الشديد وحاجته اليومية للعناية الشديدة والتطهير..وأمام إصراره احضرت له ملابس للسباحة من نوعية خاصة حتى تغطي بعض التشوهات الخلقية شفاه الله منها وكي لا تسبب نظرات الأطفال الآخرين الأحراج له وبدأت بتدريبه بخبرة صغيره والاستفادة من المدربين وجمعت معلومات من الانترنت والكتب..وفي أول مرحلة أكملنا شهراً حتى إستطاع أن يحبس أنفاسه تحت الماء لثلاث ثوانٍ..وكان التدريب يومياً وكنت أحاول كبح جماحه بسبب خوفي عليه نظرا لظروفه الصحية ووجدت لديه صبراً وقوة إرادة لم أجدها في رجال أشداء فتحمل تدريب عام كامل من أجل أن يقطع مسافة متر واحد ومن ثم بدأ يقطع عشرة امتار وبطريقة السباحة الكلابية..حتى وصل إلى ما وصل إليه هذا عدا عن جهوده في المدرسة والتحصيل العلمي والذي يعتبر مرهقاً كثيرا بسبب إعاقته الذهنية..وعندما أتذكر ما عانيناه سابقا في تعليمه وتدريبه أحمد الله عز وجل فهو يقرأ ويكتب وحقق إنجازات لم يحققها أي طفل آخر في العالم وهذا ماكنت أحلم به أن أوصل رسالة لكل العالم بقدرات هذا المعاق وأن أفاخر به كل العالم.

@هل فكرتم بالبحث عن أطفال من نفس فئته لمنافسته ومساعدة بعضهم البعض؟
- نعم فكرنا بل وحاولت تشكيل فريق صغير من زملاء عبدالرحمن وهم عامر بلشرف وإعاقته حركية ويعاني من هشاشة العظام وكنت أساعد في تدريبه حتى يتطور وينافس عبدالرحمن ويتقدمان سويا وأيضا محمد فريج العنزي وكان هذا الطفل يعاني من أزمات صحية ولكن شجاعة والده حقيقة ساهمت باقتناعه بفكرتي وبدأنا ندربهم..وكان هذا وللمعلومية بمجهودات شخصية من قبلنا وطلبت مساعدة الأخ عبدالرحمن الناصر لشعوري بثقل الحملي علي وكان العمل تطوعياً منا جميعا.
@ وماهي العقبات التي واجهتكم؟
- كنا بحاجة لالية معينة في العمل وخطط ودعم كبير وبنية تحتية قادرة على تطوير هؤلاء الأطفال..فنحن لدينا الاستعداد ونجحنا بالفكرة مع عبدالرحمن لأنني قادر على مصاريفه الشخصية ولكن مع بقية الأطفال واجهنا الكثير من الصعوبات لأن فريق عمل كبير كهذا يحتاج لآلية ضخمه جدا وتحتاج لمعسكرات وطاقم كبير من المدربين.

@ عبدالرحمن دخل حاليا في مرحلة تدريبات الغوص..فهل هذا لمنافسات جديدة خصوصا أن هذا المجال صعب أيضا على الأسوياء؟
- (الإجابة لمدربه عبدالرحمن الناصر)..لا الغوص بالنسبة لعبدالرحمن ترفيه ومتعة له شخصيا وعندما نرغب بالترويح عنه أو مكافأته نبدأ باللعب معه بالغوص تحت الماء لأمتار بسيطة وكنا نرمي بعض الأشياء تحت الماء ليجلبها..فكان لدى والده فكرة بأن نرمي ميدالية تحت الماء ليجلبها وحتى يكون لديه تحدٍ لتحقيق ميدالية في الأولمبياد الدولي وعانينا صعوبات كبيرة حتى نفذ الفكرة وتمكنا من تصويرها تلفزيونيا وكي تحفظ في سجله الشخصي.
أبكى الجماهير الصينية!
@ وهل شعر عبدالرحمن بحجم الأنجاز الذي حققه في الأولمبياد؟
- قبل أن يكون معاق فهو طفل، ولكن عندما وجد مئات المشجعين يصفقون ويهتفون له فقط شعر بفرحة عارمة بل وهناك جماهير بكت تعاطفا معه وفرحة بالانجاز الذي حققه..وعندما حقق الميدالتين أصبح مطلباً للجميع والكل يرغب بالتصوير معه والحصول على توقيعه كتذكار..وأسمته الصحافة الصينية (البطل) وانتشرت صوره في الشوارع وعلى أغلفة المجلات وأبرزت صوره في الصحف إضافة لنشرات رئيسية تلفزيونية تحدثت عنه هذا عدا عن مئات الهدايا التي تلقاها..وحتى العاملين في الفندق كانوا يقدمون له الهدايا يوميا واصطحبوه لأحد المجمعات واشتروا له الهدايا واللعب الأمر الذي وقعنا في حرج نظير لطفهم وتشجيعهم اليومي له.
هناك تجاهل لقدرات هذه الفئة
@ أن يكون هو الوحيد المصنف عالميا..بماذا يوحي ذلك؟
-(الإجابة لمدربه عبدالرحمن الناصر)..نعترف بأن هناك تجاهلاً إلى حد ما من كل البشر تجاه هذه الفئة وعدم اعتراف بقدراتهم على تحقيق إنجازات مذهلة وفي كل المجالات..وأنا لا أتحدث عن عبدالرحمن فقط بل عن كل المعاقين فإن ظلوا على هذه الكراسي متى سيتمتعون ويمارسون حياتهم..كنا نشاهد عبدالرحمن كيف يتمتع وهو في الماء شعور لا يوصف ويقضي الساعات دون كلل أو ملل..كنا نطمح أن نشكل فريقاً حسب إمكانياتنا ولو على مستوى الرياض فقط ولكن واجهتنا مشكلة مع الآباء فخوفهم على أبنائهم لايساعدنا في تحقيق نتائج ولابد من التعب والألم حتى يتطورون ويحققون إنجازات من صنعهم هم..وعبدالرحمن لما وجد الشجاعة والحزم لدى والده أصبح لديه إرادة وحماس وأنا أتمنى من الآباء أن يكون لديهم العزيمة والثقة بقدرات أبنائهم..وعندما حضر الخبير الأسترالي قال: إن هناك الكثير من هم في مثل حالة عبدالرحمن يحبون السباحة ولكن يحتاجون لصقل موهبتهم وشحذ هممهم..وبعض الآباء يعتبرون أن الأمر تسلية فقط لأبنائهم بينما هو علاج للثقة بالنفس وكذلك تطورت صحتهم بشكل كبير.
@ وهل هناك منشآت قادرة على استيعاب بعض ذوي الأحتياجات لو رغبوا في تعلم السباحة؟
- في الوقت الحالي من الصعب جدا ومسابح الرئاسة العامة بالكاد استوعبت عبدالرحمن بالرغم من مصاعبه في الدخول لأنه تعدى مرحلة الخطر فمن الصعب أن نأتي بذوي الأحتياجات الخاصة وأن ندربهم في مسابح للأسوياء ومسابحهم لا بد أن تكون على مواصفات معينة ..ولكن بعدما أمر خادم الحرمين الشريفين حفظه الله ببناء خمس منشآت في مناطق المملكة سيكون هناك لهم متسع لممارسة كافة الأنشطة الرياضية التي يرغبون بها ولاننسى جهود الأمير سلطان بن فهد الكبيرة بهذا الجانب.
@ أستاذ حسن ماهي الرسالة التي توجهها لأولياء أمور الأطفال المعاقين؟
- أولاً يجب أن يفكروا في مستقبل أبنائهم فنحن كأسوياء نواجه دائما المشاكل فكيف هو الحال عندما يكون الشخص معاقاً لابد أن يكون التدريب للمعاق من الصغر وبحزم وبجدولة وتنظيم حتى يكون واثقاً من نفسه ويعتمد على ذاته وخصوصا عندما يكون معاقاً حركيا وذهنيا فربما يكون خطِراً في بعض الأحيان وعالة على نفسه وعائلته والمجتمع..ولا بد أن يتجاوز الأهل هذه المرحلة وأن يدربونهم على العايش مع الواقع والمجتمع والرياضة في نهاية الأمر أمر أحثهم عليه لأنهم لايشعرون بسعادة هذا الطفل عندما يمارس الرياضة إلا حينما يجربوا بأنفسهم حتى نصنع منهم رجال يعتمدون على أنفسهم وأمهات يتحملن المسؤولية ويتزوجن وينجبن أطفالاً.
@ حقق الأبطال السعوديون العديد من الميداليات في هذا الأولمبياد ولكن لم يكن هناك تغطية موازية لحجم هذه الإنجازات مالسبب؟
- (الإجابة لعبدالرحمن الناصر)..ربما يتحمل السبب عدة أطراف ومنها ربما الاتحاد نفسه وكذلك وسائل الأعلام..وعموما بمقابل الاهتمام الدولي بهذه البطولة لم نشاهد اهتماما من وسائل الإعلام العربية نهائيا سوى قناة مصرية واحدة كانت متواجدة في مقر الحدث..وحصلت إنجازات على تغطيه دولية جيدة ونحن لا نعلم سبب التهميش الإعلامي لبطولات ذوي الاحتياجات الخاصة وحتى من جانب الناس أنفسهم..(ويضيف والده..) يكفي أن هذا المعاق حقق مالم يحققه الكثير من الأسوياء فعلى الأقل اشعروه بفرحتكم لفرحه ولانجازه وهؤلاء الأبطال الذين حققوا الميداليات في هذا الأولمبياد يحتاجون لوقفة صادقه وأن يستشعر الآخرون حجم إنجازهم، ونحن لمسنا وقفة الآخرين معهم هناك والوقوف معهم معنويا بعد تحقيقهم للبطولات وهم يبحثون هنا عن التهنئة من الناس ولا يبحثون عن أكثر..وعبدالرحمن حاليا بعد أن تعلم السباحة الحرة لدينا الطموح بأن يتعلم سباحة الظهر والفراشة ورغم صعوبتها إلا أننا واثقون بقدرات هذا البطل الصغير وقوة إرادته.
@ بعد أن حقق عبدالرحمن بطولة العالم..ماهي خططكم بالنسبة لمستقبله الرياضي؟
- نعم صحيح فعبدالرحمن حقق بطولات على مستوى المملكة وكذلك إقليمية في دبي ومن ثم بطولة العالم..وكنا نتناقش في هذا الموضوع كثيرا..ونرى الآن أن الوضع أصبح أكثر صعوبة لأن عبدالرحمن كوّن لاسمه مكانه على الصعيد الدولي وستكون أخباره محل سؤال دائم وهو يحتاج لعمل أكثر الآن رغم ما نواجهه من مصاعب من ناحية توفير الوقت إلى جانب المسؤوليات الوظيفية والأسرية وكذلك دراسته..وأنا أقولها بصراحة أن الأبن عبدالرحمن نقل رسالة عن المملكة العربية السعودية بلد الأسلام والسلام في الصين لم أستطع أن أنقلها أنا مهما تحدثت أو أخذت معي من المطويات التعريفية والصور وكان الصينيون كلما شاهدوا عبدالرحمن يقولون (ساتا أرابو) أي العربي السعودي حتى نحن حفظناها من كثرة مارددوها وهذا الأجمل أن تنقل الصورة عبر طفل رياضي وكان الأمر مصدر فخر واعتزاز لنا.
@ وماهي إحتياجاته حتى يستمر في هذا المجال؟
- المشكلة التي واجهت عبدالرحمن في الصين هي اللغة الانجليزية ونحن الآن بدأنا بتعليمه بعض الكلمات يوميا حتى يستطيع التعامل مع الآخرين في المستقبل..وكذلك نحلم بأن يحصل عبدالرحمن على دورات تأهيلية في معسكرات راقية بالخارج.
@ ومن واقع خبرتكم ما هي حاجات هذه الفئة حتى يستفيدوا بعد عبدالرحمن؟
- لابد من تهيئة المسابح الملائمة وكذلك دعم أولياء الأمور وتذليل الصعوبات أمامهم وتوفير كافة الأحتياجات لهؤلاء الأطفال ولذوي الاحتياجات عموما، والمعاق بعد تأهيله في صغره سوف يخدم المجتمع في كبره وسيقضي أموراً بنفسه كأي شخص عادي ويتحمل نظرة المجتمع ويعرف كيف يتعايش مجتمعهم وكذلك توفير المؤهلين لتدريبهم.
@ ماهي الرسالة التي تودون إيصالها بعد أن توليتم تدريب عبدالرحمن للجميع؟
-(يجيب مدربه عبدالرحمن الناصر)..أنا أتمنى توفير الدعم لهم وربما لا يعلم البعض أن معسكر عبدالرحمن كان بسيطاً جدا وكنا نتمنى تواجد داعمين ورعاة له ونطالب الشركات بأن تساند هؤلاء الأبطال وأن تقدم العون لهم وحتى المجتمع يعتبر مقصراً فعبدالرحمن كان يتدرب لوحده وكنا نحتاج المساندة حتى لا يتسلل الأحباط إلى نفسه وكنا نتمنى وجود الناس لتشجيعه إلا في حالات نادرة وكنا نحضر أحيانا شقيقه الصغير لدعمه ومؤازرته وعندما وجد قرب أفراد المجتمع من حوله في الصين تحسنت نفسيته كثيرا وساعده الأمر على تحقق أرقام عالمية ممتازة والأمر موصول لوسائل الأعلام والتي ربما لا يعلم البعض أن كل ما يكتب عنهم يعني لهم الكثير وخصوصا الأطفال.
@ ألم تتقدم شركات تجارية نهائيا لرعايتهم؟
- لم يتقدم أحد بشكل واضح كانت هناك شركة عالمية للأطعمة ولكن كان عرضهم غير أكيد وربما لم تفكر الشركات كثيرا لأن وسائل الأعلام وخاصة المرئية لاتتحدث عن الأبطال من ذوي الأحتياجات الخاصة بشكل كبير وموضوعي..وأعتقد أن على الشركات أن تساهم بدورها في المجتمع وأن تساهم في دعمهم بالصغر تعليميا ورياضيا حتى يكونوا أعضاء فاعلين في المجتمع وكذلك توفير الوظائف لهم..ولا بد من الوقوف إلى جانب أسرهم في تأهيلهم ونتمنى أن نشاهد في القريب العاجل منافسين لعبدالرحمن وتحقيق المزيد من الانجازات باسم الوطن.

"الرياض" تشارك في تكريم البطل
شاركت "الرياض" عبدالرحمن فرحته عبر تكريم مبسط وجد الأثر الكبير في نفس البطل العالمي الصغير وأسرته.

إنجازات أبطالنا في الأولمبياد
حقق أبطالنا في الأولمبياد الخاص بذوي الاحتياجات الخاصة سبع عشرة ميدالية ذهبية وواحدة فضية وواحدة برونزية.
ألعاب القوى: إبراهيم المزين (3) ذهب، أسعد شراحيلي (3) ذهب، تيسير النتيف (3) ذهب، أمجد البقال (2) ذهب، فارس غروي (2) ذهب.
السباحة: عبدالرحمن الحمدان (2) ذهب، أحمد حكيم (1) ذهب، البراء حلواني (1) ذهب، عبدالله بشاوري (1) فضية، عبدالله الغامدي (1) برونزية.

مدرب البطل يرافقه للصين على حسابه الخاص
يرتبط البطل العالمي مع مدربه عبدالرحمن الناصر بعلاقة من نوع خاص، وهذا ما أكده والده حسن الحمدان حيث اعتبر أن رابط عبدالرحمن بمدربه علاقة أبوة أكثر منها علاقة سباح بمدربه خاصة وأن الناصر سافر للصين للإشراف على عبدالرحمن في البطولة الأخيرة وعلى حسابه الخاص وباجتهاد شخصي منه.

إنجاز الحمدان في الصحافة العالمية
أشادت العديد من الصحف الصينية والعالمية والعربية بانجاز البطل السعودي عبدالرحمن الحمدان وافردت له من الثناء على قدراته الرياضية ونجاحه في لفت الأنظار، كما حظي بتكريم خاص من عدد من المشاركين من الوفود الاوروبية والآسيوية ودول أمريكا الجنوبية باعتباره المصنف الوحيد عالمياً عن فئته.






اعاقتي فهل من مشفق !!


اعاقتي فهل من منقذ!!



إعاقة ذهنية أو عقلية ..


حين يكبرون ولا أكبر..


حين يفكرون ولا أفكر ..


حين يقرأون ولا أقرأ ..


حين يعبرون عن أنفسهم ولاأعبر ..!!


إعاقة جسديه ..أو عامودية فقريه


حين يتحركون ولاأتحرك ..


حين يثبتون ولاأثبت


حين يركضون ولاأركض


حين يقفزون ولا أقفز ..!!


إعاقةٌ بصرية ..


حين يرون ولا أرى ..


حين يستمتعون بما حولهم ولا أستمتع ..


حين يبادلونك النظرات ولاأبادل ..


حين يتأملون ولاأتأمل ..!!


إعاقة ٌ سمعيةٌ...


حين ينصتون لك ولا أنصت ..


حين يدركون ماحولك ولاأدرك ..


حين يتحدثون ويسمعون أنفسهم ولاأسمع ..


حين يرددون بأعلى الصوت ويصدمهم الصدى ولا يصدمني ..!!


إعاقة كلاميه ..أو اضطرابات نطق وكلام..


حين يتحدثون ولاأتحدث ..


حين يناقشون ولاأناقش


حين يدافعون عن أنفسهم ولاأدافع ..


حين يتكلم الحق ولا أتكلم..!!



إعاقة حسية أو شعورية ..


حين تكون كامل ولا تشعر بنفسك ..


حين تحاول أن تكون نفسك ولا تكون


حين ترسم لك الامجاد ولا تشرفها ..


حين تسقي ورد الامل فيك وتموت ..


حين تنجح وفي داخلك تفشل ..!!



همسات .. حروف.. كلمات ..عبارات .. تحاول سياغتها ولا تقدر ..!!


نظرات الشفقه تراها في أعينهم ..نظرات اليأس تنطلق وتصرخ مدويه من عينيك..!!.


.


لكن


.



.


نظرة أخرى للمعاق.!؟



أصم . أبكم .


أعمى


مقعد ..


وغيرها من الاعاقات ..


لربما .. الله سبحانه وتعالى أختاركم من بين البشر..


لتكونو تحت أختبار.!!


لتكونو بالإعاقة افضل ..!!


لتكونو ممن أحبهم الله فأختبرهم ..!!


نصمت ونقول ولله في خلقه شؤؤن ^ـ^



نعم أنا معاآآآآآآق ,,,وبإعاقتي أنا الأفضل..!





مواقع تهمهم



عالم التحدي : عالم التربية الخاصة قضايا ومشكلات وحلول

يناقش هذا المنتدى جميع القضايا والمشكلات التي تواجهها التربية الخاصة في تعليم المعوقين في ظل حداثة التربية الخاصة عالميا وعربيا ويقابلها النمو والتطور السريع في مجالات التربية الخاصة في هذا العصر , ويعمل هذا المنتدى على إزالة هذه العقبات والمشكلات بعد توفيق الله سبحانه وتعالى وبه قسم خاص بالفتاوى الشرعية للمعوقين من دار الإفتاء بالسعودية .

http://www.iisesa.com

--------------------------------------------------------------------------------

نادي الصم بالرياض
موقع تعريفي بنادي الصم بمنطقة الرياض - المملكة العربية السعودية
http://www.iisesa1.com/clubdeaf

--------------------------------------------------------------------------------

الأمانة العامة للتربية الخاصة
وهو موقع الجهة المسئولة عن التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية وفي الموقع تعريف كامل بخدمات الأمانة والهيكل التنظيمي للأمانة وغيرة الكثير والمفيد
http://www.moe.gov.sa/se/index.htm

--------------------------------------------------------------------------------

لغة الإشارة الوصفية الكويتية والإعاقات الأخرى
موقع جيد يقدم خدماته بثلاث لغات , ويقدم معلومات عن لغة الاشارة وطرق تعلمها وكيفية التخاطب بها
http://www.mym.4mg.com/

--------------------------------------------------------------------------------

ملتقى التربية الخاصة
وهو موقع وبه منتدى يناقش ويعرف بالإعاقات المختلفة وبه دروس وأبحاث جميلة
http://d1d.net/1/sites/taigar/saam.htm

--------------------------------------------------------------------------------

القاموس الاشاري العربي للصم
موقع يشرح القاموس الاشاري العربي للصم بصورة متحركة وهو مفيد جداً لمن يتعاملون
مع الصم والبكم في الوطن العربي
http://go.to/alamal

--------------------------------------------------------------------------------

موقع ومنتديات مصادر
موقع يناقش أمور الإعاقة صعوبات التعلم والإعاقات الأخرى
www.msadr.com

--------------------------------------------------------------------------------

عالم المكفوفين
وهو موقع يتكلم عن المكفوفين واحتياجاتهم وخصائصهم من المواقع المفيدة والغنية بالمعلومات المتنوعة
http://www.mkfofon.com/

--------------------------------------------------------------------------------

المنتدى السعودي للتربية الخاصة
يناقش جميع تخصصات التربية الخاصة " أي الإعاقات المختلفة " ويعرف بها
http://www.khass.com/vb/index.php

--------------------------------------------------------------------------------

وزارة التربية والتعليم - البحرين
التربية الخاصة في البحرين
http://www.education.gov.bh/arabic/page4f.htm#p1


--------------------------------------------------------------------------------

الجمعية البحرينية لمتلازمة داون
يقدم العديد من المعلومات الهامة عن أطفال متلازمة داون ,وقسم عن الفتاوى للمعوقين
http://www.bdss.org/page-3.htm

--------------------------------------------------------------------------------

صعوبات التعلم
موقع باللغة الإنجليزية
http://www.ldonline.org/ld_indepth/a...ssessment.html

--------------------------------------------------------------------------------

مشكلة اللغة والنطق
موقع باللغة الإنجليزية
http://centerforspeech.com/

--------------------------------------------------------------------------------

الإعاقة الذهنية
موقع باللغة الإنجليزية
http://mentalhelp.net/

--------------------------------------------------------------------------------

التوحد
موقع باللغة الإنجليزية
http://www.crosswinds.net/notfound.php


--------------------------------------------------------------------------------

علاج النطق
موقع باللغة الإنجليزية
http://www.speechtherapist.com/

--------------------------------------------------------------------------------

أجهزة ومعدات للصم
http://www.hearmore.com/productindex.html
--------------------------------------------------------------------------------

معدات طبية للمعوقين
http://www.caremedicalequipment.com/

--------------------------------------------------------------------------------

الإعاقة السمعية
موقع عن الإعاقة السمعية
http://www.angelfire.com/scifi/alamal/ear/ear001.htm

--------------------------------------------------------------------------------

مركز الأمير سلمان الأجتماعي
http://www.pscdr.org.sa/

--------------------------------------------------------------------------------

مؤسسة الأمل للمعوقين
http://alamal.denhaag.org/

--------------------------------------------------------------------------------

دار الأيتام الإسلامية
http://www.daralaytam.org/

--------------------------------------------------------------------------------

محرر برايل العربي
موقع خاص بالمعوقين بصريا ولمن يتعاملون معهم ولمن يريد تحويل كلمة الى لغة برايل
http://www.geocities.com/arabic_braille_editor/

--------------------------------------------------------------------------------

جمعية الأطفال المعوقين
وهي جمعية خيرية تقدم الرعاية المتكاملة المجانية للاطفال من ذوي الاعاقة المركبة من سن الميلاد الى سن الثانية عشرة
http://www.dca.org.sa/

--------------------------------------------------------------------------------

جمعية أصدقاء الكفيف
فلسطين
http://www.fblind.org/

--------------------------------------------------------------------------------

منتديات الشريف التعليمية
من المنتديات الجميلة والمفيدة وبخاصة في البرامج
http://www.alshreef.org/vb/forumdisplay.php?forumid=34

--------------------------------------------------------------------------------

مدرسة سليمان بن عبد الملك الابتدائية
بالمدرسة دمج تربوي بين الطلاب العاديين والصم
http://www.geocities.com/saeedmg_2000/index.htm

--------------------------------------------------------------------------------

جامعة الخليج العربي - البحرين
دراسة الماجستير في التربية الخاصة
http://www.agu.edu.bh/arabic/index.htm

--------------------------------------------------------------------------------

مدرسة دسمان النموذجية - الكويت
تهتم بتدريس ذوي الاحتياجات الخاصة
http://dasmanschool.com/arabic/Special.htm

-------------------------------------------------------------------------------

مدرسة التربية الحديثة
للرعاية والعناية الشاملة بذوي الاحتياجات الخاصة
http://www.meschool.org/

--------------------------------------------------------------------------------

وزارة التربية والتعليم - مصر
قسم التربية الخاصة
http://www.emoe.org/index.html

--------------------------------------------------------------------------------

وزارة التربية والتعليم - الكويت
http://www.moe.edu.kw/aobjective3.htm

--------------------------------------------------------------------------------
معهد الامل للصم بنين بجازان
http://geocities.com/j3alamal/

--------------------------------------------------------------------------------

وزارة التنمية الاجتماعية - الاردن
التربية الخاصة
http://www.mosd.gov.jo/special_do.html

--------------------------------------------------------------------------------

المنتدى العربي الموحد
يناقش موضوعات تهم التربية الخاصة
http://www.4uarab.com/vb/forumdisplay.php?forumid=70

--------------------------------------------------------------------------------

ادارة التعليم بمنطقة الرياض - السعودية
قسم التربية الخاصة
http://www.riyadhedu.gov.sa/section/4.htm

--------------------------------------------------------------------------------
ادارة التعليم بمنطقة الشرقية - السعودية
قسم التربية الخاصة
http://www.edueast.gov.sa/index.asp?id=48

--------------------------------------------------------------------------------

الرئاسة العامة لتعليم البنات - السعودية
التعليم الخاص
http://www.gpgedu.gov.sa/html/altaleem/taleemkhas.htm
--------------------------------------------------------------------------------

جامعة الملك سعود - السعودية
كلية التربية الخاصة
http://www.ksu.edu.sa/colleges/edu/spesldept.htm

--------------------------------------------------------------------------------

جامعة الامارات العربية المتحدة
قسم التربية الخاصة
http://www.fedu.uaeu.ac.ae/se/index.html

--------------------------------------------------------------------------------
الجامعة الاردنية
قسم التربية الخاصة
http://www.ju.edu.jo/faculties/post/studyplans/52.html

--------------------------------------------------------------------------------

القاموس الوصفي
موقع جميل جدا يتكلم عن كيفية التواصل مع الصم بالتواصل الوصفي . عربيا
http://geocities.com/sldicsa/

--------------------------------------------------------------------------------

الشبكة السلفية - الكويت
المشوق في احكام المعوق . وهو موقع به فتاوي للمعوقين
http://www.salafi.net/books/hbook14.html

--------------------------------------------------------------------------------













اخر تعديل كان بواسطة » حتى ظلالي هلالي في يوم » 17/07/2008 عند الساعة » 06:37 AM السبب: نشيل البرب طال عمره خش1
اضافة رد مع اقتباس